【推荐】我的三年级作文汇编十篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的三年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

我的三年级作文 篇1

我，整天都嬉皮笑脸的，露着红彤彤的脸，瞪着像黑珍珠似的大眼睛，一笑起来，嘴角就露出了两个可爱的小酒窝。

我做作业的时候，也会笑，有一次，我在家里默写的时候，妈妈说：“魏。”我抓耳饶腮地想了半天，“啊，我知道啦！”然后，嘻嘻得不自觉地笑起来，我那“啊”的大嗓门把弟弟正在嘴里吃的饭也喷了出来。

我在看电视的时候，心情也会不自觉跟着电视里的人物带动起来，感受当中的喜怒哀乐。当看到主角被逼到绝路的时候，不知不觉我就紧张起来，我的眼泪啊，一滴，一滴也流下来了。然后大声得哭，哇！哇！哇！流了好长一段时间，才慢慢地停下来。别看我在家里这样，在学校我不会，还是一个安静的小女孩。

开心的我，会一蹦三尺高。

忧伤的我，会在沙发旁静静地坐下，看故事书。

伤心的我，会疯狂地奔跑。

生气的我，会拼命地抓狂。

这就是“各种各样”的我，你们看，有趣吧。

我的三年级作文 篇2

　　我是一个既文静又好动的小女孩。我有一张圆圆的脸，一双明亮的眼睛，弯弯的眉毛和一张能说会道的嘴。你们很容易记住我。

我非常喜欢记下一些东西。我的强项就是记忆力非常棒，我能背下一大串数字和一大段文章。我没骗你。很多东西只需你给我看一次，我一下子就能记下来。但我这个人有一个粗心的毛病，这方面真像“小男孩”一样，很多人都这样说过我。最近，妈妈也这样说过我。那次，语文测试，本来题目很简单，我不费吹灰之力就做完了，就满以为能得100分。可卷子发下来，由于我理解错题目，整个大题都错了，扣了4分，看到别人取得好成绩，我心里有一种说不出的难受。妈妈知道后，严厉地批评了我，我心里更加难受了。于是，我暗暗地下了决心：一定要改掉这毛病。

我就是这样的人，你愿意和我交朋友吗？ 我胸有成竹地坐在座位上，若无其事地望着窗外，满怀信心地想：哼！我肯定是100分！随后，我扭过头来瞅了一眼，只见同学们盯着老师，个个的脸上都挂满了着急的神情，就连“调皮大王”肖伟龙也坐得端端正正，不敢像平时一样随便开小差。我不禁暗自在心里笑了起来。 (语言描写生动，很好地表现出了同学们对考试的重视及紧张的心情，同时也反衬出自己的“胸有成竹”。“若无其事地望着窗外”与下文的神态描写形成了鲜明的对比。) 就在这时，我突然听到老师响亮的声音：“周咏欣，81分！你做完有没有检查的.？这次怎么考砸了？……”我一听，吓了一大跳：天哪！怎么会这么差的？！我低着头害羞地走到讲台前，惭愧地接过考卷回到座位上仔细一看，呀！这些题我明明做过的，现在怎么都错啦！我大吃一惊，抬头瞅了一眼同学们，他们都在议论纷纷，向我投来奇异的目光。我难过极了，心里很不是滋味，一遍一遍地责备自己：为什么做的时候不认真？做完又不检查呢？刚刚那得意劲消失得无影无踪，脸就像太阳一样火辣辣的。我后悔万分地想：真不该粗心！（一系列生动的描写无不表现出自己的“后悔万分”，下划线标示部分准确地表现出“我”的心情和表现，比较传神。）唉！真不该粗心！ （再次点题。）我，一个外表很普通的小学生。我有一头乌黑的头发，椭圆形的脸上嵌着一双乌溜溜的眼睛，鼻子下方有一张喜欢吃零食的小嘴。我的性格活泼开朗，凡是熟悉我的人，都说我是一个善良厚道的小男孩，但我经常因为不细心而吃亏。记得上二年级有一次，放学写完作业，我顺手把作业本扔到一边，兴高采烈地玩起新买的悠悠球。过了一会儿，妈妈让我整理书包，我很不情愿地放下悠悠球，简单地整理了书包。第二天，我到学校才发现了作业本没有带，老师以为我没完成作业，我是有口难辩，被老师批评了一顿，我心里很不是滋味，非常自责。我的粗心不完全体现在忘带东西上，写卷子时的粗心也使我的分数减少了，几次都与一百分擦肩而过。就拿这次月考来说吧，数学试卷都是因为计算时不认真，计算结果错误而使整道题扣分，别提我有多心疼了！英语试卷中最后一题排列语句的顺序，正确的答案应该是“adecb”，马虎的我竟然排写成“abecb”，两个“b”啊？！结果丢了不该丢的分数。不理想的成绩，使原本觉得高分胜握的我，一下子垂头丧气起来。这就是我，一个粗心大意的我。我决心改掉不细心的缺点，努力学习，严格要求自己，取得佳绩！

