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精选三年级蝴蝶作文合集10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级蝴蝶作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选三年级蝴蝶作文合集10篇

三年级蝴蝶作文 篇1

初春的一个周末下午,我去爸爸工作的碧桂园小区玩。刚到那里我就闻到了一阵花香,我寻着香气找到了一个很大的花园,花园里花儿正在应春开放。

我高兴的走近花园,映入眼帘的原来是一片主体黄色的蝴蝶花。可能初春时节还有微寒,蝴蝶花还没有全部绽放。有的还只是黄色的骨朵;但大部分花儿已经开放。已经开放了的花朵花瓣展开,像极了一只只黄色翅膀上点缀着黑色斑点的小蝴蝶。微风拂过,花瓣随风飘动,像蝴蝶在乘风起舞、展翅欲飞。

可能是我看得太入迷了,我觉得我有点的分不清它们到底是花朵还是蝴蝶了。稍后我突然觉得自己仿佛也成了它们中间的一员;一会像一朵蝴蝶花,一会像一只蝴蝶,穿着黄色的花衣在花丛中来回穿梭;燕子从我的头顶飞过问:“蝴蝶花你好吗?”,蚂蚁从我的脚下爬过称赞说:“蝴蝶花你开得真美呀!”。

过来一会儿,爸爸的呼叫才将我从幻觉中叫醒,我不禁感叹,花儿真美!春天真美!

三年级蝴蝶作文 篇2

清晨,我懒洋洋地拉开窗帘,就闻到一阵清香,让人睡意连连。夏天到,花儿开,果真一样,不过我还要加一句:真漂亮!真芬芳!无意中往东边看去,有一个红红的、温暖的太阳。再低头,只见一群颜色鲜艳的蝴蝶正停在香味扑鼻的花儿上,我的心情一下子爽朗起来,感到精神百倍。可真是个捉蝴蝶的好日子!我心想。

“嘘,来了!”周告诉我第一个“猎物”在哪儿。

“是!我这就去!”我大声对周叫。

只听“哗”的一声,再往那边看,哎,蝴蝶飞了。

周也叹了口气:“都怪你。”

我马上转移话题:“快,那边有!这次你去!”

周反抗:“不要,一起!左右夹击!”我附和的点点头。

那只蝴蝶很美,不大,却很引人注目,是紫色的,一对翅膀重叠起来时像一个停在花朵上的小爱心。

慢慢的、悄悄的,我接近了紫色蝴蝶,“哈!”抓住啦!咦?怎么没有?哦,原来是没抓着啊……空欢喜一场。

不管三七二十一了,继续!我轻轻走,一步、二步、三步、四步,好!抓!“抓着了!”那声音不是我的,而是周的。呜~没抓着,做为队长,竟然输!不甘~不甘~

最后,我们准备把蝴蝶放生,打开袋子,紫色蝴蝶飞上天空,又回头看了一下,似乎在说“谢谢”,我都被自己的爱心感动啦!

三年级蝴蝶作文 篇3

今天,我捉到了一只蝴蝶。它的身体是黄色的,淡黄的翅膀上有两个大黑点,好像是来点缀单调黄色的大眼睛。它的身体呈椭圆形,身体上布满了白色的粉末,头上长着一双以大双圆的眼睛,头顶上长着又细又长的触角。

回到家,我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。刚一放进去,它就在瓶子里面飞来飞去,烦躁不安地瞎撞,好像在寻找自己的家。不一会儿,它身上的鳞片和粉末飘落下来,它的翅膀变得暗淡无光,呈现出浅灰色。过了一会儿,它不再瞎撞了,一动不动地、静静地躺在瓶底。我想:蝴蝶一定是累死了。我打开瓶盖,没想到蝴蝶迅速展开翅膀,翩翩起舞,一眨眼就飞出了瓶子,飞出了窗户。这时,我才明白,我中它的“瞒天过海”一计了。

三年级蝴蝶作文 篇4

暖暖的太阳照着大地,树木更加精神了,花儿绽开了笑脸,小草也伸直了腰。多么美好的天气呀!

一只身穿五彩霞衣的蝴蝶在花丛中飞舞着,展示着它优美的舞姿。这时,它觉得自己很孤独,就飞向那蓝蓝的天空,去寻找自己的伙伴,它越飞越高,飞到了云朵仙子的家园里。云朵仙子们穿着洁白的纱衣,像洁白的`小天使。蝴蝶扇动着翅膀飞到云朵仙子面前,得意地说:“你看我的五彩衣,多美啊!”云朵仙子没有理会蝴蝶,依然舞动着自己洁白的纱衣。蝴蝶很生气,就在云朵的中间飞舞着,炫耀着自己美丽的衣裳。这时云朵仙子轻蔑地说:“你能比得上我这洁白的纱衣吗?”蝴蝶不服气地说:“我能啊,你看我这衣服,比你的漂亮多了!”它们争得不可开交,你不让我,我不让你。

它们的争吵声吵醒了正在海滩上晒太阳的珍珠,珍珠伸了个懒腰,浑身散发出耀眼的光芒。蝴蝶和云朵一下子愣住了,他们俩异口同声地说:“啊,好漂亮呀!”它们来到了珍珠身边,看了看五颜六色的珍珠,心里很惭愧,不好意思地低下了头。

云朵和蝴蝶再也不吵架了,成为了一对好朋友,在天空中快乐地飞舞着,一起寻找它们的好伙伴。

三年级蝴蝶作文 篇5

今天下午,我捉到一只蝴蝶。

透过塑料袋,我看到这只蝴蝶,它很小,张开翅膀也只有五角钱硬币那么大,翅膀内侧是漂亮的蓝紫色,上面还有着圆形的花纹,而且外侧却是黑灰色,花纹是直线形,它的身体是黑色的细长条,头上还有两根细细的触角。看了不一会儿,我打开袋子,它一下子就飞走了。

