关于宝贝三年级作文锦集十篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的宝贝三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
宝贝三年级作文 篇1
我们家有一个“老宝贝”，她是我的老太太(曾祖母)。她今年90岁了。牙齿都掉光了，每天拄着拐杖，由我爷爷扶着老太太在花园里坐着，晒太阳，有时开心还会聊天。但是说话的声音真搞笑(因为没有牙齿，兜不住风)。
老太太有时像个大人，一会又像个小孩。她像小孩的时候，我会逗她玩儿。她像大人的时候，她会逗我玩儿。有时候我学她说话，她会说：“鬼鬼鬼鬼(意思是：你很调皮)”。这时，拐杖就突然飞起来，老太太边挥舞着拐杖边操着一口浓重的客家话说：“$%@&*(听不懂)”。把家里人的牙都笑掉了(除了老太太，她没有牙)。
老太太很爱干净，每天起床，第一件事就是刷牙洗脸(不过说实话她每天睁开眼睛就拿起拐杖)。对着镜子把头发梳理的整整齐齐的，像个“老公主”似的。端端正正地坐在饭桌旁，等候爷爷把专门为她做的饭端上来。
更可笑的是：有一次家里做了老太太最爱吃的米粉汤(客家风味)，老太太好像怕我们吃完似的，先把自己的大碗里装满，然后再坐到沙发上，眯起眼睛睡上一觉再来吃。
这就是我最熟悉的老太太!她是我们家的“最高长官”!
宝贝三年级作文 篇2
记得在我三年级的时候，我 养过一只可爱的小奶猫。可好景不长，小奶猫便“走”了。
那天是周日，我走在下课回家的路上，不经意间，听到了几声猫叫，起初，我以为是我听错了，可我仔细听了一下，确实有几只猫叫。我朝那声音的方向走了过去，终于，发现了好多只小奶猫……
“猫的妈妈去哪里了呢？”我在心里嘀咕。
我在那里等了好久，也没等到猫妈妈的出现，因为妈妈从不让我养小动物，所以我纠结了很久，最终还是不顾自己的“安危”，把手伸向了小猫的窝里……小猫们被我这个外来入侵者吓坏了，立刻躲了起来，只有一只没有躲，反而还朝我扬了扬头，我看准时机，立即把小猫抱了起来，放在了我的裙边，抱回了家。
回到家，妈妈看见我手中捧着的小猫，果然开始了训斥，说小猫会带来虫子，我再三请求妈妈，可妈妈还是没答应！我真的没办法了，就向妈妈撒娇，终于，在我的软磨硬泡之下，把小猫留住了。
这只小猫特别可爱！乌黑的毛发，还带着一点米白色，碧蓝碧蓝的眼睛，像蓝宝石一样，尤其是在夜晚，那宝石般的眼睛像小星星一样，在夜里闪烁。眼睛上的睫毛卷卷的，尾巴像春天里的柳絮一样，柔柔的。
每天我放学回家，它都会悄悄地来到我身边，陪着我写作业。作业写完了，又陪着我去练琴，我弹着美妙的音乐，而它就坐在旁边欣赏，不时让人心暖暖的。
直到有一天，爸爸觉得我给它喂奶的次数太少了，就给它多喂了几次。我回到家时，发现有些不太对，因为平时它都会坐在门前等我的，可是今天却不见它的踪影！我赶紧从客厅跑向阳台，发现它躺在窝里，才松了一口气！以为它是睡着了。可是，我蹲下来摸它，它却一动不动，我又用力地摇着它的窝，它还是不动，我意识到了严重性，大哭不止。