我的三年级作文 篇3

我从哇哇落地已是个二年级的小学生，这期间，我那大大小小的哭简直是不计其数了。妈妈让我吃饭我不想吃就哭，妈妈让我写日记我不想写又哭，妈妈我不想喝还是哭……

今天早上，我和妈妈躺在被窝里聊天。我轻轻的叹了口气，妈妈问我为什么叹气，我说：“期末没考好呗！”妈妈说：“没事儿下次再来！”于是妈妈开始给我讲道理。不一会儿，我哭了起来，我的眼泪像断了线的珍珠往下掉。妈妈看见了问：“你为啥哭啊？”我说：“还是因为细末没考好。”妈妈冲我无可奈何地摇着头。

爸爸说：“哭是一种软弱地表现。”妈妈说：“哭是解决不了问题的。”这些道理我都明白，我其实也不想哭，但有时候哭真的是我内心真实的感受。唉！想哭就哭吧！

我的三年级作文 篇4

我是一个性格比较内向的人，留着一头中短头发，一张不太会说话的嘴，一双被眼镜掩护着的眼睛。或许戴眼镜的人大多数都是近视的，而我刚好与他们相反，因为我戴的是远视镜。

记得刚进入初中时，我一个朋友也没有。一个星期以来都是独来独往的，爸妈很是替我担心，没有一个朋友照应我。于是，爸妈就教我：“在新的生活天地，要学会主动，要学会广交益友………”我知道爸妈想我多交点益友，平时好有个照应，所以我尝试着去主动，但话到嘴边又咽了下去，结果被人误会，不知从何时起，这竟成了我没有要主动的理由。

因为我内向，所以我胆小，即使我遇到天大的事情，我也不会向别人倾吐，而是憋在心里，默默承受。

记得那次，我们要到德育基地进行一次一周三防的教育课程，刚到学校，一切都正常，但好花不常开，好景不常在。到了第二天，我感到浑身都不舒服，发烧，头晕，感冒……感觉一切的病都在自己的身上，即使自己病倒了，我也不对别人说，也不请假去看医生，就这样任由病魔纠缠着。

终于，我撑不下去，晕倒了。我知道，这就是我内向胆小的结果。

虽然我胆小，但是我热爱看书，尤其是作文书，如果有一本在我手上，我一定爱不释手，初中三年级作文《我作文》。

一次早上，最后两节是自习课，我向同学借了一本《作文大全》，心里乐滋滋的，回到座位，我迫不及待地打开来看，还时不时地偷笑，同桌见状，便逗笑地问：“你在看什么啊？真像个白痴。”我不理他，继续看我的书，时间一分一秒地过去了。

“你究竟在看什么啊？那么入神，该去吃饭了。”我被同学突如其来的声音吓了一跳。“你先去，我过一会再去吧。”我头也不抬地说。“这是你说的哦，到时候午饭没着落，可别怨我。”同桌无可奈何丢下这句话就离开了。教室里只剩我孤零零一个人，但我并不感到孤独，因为我有作文为伴。

终于我都看完了，我伸了伸懒腰，心满意足地笑了笑，当我看表时，不由地皱了皱眉头，“糟了，没饭吃了。”我只好朝小卖部走去，同桌见我拎一袋零食回宿舍，便不停地说：“我都说了，叫你去吃饭，你不去，看书能吃饱肚子吗？难道看书比你生命还重要，照这样看下去，你迟早会得胃病的。你信不信？”

