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【精华】三年级精灵作文六篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级精灵作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】三年级精灵作文六篇

三年级精灵作文 篇1

假如我是百变精灵,我一定要变成森林精灵、百花精灵……,这样我就可以保护环境,让人们能在干净、美丽的环境中过着幸福快乐的生活。

我想先变成森林精灵。我拥有一袋神奇的种子,只要把它们撒在土壤上,不需要盖上土,更不需要给它浇水施肥,它很快就能发芽,不用两天就能长成参天大树。我来到荒漠,只要把它们撒在沙漠上,我相信很快沙漠就能变成绿洲,到处都是郁郁葱葱的参天大树。人们不用再担心沙尘暴;人们有更多肥沃的土地来种植,不再担心饥饿;人们有更多的地方建造房子,不需要乱砍伐树木;人们也有了更多玩乐的好去处,不需要留在城市里忍受拥堵。

我还想变成百花精灵。只要有我一天,这个世界上的花朵就不会枯萎,到处都有绿油油的草地。草地上都长着郁郁葱葱的大树,树下长着许多不知名的鲜花。它们散发出迷人的芬芳,随着风钻到你的鼻子里,闻了让人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿梭,忙个不停。蓝蓝的天空下,孩子们在快乐地放风筝,大人们坐在树下自由、惬意地聊天。

假如我会变,我会尽我的努力让孩子们都能在这么美丽、干净的环境中幸福地生活!

三年级精灵作文 篇2

你瞧,魔法精灵的俩脸圆圆的,一对修长的眉毛,一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴。魔法精灵平时最爱穿紫色的裙子,脚上穿着一双黑色的皮鞋。她还有一对美丽宽大的翅膀,她还可以帮人实现心愿。

一次偶然的机会,她进入了我们的教室,一下子,同学们就把魔法精灵围住了,有人问:“你是谁啊?”魔法精灵回答:“我是魔法精灵,我可以帮你实现愿望。”这下,班里沸腾了,大家争先恐后的向魔法精灵说出了自己的愿望。“我想要机器人!“我想要游乐园的门票!”……魔法精灵微笑着说:“没问题,看我的。”说完她便念起了咒语:“太阳神啊,请赐予我力量吧,让大家的愿望都实现吧!”话音刚落,所有的愿望都实现了,大家都很高兴,只是,虽然大家的愿望不多,但魔法精灵的魔力还是用完了,所以,魔法精灵决定回去好好休养,下次再来。她微笑着说:“再见,我下次再来。”

说完,魔法精灵就伴随着金灿灿的阳光,消失了。

三年级精灵作文 篇3

书是什么?有人说它是从天而降的雨露,滋润我们的心灵;有人说它是一幅画卷,描绘我们心灵的花朵;有人说它是万里无云的天空,让心灵的鸟儿在它的怀抱里飞翔......在我心中,书是闪亮的星星,点缀我知识的天空。

平时,我们读的都是别人的书,我们是忠实的读者,而不是花费心血的作者。在这秋高气爽的九月,我要创编属于我自己的书。在这本书里,我该写点什么呢?文字好像一支神笔,我可以画下郁郁葱葱的大树;画下波光粼粼的湖面;画下美丽的故宫......文字好像照相机,我想用它照出连绵起伏的青山;照出热热闹闹的水上乐园;照出清澈见底的小溪......文字又好像文件夹,我要收藏春天爆青的杨柳;夏天怒放的荷花;秋天满枝的果实;冬天飘落的雪花......

我要好好保护我的书,让我的书更加美丽。

书就像人一样,都有自己独特而美好的名字,我要为我的书取个什么样的名字呢?我绞尽脑汁,突然,眼前一亮,我决定给它取名《心灵有眼》。为什么呢?因为我希望这本书是一颗美好的心,每一篇作文都是一只像一眼泉水一样的眼睛,在这些“眼睛”的点缀下,这颗“心”比星空还要光彩夺目。

三年级精灵作文 篇4

晚上,朵朵睡在了贝壳里,巧巧和许俏偷偷地爬上屋顶,移开瓦片……“啊!她就睡在贝壳里吧!快拿来吧!”于是巧巧将贝壳拉了上来。

第二天……“啊!朵朵呢?朵朵——朵朵——哎!找不着了!怎么办怎么办?”贝贝急坏了。

到了学校,巧巧和许俏笑眯眯的对贝贝说:“嘿!今天怎么无精打采?被骂了?还是没睡好?还是贝壳……”贝贝对他们翻了白眼:“会不会是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了头,“我现在有更好的东西!比贝壳好100倍啊!我看见你贝壳丢了,呐,给你!”贝贝急忙打开,果然朵朵不见了!