最后，我和爸爸一起在楼下的一个花园里，安葬了它。
“小奶猫，你永远是我心中的宝贝！”
宝贝三年级作文 篇3
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝！说的一点儿没错，自从有了丫头这个心肝宝贝，我的生命里就出现了奇迹。
想当年，锋芒毕露的假小子不见了，取而代之的是温柔的女子情怀。初见宝贝，毛毛虫一样的在襁褓里蠕动，看起来就是个会喘气儿的猫咪，除了吃喝拉撒，啥也不会。
初为人母，觉得一切都很陌生，所有事情都显得太突然；加上手术之后的元气大伤，让我觉得抱抱丫头都是在登珠穆朗玛峰。每天欢喜的凝视着孩子，不知道从哪儿下手。后来，还是孩子的奶奶看出了我的犹豫，温馨提示我好几次，才把丫头蜷缩的抱在怀里！
事实上，不光是抱她不知所措，伺候她的一切都显得那么的无所适从。经常把她的开裆裤反着穿，喂奶也呛得她眼泪直流，更别说洗澡澡了，通常都是一大家子人，提的提水桶，拿的拿毛巾，哄得哄她唱儿歌，激烈又欢快的把她放进水里泡澡，真可谓是闹得人仰马翻啊！
慢慢的，从奶奶处学来了如何喂奶、穿衣、大小便，终于松了一口气。然而，怎么也想不到，后面的各种问题接踵而至，怎么让孩子不哭闹，怎么调整才不会睡觉昼夜颠倒，孩子大了得按着点儿把尿，如何调整自己的心态，如何让孩子少生病，到时候了又该添加辅食……
一切的生活都是那么的陌生，一度自己变得不再平静，每天心情浮躁，东想西想，疑神疑鬼的，看见只苍蝇，都能联想到孩子无法入睡，怕她被叮得满头包，哎哟，当过妈妈的人都有了解，这种生活每天都在周而复始，每天都是同样事情与宝贝爸爸争执怎样才能对孩子好点儿，这场与孩子的生活斗争的场面时常上演。
现在孩子好不容易上学了！本来以为会好很多，可是第一天上学，时间成了煎熬，担心她哭闹，担心不吃饭饿肚子，担心尿裤子，担心与小伙伴儿们发生矛盾……担着心过了一天，第二天就好多了！加上老师的细心呵护，她胆子大了，也爱笑了，幼儿园的生活多姿多彩，让她渐渐忘记了离别的痛苦，快乐的融入了新的“社会”。我感觉终于放心了！
虽说，人生路漫漫，事情何其多，可目前这样安心的日子，比起毛毛的时候强了好几倍啊！最后，感谢一直以来照顾她的老师们，感谢自己的妈妈把我辛苦养育大，更感谢宝贝赐予我一段不一样的人生旅程！
加油吧！宝贝，妈妈将和你一起快乐的成长……
宝贝三年级作文 篇4
同学们，你们有 QQ号吗？如果有的话就赶快注册QQ宝贝吧！这个游戏可好玩了!
QQ宝贝非常好玩。开始前，你要去领养一个宝贝，然后给它选上颜色、眼睛、鼻子和头上的图案呢!对了，还要给它起名字和选性别才行哦！然后你可以回家了。如果回到家里，你发现屋子里有一个宝箱的话，那就是发零花钱了。每次的零花钱是220元呢！你如果想种东西，那你就要去你自己的花园了，如果有空地的话，就要去园林屋买花、树、蔬菜的种子，然后再回到花园里去种东西了。如果没空地的话，那你就要扩建土地了。你还可以去垂钓湖钓鱼，不过钓鱼之前你要去买素饵才能钓鱼。如果你钓到鱼苗的话，就可以放进水族馆里去养。对了，你还可以去好友家转一转，偷他(她)的零花钱哦!