这就是我，一个胆小，内向，却爱书如命的我。

我的三年级作文 篇5

上幼儿园的时候我是一个“假小子”，因为那时的我头上没长几根头发，是个光光头，走在路上总听到别人叫我“小弟”，明明我还穿着红衣服。上小学后我的头发才萌发出来，从假小子蜕变成了一个小淑女。有的人说我像漫画中的女孩很可爱，有的人说我大家闺秀，还有的人说我活泼调皮。可是，在我自己眼里我是个爱哭虫、慢条斯理、爱画画的贪吃婆。

我最大的爱好是画画和旅游，一有时间，我就会拿出笔画画，昨天晚上我一写完作业像箭一样冲出房间，拿起笔和纸，开始画画，没两下功夫，一位小女孩出现在白纸上，画中，女孩胸前垂着两根乌黑发亮的辫子，眼睛清亮有神，嘴角抿着一抹不经意的微笑，显得神采飞扬，十分漂亮。画中的女孩像似我熟悉的朋友，画画的时间总是不知不觉的过去。

每次我们全家人出游，一上车我和弟弟就开始慢慢品偿妈妈带的零食和欣赏沿途的风景，一路上小嘴巴像个破碎机停不下来，所以我是个名符其实的吃货。

我有不少优点，也有许多缺点，那就是爱哭鼻子和做事情很拖拉。每一次和弟弟拌嘴，我总会委屈的红眼睛，我做事情很慢，妈妈为此帮我取了个外号叫“拖拉机”。

这就是我，一个慢条斯理，爱画画的我。

我的三年级作文 篇6

算盘对我来说，熟悉得不能再熟悉了。在我的书桌上就放着一个算盘，它是长方形的，四周用木框做成，里面固定着一根根圆柱形的小木棍，小木棍上穿着白色的象牙珠子，中间一个横梁把算盘分成上下两部分，每根木棍的上半部有一个珠子，每个珠子代表五，下半部有四个珠子，每个珠子代表一。

算盘，是中国人民创造发明的最简便的计算工具，被列为人类非物质文化遗产。算盘，计算准确不易错，尤其是计算加减法时比计算器要快得多。算盘的这些优点是妈妈告诉我的，而且我也深有体会，我就是在“噼里啪啦”的算盘声中长大的，因为妈妈算账时会经常使用算盘。我还从妈妈那儿学会了算盘的基本用法和一些简单的计算。

有一次，爸爸、妈妈比赛计算四位数加减法，我负责报数，爸爸用计算器计算，妈妈用算盘计算，猜猜比赛结果如何？猜不到吧！当妈妈把计算结果准确无误地报出来时，爸爸却还没有来得及在计算器里输完数字。接下来又比了好几次，无论是加法还是减法计算，都是妈妈赢。

爸爸、妈妈的比赛验证了在计算加减法方面，算盘要比计算器简便得多。

我的三年级作文 篇7

你好，我叫应雨薇，我在三年级一班的教室里。有时让人觉得很凶，有时却让人觉得很有趣。但是，我还是一个“小书虫”。

有一次，我做完作业，妈妈说带我去公园玩，我却说：“带我去图书馆吧。”妈妈欣然答应了，到了图书馆，我一个箭步地冲了上去，选了一本《梦神老师超级棒》的书，津津有味地看了起来。一个小时过去了，我看完了一本书，又拿了一本《米小圈上学记》，看着看着，妈妈说她要去买点面包，让我自己看书，我头也不抬地答应了。可是等妈妈买面包回来，我竟然没发现妈妈已经回来了，还在入迷地看书。当我看完第三本书的时候，妈妈终于忍不住开口说：“可以回家了吗？我都饿死了，四点钟了！”这时，我才发现已经看了这么长时间了，只好恋恋不舍地离开了书的海洋。