放学了,贝贝一个人坐在小花园里,动也不动,心已经碎了,贝贝的朋友本来就很少!上次巧巧又和他绝交了,就只有朵朵一个最好的朋友,竟然又没了!想着想着,默默的哭泣起来了。

“就在这吧!”“行!就这里!”巧巧和许俏来到了小花园,丝毫没注意到树后的贝贝。“行嚟!把‘战利品’拿出来吧!”贝贝看见巧巧从书包里拿出了瓶子,打开,里面有只精灵飞出来,一点也不像朵朵,就像变了个人,原来卷卷的头发变成了平发,笑口常开的脸庞却是冷冰冰的,丝毫没有笑意,裙子也变了。许俏问:“你叫什么呀?”“我叫朵朵。”“啊!”贝贝深吸了一口气,“真的是他们偷的!”巧巧笑眯眯地说:“以后我俩是你主人了,知道不?在班上有个叫贝贝的人,别理他!”“是。”

晚上,贝贝翻来覆去睡不着,“明天一定把朵朵偷回来!一定!”

想知道结果怎么了吗?等待下一期——不肯回来?!

三年级精灵作文 篇5

前几天,我们排着整齐的队伍放学,刚出校门,我们就听到了一声响亮的吆喝声:"卖水精灵喽!卖水精灵喽!"同学们一听,飞快的跑过去,小贩们向我们推销产品的时候和我们说水精灵能下崽,我半信半疑,就这样的胶皮球球一样的东西真会下崽吗?这时,只见同学们纷纷掏出自己的零花钱买了水精灵.我让妈妈给我买一点,妈妈同意了,就给我买了一些.

回到家,我和妈妈把水精灵养到了一个空瓶子里面,我每天放学都看看水精灵下没下崽,有时候就连上课都心不在焉,有事没事的时候经常和同学们讨论水精灵的话题.终于有一天放学后发现水精灵一次竟然下了两个崽,我高兴得都蹦了起来,大喊:"妈妈,水精灵下崽了,真的下崽了!"第二天早上,我一上学就问其他的'同学水精灵下崽没有,同学们有的说下崽了,有的还没下崽.铃铃铃......上课了.同学们有的还在讨论着水精灵的话题,没有玩过的同学看见有这么多同学再玩,他们也拿出自己的零花钱买了一些水精灵,现在,我已经有18颗水精灵了.

现在,我们越来越喜欢水精灵了,讨论水精灵的话题也越来越多了.因为它的确给我们带来了很多的乐趣!

三年级精灵作文 篇6

小桥、流水、人家,和着那透明的精灵们,微风拂过,牵动他们的衣角潇洒的飘落,轻盈地打着转儿,在空中留下一串串美丽的舞姿,又调皮地钻入人们的怀里,嬉戏、追逐。那满天舞动的调皮的身影、洋洋洒洒,好一幅飘逸的乡村画卷。 夏天是少不了雨的,古代的唐诗、宋词、元曲中写得更是数不胜数。记得小时背诵的元曲《骤雨打新荷》,“绿叶阴浓,遍地塘水阁,偏趁凉多。海榴初绽,妖艳喷香罗。老燕携雏弄语,有高柳鸣蝉相和。骤雨过,珍珠乱糁,打遍新荷。” 大概两天了,空中的精灵们不断地飞入我住的这座城市中。 早上是一定要漫步雨中的,不要打伞,这时的精灵们温存可爱,你要任凭它们玩,它们闹,它们会笑着逗你的秀发,伸出胖乎乎的小手摩挲你的脸蛋,痒痒的,同时,你会不由自主地发出“嗝嗝”的笑声。 中午,雨大了些。一定要撑开你的小伞,到田野小路上,这时便会有些风,小精灵们也有了力量。你可以听听它们敲打小伞的声音,听听它们穿梭于植物间的声音,也可以看看雨中的一切,想想快乐的事。如果你乐意,你甚至可以收起小伞,在雨中的田野里飞奔。总之,你可以做一切你乐意做的事。

晚上,雨大、风大、雷大、闪电大。这时是一定要待在家的。这时的雨凶悍泼辣,如瓢泼一般,打开窗子,到处灰蒙一片,看着看着,出了神。忽儿一阵大风,一个闪电,接着一阵震得玻璃都乱颤的雷声,把你吓得一个机灵,好刺激。然后关上窗子,躺在床上听雨。灯一定要熄灭,听着听着“混合乐”,一会儿大一会儿小,愈来愈小,愈来愈小,直至止住,精灵们睡着了。 月光透过窗子射到墙上,柔柔之中,隐隐藏着一个安琪儿……

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