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宝贝三年级作文 篇5
我有一个文具盒，可漂亮啦！
它穿着一身粉红色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它宽10厘米，长20厘米，高15厘米，上面是半圆形的。顶部有两个小提手，前面小提手的右下角有一个带蝴蝶结的粉红色地方玫瑰花，下面还印着小花、蝴蝶、苹果树等漂亮的小图案。我提着文具盒时，就感觉自己是当之无愧的上等公主在拿着自己的“钱包”。这个“小钱包”已经陪伴我三年了。
别看平时我的文具盒一言不发，等用到它的时候，它就会像勤劳的小蜜蜂一样，不停的在忙。现在我已经上三年级了，所以文具盒常常让吃饱喝足的钢笔出来，把我的字写得工工整整，我写的字还经常被老师发到QQ群里呢!当我画图形时，直尺便会出来，为我搭上一条笔直的路线，让铅笔出来，沿着搭好的路线描一遍；当我不小心把线条画弯的时候，橡皮便会“自告奋勇”地“走”上一圈，也当是在“健身”，这样，我画弯的曲线就已经一干二净了、、、、、、
我的文具盒一共有三层，不仅里面干净、整齐划一，而且外面也是一尘不染。里面整齐划一是因为这些文具从来不打不闹，该用它的时候才出来。第一层是橡皮“宝宝”自己的“儿童房间”；第二层也是最大的一层，里面住着钢笔“姐
姐”、尺子“哥哥”。最后一层是课程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它们组成了一个温馨的家。外面一尘不染是因为每个星期我都会给它“洗澡”。
它们白天都在为我辛勤的劳动，晚上和我一起进入甜美的梦乡，我从心里喜欢它，也会像刚买的时候爱护它！
这就是我心爱的宝贝——文具盒。
宝贝三年级作文 篇6
每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长，视同自己的宝贝。我也不例外，下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。
我的这个闹钟是爱心型的，主色调是绿色。钟面是白色，上面有着数字1到12，在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针，大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样，跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针，一看就知道是个运动健将，果不其然它总是跑的最快，它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针，它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步，怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”，这个“计时器”很是偏心，只有时针通过它时，闹铃才会响，好像在说：“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。
钟的背面像是这场比赛的遥控器，上面有两个旋钮，一个旋钮的旁边有时针和分针的图案，把它转一下，就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的.旁边有一个铜钟样的图案，它是用来调节“计时器”计时长短的。
“叮铃铃”闹钟响起，睡觉时间到了，我就不再介绍了，晚安朋友们!
宝贝三年级作文 篇7
我心爱的宝贝有很多，比如说;布娃娃，小金鱼，好看的书等等，但我最喜欢的还是我的文具盒。
我的文具盒很好看，它是铁的，我那时买了很多小贴纸，我把那些小贴纸都粘在了我的文具盒上。当然它的上面也有很多小图案。有一只可爱的小老鼠，一座漂亮的小房子，那只小老鼠的家就在那里呦。
我的文具盒它真的很好用，我足足用了一年多，他丝毫没有变坏。有很多人，还说我的眼光很好，说我的文具盒非常漂亮的等一些赞美的话，当然，我听到这样的话心里当然是异乎寻常的高兴。
