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【精品】三年级小猪作文5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的三年级小猪作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】三年级小猪作文5篇

三年级小猪作文 篇1

在森林里,有一个爱吃糖的小猪。它什么时候都抱着糖罐。

早上,它抱着糖罐去和小伙伴一起玩捉迷藏。小猪手上拿着糖罐慢悠悠地去草丛里躲了起来。草丛本来是一个很隐蔽的地方,可是小猪又嘴馋了,它拿出一颗糖放进嘴里开始吃了。“我来找你们啦!”小鹿大声说道。“吧唧,吧唧”是什么声音啊?原来是从草丛里传出来的。小鹿一下跳到草丛里,看见了小猪,大声说道:“我找到你了。”小猪脸上挂着一副不服输的表情:“哼!有什么好玩的,真幼稚。”

中午,猪妈妈给小猪夹了一根青菜,小猪摇摇头说:“不吃,我就吃糖。”

晚上,小猪抱着糖罐才睡觉,还时不时把糖放在嘴里,喃喃地说“好吃,好吃!”

终于有一天,小猪蛀牙了。牙医把它好多蛀牙都治好了,猪妈妈把小猪的压岁包都给了牙医,那些压岁包都是小猪攒起来买糖的。

从那以后,小猪再也没有吃糖了。糖虽然很美味很可口,但是再怎么好吃的东西也不能吃得太多哦。

三年级小猪作文 篇2

从前,在一个茂密的大森林里住着一只倒霉的小猪。 每天早上,太阳已经升到半山腰时,小猪还要在睡醒后再在床上玩一会儿,才会起床。可今天就不同了,它不再在床上玩,而是太阳还没升起来就开始吃饭了,这是为什么呢?原来小猪约好了要和小兔去打网球。 小猪迅速地吃完早饭,走到空无一人的网球场上,它发现小兔还没来,就看了看带在手上的一块闪闪发亮的表,它这才知道自己来早了两个小时,他想:哎,怎么时间都欺负我呢?我太倒霉了。小猪只好在寒风里瑟瑟发抖地等着小兔。不一会儿,小猪的腿就开始剧烈发抖了。

快要到比赛的时间了,小兔才连蹦带跳地跑到网球场上,它以为自己比小猪来得更早,可它发现小猪早就来了。小猪见小兔来了,就高兴地说:既然你来了,那就开始打网球吧!小兔说:好! 它们俩开始打网球了,小兔打来了一个网球,小猪不但没接住网球,而且还被网球打了一个大青包,痛得小猪在地上直打滚。几十个回合下来,小猪一个球都没接住,反而被网球打得满头都是青包,最后还是举手投降了。 小朋友们,你们说小猪倒不倒霉?

三年级小猪作文 篇3

乡村里住着一只小猪,它的头大大的.,眼睛很明亮,嘴巴很小,全身都是粉红色的,很可爱,但它非常贪玩。

上学的前一天,是小猪的生日。建筑师小熊、小马、小狗合作给小猪建造了一个游乐场,游乐场里有旋转木马、小飞机、碰碰车,还有一栋漂亮的小房子,小房子里有蹦蹦床、海洋球、滑滑梯等好多好玩的。小猪高兴极了,乐的合不拢嘴,他对建筑师们说:“太感谢你们啦!”

上学的第一天到了。上课前,小猪在家里匆匆吃完早饭,急急忙忙刷了牙,洗了脸,就一溜烟跑到游乐场玩了。过了一会儿,小兔来找他一起上学,小兔喊道:“小猪,你在哪里?”小猪说“我在游乐场玩呢,你也一起来吧!”小兔赶紧说:“快出来,要迟到了!”小猪回答说:“别急,时间多的是,让我再玩会儿嘛!”过了几分钟,小兔着急了,就进去把小猪拉了出来。小猪还嘟嘟囔囔的说:”我要继续玩,不要上学!”可是小兔硬是把他拉到了学校。课堂上,小猪还一直想着游乐场的事,发言也一点都不积极,结果一点知识都没学到,放学时,鹿老师布置了很多作业,小猪一回家就抱怨:“哎哟,怎么作业这么多啊!”于是,他匆匆忙忙完成作业又跑到游乐场玩了。

