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实用的下雪三年级作文汇编六篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的下雪三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的下雪三年级作文汇编六篇

下雪三年级作文 篇1

“下雪啦!下雪啦!”不知道谁喊了一声。雪已经盖住了整个校园。一片片雪花,仿佛一个个小精灵乘着它们的降落伞,从天上纷纷扬扬地飘落下来。

我们的心早已飞出了教室。在我们的再三恳求下,赵老师终于答应带着我们出来玩雪。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,玩的非常开心。“田笑语,看招!”只见宋家仪和陶嫣然向我扔来一个大雪球。雪球立刻开了花,落在我的脸上,脖子里。好凉呀!顾不上身上的雪花,我也立刻团了一个雪球,回攻回去:“看你往哪儿逃!”“子弹”在空中穿行,我们的欢笑声在校园上空回荡。好开心呀!

打完了雪仗,我们开始堆雪人。首先,我们在地上滚了一个大圆球当雪人的身子,再滚一个小点的雪球当头。找不到合适的东西当眼睛,怎么办呢?赵老师灵机一动,把一小截树枝一掰为二插在雪娃娃的脸上。雪娃娃有了眼睛,变得更加精神了!

“1--2--3--茄子!”雪娃娃和我们的笑容一起留了下来。瞧!她戴着我们的帽子、手套,系着我们的围巾,还有和我们一样的鲜艳的红领巾!她是我们的好伙伴,希望她能和我们一起快乐成长。

走的时候,我们依依不舍地向雪娃娃挥手:“雪娃娃,再见!”

我喜欢冬天,喜欢这场雪!

下雪三年级作文 篇2

那是一个星期六的下午,我往窗外一看,啊,下雪啦!雪花夹着雨水满天飞,有的急急地往大地爷爷的怀抱里跑,有的在空中跳着华尔兹,还有一些顽皮的雪花偷偷地飞到窗户上,好奇地看看屋里的人们在干什么。雪已经下了很久了,可是路边、房子、树上没有积雪,我问老妈:“老妈,雪已经下了很久了,为什么没有一点儿积雪呢?”“雪积起来需要很长的时间,明天早晨,雪一定会积起来的。”晚上,大雪依然下着,“沙沙”声带我进入甜美的梦乡。

“哇!”我被老妈的叫声惊醒了,她从窗帘的一条小缝中看到层层的积雪,兴奋地大喊。我赶紧从被窝里跳下床,把窗帘拉开了,啊!我简直是拉开了一幅任何一个画家也画不出的美仑美奂的画,屋檐变白了,大树穿上了白棉袄,草地盖上了厚厚的白棉被。小狗穿上了红毛衣,摇着尾巴,跟着小主人跑,雪地上留下了一大一小两串脚印;大人和小孩在打雪仗,银铃般的'笑声在空中回荡;小朋友们在堆雪人,有的在给雪人捏鼻子,有的给雪人戴帽子,大家围着雪人团团转…我也忍不住想下去玩,匆匆地吃好了早饭,我急急地下楼去玩雪了…

我爱美丽的大雪,它使我们的生活更加多姿多彩。

下雪三年级作文 篇3

早上,我推开窗户,看到白茫茫的一片。哇塞!下雪了!我觉得冬爷爷非常大方,他毫不吝啬的用美丽的雪花装点世界。一看到窗外白茫茫的积雪,我就觉得特别高兴,就立刻打电话给我的好朋友,有小红、小刚、小丽和小铃,我刚打完电话就听到咚咚咚的敲门声。我打开门,朋友们就拉着我到广场上。

小刚偷偷的拿起他准备好的雪球,准备偷袭我。幸好我反应快,躲过了雪球,但是我的朋友小红可惨了,雪球在她的脸上绽开了一朵花儿。小红气的脸都白了,于是团了好几个雪球,拿着雪球向小刚飞跃而去,我都快要笑趴下了。

但是我和小丽小铃可没时间去管他们,我们准备堆雪人,小铃先堆了一个最大的雪球,当雪人的底部,又堆一个小一点的,当雪人的身体。再堆雪人的头,然后我们拿纽扣当雪人的眼睛,拿树枝当雪人的手,拿胡萝卜当雪人的鼻子,拿桶当帽子,我们玩的可开心了。

