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成长的三年级作文15篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的成长的三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的三年级作文15篇

成长的三年级作文1

成长中有各种各样的颜色:红——胜利的喜悦;黑——失败的痛苦;绿——奋进的希望……这些颜色伴随着我不断长大。

黑——失败的痛苦

新学期过了近一个月,第一个月考又不知不觉地来到了我们的眼前了。我却毫不在意,一路上哼着小调,天天晚上和同学们玩耍,学习一点也不上心。随着月考的临近,班上的气氛越来越紧张,我反而越来越不在意。终于,考试降临了。我飞一般地写完答卷,继续和一些同学玩、讲话,也不检查。

考试结果一出来,我傻眼了。语文考了84分,数学81分。天啊!这什么分数!我犹如五雷轰顶,只觉得一直在做梦,现在才梦醒。回到家,父母就把我骂的狗血喷头、猪狗不如。

绿——奋进的希望

经过反思,我发现自己考前不复习,考中做题粗心,还不检查试卷。吃饭时,妈妈才缓缓开了口气说:“算了吧!别伤心了,考试过去就过去了,下次记着教训,不要在同一个地方摔第二次跤。下次认真复习,认真做题,认真检查,考个好成绩,否则后果很严重。”我狠狠地点了点头,心中再一次注满了奋进的绿色希望。

红——胜利的喜悦

又过了一个月,第二次月考又即将与我们拥抱。我吸取了第一次月考的教训,又经过认真反思,我认真复习课文。我天天在早读课时拿出语文或数学,读语文课文、背数学公式,背不掉再背,背掉再背下一个。考试终于来了!我深吸一口气,自信满满地进入了考场。我在试卷上“左冲右突”,终于答完了所有题目。我看了一下手表,还有半个多小时,我仔细检查了一下语文试卷,看有没有错别字,又看了一下作文,发现了几个错字和不通顺的地方,改正了过来。呼!我轻舒了一口气。考试结果公布了。咦,我语文93分,数学98分!太棒了!我兴奋地跳了起来。

在我成长的道路中,我的这些丰富多彩的成长颜色,有的给了我教训,有的给了我温暖,有的给了我希望……我感谢这些成长的颜色。

成长的三年级作文2

每个人的生活中都有一本书,而我的生活中也有一本书,那就是与我朝夕相伴的姥姥。我的姥姥就像一本书,她的知识可丰富了,什么问题,几乎都能对答如流;生活中,学习中遇到了什么问题、困难、困惑,只要“翻开”这本书都能给你最好的解决问题的方略;不仅如此,对我的成长,这本书也无时不刻地给我指点。我的每一步,无不浸透着这本书辛劳与汗水。我在这本“大书”的呵护与关心下,迎着风雨顶着冰霜,从一个无知的孩童长成一米七几的大男孩,从小学一路风尘地走到了中学,我时时刻刻都离不开这本书。记得那是一个暴雨的夏日,我要去市少年宫上课,是姥姥趟着没膝的雨水,小心地拉着我的手,坚持去上课;记得雪花飞舞的冬天,姥姥步履艰难地用自行车推着我去上学;一年四季,在我的学习的时候陪伴着我,鼓励着我,督促着我??尽管姥姥都六十多了,可是还坚持学习,不断的充实自己,使这本“大书”,加厚再加厚。不仅如此,还追赶时尚潮流呢,什么“超女”呀!什么“双截棍”、“童话”、“神话”还都能哼哼上几句??随着岁月的流逝,姥姥--我的这本大书,发黄、发旧,边角也卷了起来,可是在我的眼里它是永远是新的,永远散发着朝气,沁人心脾。偶尔看到她疲惫,劳累,我便忧心忡忡,看到她精神饱满,虎虎生气的时候,我便舒心地笑了。我心里默默地祝福着,祈祷着,我企盼着我的生活中的这本大书,永远是新的,永远散发着幽幽的墨香。她是我生活中了不起的一本书,我要继续读下去,不断从中汲取做人的营养,不断成长,我珍爱我生活中的这本书!评语:本文将自己的至爱亲人,比作那本成长中的大书,结构完整,层次分明,思路清晰,由于自身与亲人的感情颇深,文字中饱含深情,平实中弥散的温暖,令人动容。