每次回家做练习册时，它都对我说“加油，我相信你，我亲爱的小主人，加油!加油!”我每次看见它，心里就默默的想着：“我一定能做好，做对。”我每一次看见它，我的心里就涌起一股暖流。考试时我就看着它，答对每一道难题。就这样，我冲破了每一个困难。
我爱我的宝贝文具盒，虽然他没有生命，但它能给我力量，是我最喜欢的一件宝贝，一件世界上最好的文具盒。
宝贝三年级作文 篇8
我喜欢的东西有很多，心爱的东西也有很多，但我最心爱的宝贝是我的小狗。
这只小狗的名字我不说大家也都知道它叫布丁。因为我在写动物的时候经常写到它。它现在还是拥有棕色的绒毛，一双圆溜溜的大眼睛，用它那锐利的眼神搜寻着任何一个可疑的地方。灵敏的鼻子只要闻到饭香，它就会迈开它的小腿，一扭一扭得向那个方向跑去。跑到了食物面前，如果它想吃，它就会吃几口。如果它不想吃，那它就会用三角形的鼻子把装着饭的袋子盖起来，好像在告诉别人：“这是我的，过一会儿我来吃。”
布丁是个“人来疯”。你一回家，刚把门打开的时候，布丁就会扑在你的大腿上，站在那儿不停地蹦，嘴里还不时的发出“吭吭唧唧”的声音。从它的眼神可以看出，它要你抱它。
布丁最爱吃玉米了，你只要给它一根玉米棒，它就会用两爪子一捧，用锋利的牙齿咬下玉米粒，并吞下肚子。哪怕是掉在地上的玉米粒，它也会吃得干干净净，一粒不剩。
布丁还是一只调皮的小小狗，我们家里有盒装的牛奶，味道可香了。有一天，好几分钟都没有看见布丁，喊它的名字也不过来，更听不见铃铛“叮当”响的声音。妈妈想：“这小狗，平时十分活跃，今天怎么这么安静？”我跑到狗窝前一看，布丁正在喝牛奶呢！原来，布丁叼了一瓶牛奶，咬破了包装，津津有味地喝牛奶。难怪这几分钟连它的影子都没看到。
这就是我心爱的宝贝，一只可爱的小狗！一只好吃懒做而又调皮的小狗，你们喜欢它吗？
宝贝三年级作文 篇9
我心爱的小宝贝有很多，比如：我心爱的书包，文具盒还有书籍。但是我最心爱的小宝贝还是我的玩具小熊。
这个玩具小熊是我过生日的时候妈妈送给我的。小熊的颜色是棕色的，大大的眼睛，小小的嘴，露出灿烂的微笑。
记得有一次，老师留了很多的作业，我都写了好长时间了，可是还是写不完。我着急得快要哭了，我又看了看可爱的小熊，小熊也微笑地看着我，好像说：“小主人，你快点写作业吧，只要你认真，作业一定会写完的。”看着小熊那灿烂的微笑，我认真地写作业，果然我的作业很快就写完了。每一天晚上我都会搂着小熊睡觉，爸爸妈妈把房间的灯关上了，因为太黑我只能摸摸小熊的小耳朵。到了早上妈妈叫我起来的时候，我看了看小熊，我想了想，小熊可能早就起来了。
还有一次，那是放假的一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家里，我和小熊在沙发上看动画片，忽然家里面就停电了。我只好就着烛光看书，可是没看多久，家里的门就响了，我搂着小熊非常害怕。小熊好像对我说：“主人不要害怕，我会来保护你的。”不一会儿门就不响了，可是还没有来电，我看书又没有意思。小熊好像又对我说：“小主人你还是把房间收拾干净吧。”于是我听了小熊的话，我把家里收拾得干干净净。小熊好像又在说：“小主人你真棒。”妈妈下班的时候还夸奖了我。
虽然小熊不能开口说话，但是我们可以用心来沟通，我爱我的小熊。
宝贝三年级作文 篇10
每个人都有自己的宝贝，我也不例外。我的宝贝虽然不贵重，但是它对我来说是个珍宝，它就是一块小巧玲珑的石头。
它不大，是流线型的，上面是淡黄色，左下方还有一个似蜗牛壳形状的图案，旁边是五颜六色的：有蓝色、有绿色、有红色……由于破了一片，里面的颗粒就像钻石一样璀璨。可是从外面看，它却是透明的，十分漂亮。
说起我的宝贝，它还有一个有趣的故事呢！有一天，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去南京红山动物园玩。我们刚走出狮子园没多远，妈妈突然大喊道：“快来看啊，这儿有一块非常漂亮的石头！”“妈妈，给我看看！”妈妈把手伸了出来，石头竟从妈妈的手指缝里滑了出来。我特别着急，便沿着路寻找，我每看到石头就问妈妈这个是吗？妈妈总是摇着头，最终，功夫不负有心人，我终于找到了那块石头。我看到漂亮的石头，十分喜爱，决定回家后把它放在一个精致的小盒子里。
我喜欢我的宝贝，它给我带来了许多乐趣。