看着小蝴蝶在树丛中自由地飞舞,我想它原来也许只是一只丑陋的毛虫,但它吐丝结茧,经过努力蜕变为一只美丽的蝴蝶,因为,生命本身就是一桩奇迹。所以,我们只要经过不断努力,也可以让生活过得与蝴蝶一样美丽多姿。

三年级蝴蝶作文 篇6

走在花丛中,在一颗颗带着芬芳的清香,我躺在花的海洋之中。五彩斑斓的蝴蝶由远而近,落在了花上。我本想不打扰它们,可是我的手不小心扎到刺了,大喊一声,蝴蝶都飘然而起。我站了起来 ,看到十万只蝴蝶,完全迷住了。我走进梦境:随着蝴蝶来到他们的住宅,跟它们一起玩耍。

一只只蝴蝶像一个个顽皮的小孩,牵着我走出它们的住宅,带着我飞上天空,从空中看到的东西,都是美丽的好风景;夜晚,外面五颜六色的灯光,闪亮闪亮;远处,鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌;近处,蝴蝶们与我成了朋友......

游玩之后,我将到花丛里,我穿着绿色的裙子,在花丛中起舞,千万只蝴蝶飞到我身旁,洒落着自己的花粉,从空中降落下来,我的身上有很多种花的味道。它们落在我身上的某一处,和我一起舞蹈。

忽然,一只蝴蝶站在我鼻子上边,我痒痒的。这时,我才在梦境中醒来,我永远不会忘记这件事情,因为它在我心中是最美好的一件事。

在这花的海洋中,我做了一个奇异的游历。我的好朋友,蝴蝶,你们真美!

三年级蝴蝶作文 篇7

今天下午,哥哥答应教我做蝴蝶花。

先要准备一把剪刀,二条长彩带,一卷双面胶,一架钉书机或一卷透明胶。

先拿长彩带在手上围成一个椭圆形,再在下面用一个椭圆形,再在中间围一个椭圆形,再在中间的两旁围一个椭圆形,再用钉书机或透明胶把蝴蝶花中心固定住,这样,上半身就做好了。下半身再用长彩带围成“又“字形。把两条尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用双面胶粘在上半身的中心,一个精美的蝴蝶花就完美的展现在你眼前。

蝴蝶花也有很大用处,它可以粘在礼品上做妆饰,也可以妆饰房间。我们一定要用自己的双手,来美化生活,来美化新鲜的世界。

三年级蝴蝶作文 篇8

在很多年前,有一位天使被一个巫婆打入凡间.他没了法力,呜呜大哭起来.这时天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.从此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.

小蝴蝶有个愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以帮卧病在床的母亲治好病.有一天,小天使在山上的一个花园里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.这时,小天使看见了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭着从里面飞出来.原来,小蝴蝶的母亲病得更重了.

上帝看到这情景,心里很难受.就让一位仙女去凡间给小蝴蝶法力,带小天使到天上来.小天使看到小蝴蝶的母亲,觉得很可怜,就流下了眼泪.第一颗眼泪落下时突然恢复了魔力.仙女到了,给了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母亲治病后,小天使就要走了.小天使边飞边说;"我以后还会再来看你的``````

三年级蝴蝶作文 篇9

一个夜晚,电闪雷鸣,还下着倾盆大雨。这时,一个小生命诞生了——一条毛虫。

她出生在一大片荆棘之上。刚冲破卵壳,她便被荆棘尖锐锋利的刺给扎伤了。“好痛呀!”她呻吟道。她埋怨老天为何要这样对待她,为何别人有着幸福美满的家庭,而她却孤零零的,还要饱受荆棘的折磨。那时,她真想快点变成蝴蝶,远离这一片痛苦。

可不久,暴风雨来临了。那风、那雨,不断咆哮着,仿佛要把她吞噬。她被无情的风吹着,瑟瑟发抖,又冷又饿,她突然想起出生的那一天,不禁担忧起来:她知道自己正处于生与死之间,恐怕过不了“虫”生的这一道坎儿,不是冷死,就是饿死。

当她心灰意冷时,荆棘开口说话了:“朋友,在你出生时,我曾经刺伤过你!但那并不是我的真心,是因为我本身就带刺。现在,我准备赔偿你,你就吃我的叶子吧!”毛虫饿昏了,她忍着悲痛,含着眼泪,一口一口地吃起了荆棘的叶子……

天晴后,毛虫吐丝结茧,成功地羽化成了一只蝴蝶。但荆棘高兴不起来,因为蝴蝶就要离自己而去了。蝴蝶却坚信:她的老年是幸福的,因为她结识了荆棘……

三年级蝴蝶作文 篇10

在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友,可是性格却完全不一样。

有一天,小蜜蜂正在采蜜。它们非常地卖力,只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时,美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说:“小蜜蜂呀,这么好的天,为什么要采蜜呢?快和我们一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶们也争着抢着说。“不!我们还采蜜呢,不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀!是呀!要不,你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们不屑地丢下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。就这样,春天过去了。夏天也过去了。到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂几次来劝花蝴蝶,叫蝴蝶和它们一起采蜜。可花蝴蝶们就是不听。

终于到了冬天,那大大的雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里,吃着甜甜的蜂蜜,可舒服了。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来,大风忽忽地地刮着。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶们都快被冻死了!

临死之前,花蝴蝶明白了一个道理。人不能贪图眼前的享受,应该居安思危。为将来做好充分的准备。

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