成长的三年级作文3

在我的成长过程中,发生过很多有趣的事。但让我记忆最深刻的就是我补牙的经历了。

可能是遗传的因素吧,从小我的牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴随着我长大。七岁那年,一天晚上,我正在吃一块排骨、突然牙疼了起来,并且来势凶猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滚,眼泪哗哗地往下流。妈妈看到我痛苦的样子,急得不得了。妈妈说:“宝贝,我们赶快去看牙医吧,这样下去,不但今晚你睡不好觉,而且还会影响你明天上学的。”“可是,我很害怕补牙的。”我怯怯的说。妈妈一边抚摸着我的头一边安慰我:“没关系,有妈妈陪着你,不用害怕。”于是,我就和妈妈一起去了韩大夫的牙科。

一走进牙科,我的心就开始“砰砰”直跳,两腿还不停地打哆嗦,韩大夫一看到我们,就亲切地对我说:“来了,小朋友,阿姨正等着你呢!赶快来让我看看是哪颗牙闹得你这么不开心。”于是,我坐到躺椅上,只见大夫拿起治牙的工具,开始给我检查牙齿,只听见韩大夫对妈妈说:“她这颗蛀牙牙洞已经很深了,需要先治疗才能补。”我一听,心里庆幸了不少,至少不用拔了。“不过,要摘掉神经线的。”我一听,顿时又一阵紧张,想起妈妈补牙摘神经线的痛苦样子。我就哀求道:“阿姨,这颗牙别摘神经线,行么?”阿姨笑着对我说:“别害怕,孩子,小孩子的神经线很浅,摘的时候一点都不痛的。”于是我只好闭上眼睛,韩大夫开始给我往牙龈上注射麻醉剂,我忽然觉得嘴鼓了起来,话也不会说了。韩大夫见了,就跟我慢慢聊了起了学校发生的事情。这样不知过了多长时间,韩大夫一边给我治疗牙齿一边对我说:“好了,拔下来了,只再填几次药棉,就好了,怎么样,不疼吧?”嗯,确实没有我想象中的那么痛。今天的治疗终于可以告一段落了,我感到整个人也神清气爽了。

小朋友,在我们的成长经历中,补牙是很平常的事情,面对补牙,就要像面对困难一样,“你强它就弱,你弱它就强。”

成长的三年级作文4

成长需要历练,只有在磨难中锻炼自己,在险境中考验自己,才能算是真正的长大。有些时侯,我真的想过离开父母温暖的怀抱,向初升的太阳走去,向空旷的田野走去,向美丽的花海走去……长大,在我心目中,是那么的遥远和飘渺,但我时时刻刻在翘首企盼。是呀,此时此刻应该为自己壮胆,于是,我深深吸了一口气,闭上眼睛,进入了幻想的境界……

这里,一望无际,荒无人烟,这么大的地方,似乎就只有我一个人。怎么办?虽然我独自走过夜路,独自待在家里,可是这一切似乎都难不倒我。这里到底是安全还是危险,谁也不知道。我慢慢移动着脚步,不过,忐忑不安的心情从心底里油然而生。难道,从此以后,我将一个人孤零零地生存,那么,若危险像猛兽一眼向我扑来,我将如何面对?恐惧的我迈开了步子,大声呐喊道:“有人吗?有人吗……”我越来越着急,泪水夺眶而出。“镇定!镇定!忘记害怕,忘记现在,想像美好的时刻就是离开恐惧的方法。心灵的祭慰,幸福的远行。我寻找到了克服恐惧的方法,通向了快乐、美好的明天!