不知不觉,天快黑了,我们也要回家了,我们决定明天还要一起在这里玩堆雪人的游戏

下雪三年级作文 篇4

清晨,我迷迷糊糊的从梦中醒来,揉揉眼睛往窗外望去。

哇!下雪了!一片又一片的雪花像飞舞的小精灵,打着转地飘落下来,整个世界都变白了。

雪花落到马路上,马路变成了白色的围巾;雪花落到草地上,像给小草盖上了白色的毛毯;雪花落到树姑娘身上,树姑娘像穿上了洁白的婚纱;雪花落到大地上,大地像铺了厚厚的棉被;雪花落到房顶上,房顶像戴了一顶洁白的大礼帽。

我连忙换好衣服,跑到一片空地上,脚踩在软绵绵的“白地毯”上,发出“嘎吱、嘎吱”的声音,像是在奏乐。我和小朋友们一起滚雪球、堆雪人,打雪仗,身上虽然落满了雪花,但是玩得可开心了!

我喜欢下雪,更喜欢玩雪,雪花给我们带来无尽的欢乐!

下雪三年级作文 篇5

20xx年的1月,下雪了。

大雪下了好几天。有一晚大雪一直下到了第二天还在下,雪花像棉花糖似的飘落下来,霎时间,草地笼罩在白蒙蒙的大雪之中。我站在窗口一看,“好美丽啊!”我赞叹道。树变白了,草地变白了,道路也变白了,屋檐上完全都是像棉花似的白雪。我兴奋地拉着姨妈去小区玩雪。

我们到了外边,看到许多大大小小的雪人,有的像一只小老鼠一样小,有的像一本书一样,有的像手一样,还有比人还大的雪人。我看到有几个同学在一起堆一个大雪人,上面有手、有圆滚滚的脑袋和肚子,有黑黑的眼睛、红红的嘴巴、尖尖的鼻子……我也学着她们堆了一个小小的雪娃娃,一个圆圆的大球是身体、一个小球是她的头,并捡了两根树枝作为手,再把我的帽子和围巾戴上去,就像一个真的人一样了。“真可爱啊!”姨妈感叹道。“啊!”我突然大叫一声,“谁敢打俺宝宝?”我马上做了一个比我的手还大的球往后一扔,正好扔到姨妈哈哈大笑的嘴里。姨妈怔住了,也做了个雪球扔向我。我和姨妈就这样又打了整整一下午的雪仗。

我喜爱下大雪,因为下雪能打雪仗、掷雪球,还能堆大大小小的雪人…。。

下雪三年级作文 篇6

“下雪啦!下雪啦!我们要出去玩!”同学们欢呼雀跃着。

雪花好似被风吹落的蒲公英,从天而降。它又好象一个个超小型的棉花糖。

“一片一片又一片,二片三片四五片,六片七片八九片,飞入芦花寻不见。”飘落在小草上不见了,飘落在树叶上不见了,飘落在衣服上不见了。

雪愈下愈大,一刻不停。它们打着转,翻着筋斗,一个接着一个布满了整个天空。

在下午第三节语文课时,余老师似乎猜中了我们的心思,她宣布我们可以去玩雪了。

我们争先恐后地来到了操场。我和我的好朋友们决定用雪来堆一座全世界最高的山――珠穆朗玛峰。

我们先用各种办法将雪集中在一起,有的人用脚慢慢地将雪挪过来,有的人用手捧过来,一点一点的堆积,越来越高,快要到我们的膝盖处了。然后,我们用手把这堆松松的雪拍结实了,这样一座又高又结实的“雪山”做成了。

当我刚站起来,回头却看见一个大雪人,便走过去问,这个雪人是怎么堆的?有人说,先要把很多很多的雪集起来,先堆一个大圆,再堆一个小圆,最后―――。还没等说完,余老师便催我们回教室了。

我们很不愿意,尽管我们的身上落满了雪,我们的小手冻得彤红,我们的心早已随着雪花一起飞舞了。

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