还有一次我拿了本书躺在床上看书，看的是《爱玩飞镖的校长先生》，我正看得入迷时，我妈走进来说：“刷牙去了吗？”我说：“再过一会儿啦。”过了一会，妈妈又催促道：“好没有啊？都半个小时了，快点去刷牙啊。”这样子催促了几次，我才边看书边慢吞吞地走向卫生间，脑子里还在想着书。

这就是我，一个爱看书的我，你们愿意和我交朋友吗？

我的三年级作文 篇8

夏姑娘来了——夏姑娘来了——，天气火热起来了，就算不吃饭也要吃上冷饮。

夏天到了，我最喜爱吃西米露。“哇！西米露好了。”我欢喜的叫起来。刚从冰箱拿出的西米露，可真冰呀！一颗颗晶莹般的西米好像就在向我招手呢。它们说：“快来吃我吧，我们可以让你凉爽万分呢！”我倒了点椰子汁在里边。我一把拿起勺子，舀起一大勺，就往嘴里放，一放在嘴里我就感到好凉呀！让身体里的热火就压了下去，好像那晶莹的西米就是消防队员冲进我的五脏六腑，拿起水枪灭了火，“啊！”我自言自语地叫道！

“叮咚、叮咚”是爸爸回来了，一看爸爸带回来了蓝莓冰沙，我把冰沙抢了过来。打开一看，这种紫色可真漂亮，就像紫衣仙女躲在这冰沙里，让这片冰沙如此美妙，那种颜色仿佛走进紫色仙境。我尝了一口，“酸酸甜甜的！”我喃喃自语说。冰沙就像滑滑梯一样，滑了下去，真舒服呀！含了一会儿，就变成了蓝莓汁，可真是好吃极了呀！

夏天我最钟爱的冷饮就是西米露和冰沙了。

我的三年级作文 篇9

我是一个爱美的小女生，我有一双炯炯有神的眼睛，长着小鼻子，小嘴巴，淡淡的眉毛，最有特色的是我有一头亚麻色的头发，粉白的皮肤，我喜欢跳舞，喜欢画画，喜欢……这就是我。

记得在一个好冷的冬天，爸爸妈妈都出门了，留下我一个人在家里，我写完作业，悄悄地跑到妈妈的房间，把化妆品都拿了出来，画眉毛，抹口红，涂腮红…把我美的呀。美完了还觉得缺点啥，我又穿上了妈妈的高跟鞋，吊带裙这才觉得很完美了，我正站在镜子里沾沾自喜的欣赏美丽的我的时候妈妈回来了，看到我，吓了一跳，说：“我漂亮的宝贝，你美够了没有啊？这可是大冬天呢，冻感冒了多难受啊？”我这才感觉到真的好冷啊浑身的鸡皮疙瘩都冻起来了，赶紧恋恋不舍的脱掉高跟鞋，吊带裙，穿上了我的羽绒衣羽绒裤，这才感觉身上慢慢暖和了起来。

这就是爱美的我，你们喜欢这样的我吗？如果喜欢可以和我做朋友哦！你就会知道我有多爱美了。

我的三年级作文 篇10

前几个月，爷爷说要给我买一个玩具。今天这个愿望终于实现了，因为今天是元旦节，爷爷要送我一件礼物。

我和爷爷吃完饭，就去了玩具城。一路上我很高兴，想像着要买一个我喜欢的玩具，因为一年没有买过玩具了。走到玩具城里一看，这的玩具可真多呀！数都数不清，看得我眼花缭乱。我仔细地挑着玩具，终于挑到了我喜欢的了。那就是一个赛车，最新的赛车，而且是雷速登闪电冲线2的，是方程式类型的车，跑的非常非常快。对了，我忘了告诉你赛车的名字了，叫“雷凌号”。

回家以后，我发现赛车的速度不是很快，这到底是什么原因造成的呢？经过仔细观察，我发现是赛车后面的车翼太大太重，影响了赛车的速度。能不能把赛车改装一下，减轻他的重量，提高它的速度呢？我把车后面的翼翅取了下来，在其它的方面做了一些小的改动，这样，赛车就比原来的时候跑得更快了，而且比原来更灵活。

我喜欢爷爷给我买的赛车，我更喜欢我改装后的赛车。