第二天,鹿老师检查作业时,批评了小猪。小猪很不耐烦的听着,把老师的话当成了耳边风。

过了几天,到了考试的时间,小猪对着卷子直发呆,好多题目都不会啊,他就交了张白卷。考卷改好发下来的时候,小猪惊讶的张大了嘴巴,因为考卷上有一个大大的“鸭蛋”,零分!小猪忽然恍然大悟,自己上课没听,作业没有好好写,这么贪玩,难怪一点知识都没学到!鹿老师问:“小猪,你为什么考这么差?”小猪羞愧地低下脑袋,说:“是因为我太贪玩了!”鹿老师说:“业精于勤,荒于嬉,小猪你还记得去玩具国的匹诺曹吗?”小猪听了老师的话,不住的点头说:“知道了,老师,我以后一定会认真写作业,不再贪玩。”回家后,他像变了一个人一样,认认真真写作业。

后来小猪上课也很认真,举手发言也积极了,老师发现小猪真的变了,每一件事都很认真的去做。

过了几天,又举行考试了。小猪这次居然考了一百分,还得到老师表扬了呢!

小朋友,你可要记得小猪的教训,不能贪玩哦,要把学习排在第一位哦!林最勤劳的兔子。

三年级小猪作文 篇4

有一天,三只小猪准备建房子,第一只小猪说:“我用稻草来建房子”,第二只小猪说:“我用木头来造房子”。第三只小猪说:“我用石头建房子。”他们开始准备材料,就开始造起来。

过了几天,三只小猪的房子全建好了,突然来了只大灰狼,大灰狼说:“我要吃了你们。”三只小猪一起跑到稻草房里的床下,大灰狼用脚踢稻草,把房子弄塌了。三只小猪跑到木头做的房子,又躲到被子里。大灰狼用铲子弄掉其中一根木头,房子全部塌了。

三只小猪又跑到石头造的房子里,又到床底下。大灰狼用脚也踢不倒,用铲子也弄不动。其中一个小猪抬头往上一看,大灰狼又要从烟囱里爬下来。第三只小猪用火放在烟囱下面,大灰狼滑下去,身上都着火了,大灰狼跳出烟囱逃走了。

三只小猪说:“我们终于把大灰狼赶走了。”

三年级小猪作文 篇5

我有一只可爱的"小猪"。它既不会跑,又不会叫,是个陶瓷做的储蓄罐。它是姐姐在我9岁时送的生日礼物。

"小猪"真的很可爱!整个身体像一个椭圆的球一样,圆鼓鼓的。圆圆的脑袋和身体连在了一起。脑袋上一对粉红色的大耳朵向上竖着,好像在倾听周围的动静。它的脸上嵌=着两只黑溜溜的大眼睛,,正注视着前方。一张嘴甜甜地对我笑着,露出了"装满蜂蜜"的酒窝。它的鼻子半圆型的,鼻子上还有两个孔,像一块被洒了粉红色的饼干一样。"小猪"的脸上正绽放出一轮轮红晕。它的脚趾像图了层指甲油似的,闪闪发亮。它的尾巴卷卷的,像弹簧一样。它穿着一件粉红色的"猪皮大衣"。身上系着一个用粉红色的丝带打的蝴蝶结。丝带上点缀着洁白的爱心。丝带使小猪更可爱了!

自从有了"小猪",我就把我的零花钱从"小猪"背上的小口子投进去,每当我这样做的时候,"小猪"变的沉甸甸的。"小猪"每天都安静地趴在写字台上,提醒我节约用钱。我可喜欢它了!

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