不知不觉的,我来到了美丽的花海,虽然这儿人来人往,但是却是按部就班地在自己的轨道上运行。有的在劳作,有的在观赏美丽的风景。而我该做什么呢?面对生活的挑战,我竟然不知所措。要知道,21世纪的我们可是家庭中的小公主、小皇帝,过着衣来伸手,饭来张口的生活,现在我才知道,离开父母怀抱的我是多么无助呀!于是,我向路人们投去无助的眼神,乞求能够有好心人帮助我。不过,这样的乞求换来的只有冷漠,这样的乞求得到的是廉价的同情。自己的事情自己做。

只有付出努力才可以救活我自己了。说干就干,我学着左邻右舍的样子干起了活,在黄色的土壤里撒下了玫瑰花的种子,用辛勤的汗水浇灌,用灵巧的双手劳作。我的小手很稚嫩,我用不熟练的招式尝试着面临的考验。我相信不久的将来,这里将是盛开玫瑰的花园,这里将芳香弥漫。那是我心中的伊甸园。

成长就需要不断地历险,经历世界的风风雨雨,才能品尝到生活点点滴滴的精彩,才能真正地脱离自己所依赖的人,寻找到属于自己的一片天地……

成长的三年级作文5

在我邯郸学步时,夜空还会唱歌。

爸爸妈妈一左一右牵着我,漫步在幽静的天井中。头顶是一片闪烁的星辰,脚下是一汪洒满微光的潭水。妈妈轻轻唱着:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”仿佛满宇宙的星星都在合唱着一首我还听不懂的歌。

上了幼儿园大班,夜空忽而变得恐怖了起来。

我清楚地记得,我与伙伴们奔跑笑闹时,或是在健身器材上摇晃时,总不敢抬起头来,不敢看一眼无边的夜空。我总是胡思乱想:星星会不会摆出一张脸来?从哪一朵云后会不会冒出UFO?或者会有白色的幽灵在飘动?想到就害怕。现在想想,这也算是天真的梦呓吧!

充盈丰富的夜空是我在二年级时发现的。

要不是放孔明灯,我也不会邂逅这些奇妙的星阵。可不吗,这些星星,总有几颗挨得特别近,组成了奇怪的纹案。有的像把勺子,有的排成一行,有的是个人形……我的内心顿时被奇怪和兴奋占据了。每个有星星的夜晚,我都仰着脸望啊望,而心底也种下了一个陌生的词――星座。

四年级的'暑假,我和朋友头对头躺在石台上,不禁又看到了夜空。然而那天的夜空非比寻常,为什么很大的一片星星被挡住了,取而代之的是一块中部青、边角泛白的絮状物?朋友说,这是云,夜晚的云。我笑了,原来夜空是神秘的。

时光飞逝,夜空日复一日翻上来,又从东边逐渐淡去。毕业那天,我凝视着火红的夕阳。

哦,不是夕阳,是天空那头的一抹黑。黑中隐匿着晶莹的、浅色的光点,绣满东边的一层天空。我笑着,眼泪也淌了下来。地球,太阳系,甚至宇宙,还有梦中的黑洞――也都随我一起长大了。然而那黑一日不如一日光亮,那星一日不如一日耀眼。宇宙把夜空紧紧拢在怀中,而夜空依旧天天与我相见。有朝一日,夜空真的会随回忆一同消失吗……

我在灯光下提笔,头顶绽放着神秘的、美丽的、青春正茂的夜空。

成长的三年级作文6

想起自己小时候,生活是多么轻松,做错了事不会被父母责怪;而我现在已经是一个少年,做每件事都要小心翼翼,三思而后行。现在我长高了,上学时间长了,作业量多了,学习科目也多了,而那沉重的书包更是压得我气喘吁吁,透不过气来。

小时候的我,是一个调皮捣蛋的孩子。记得有一天下午,我和姐姐在客厅打闹,我不小心碰到了柜子上的花瓶,就在这千钧一发之际,姐姐疾步向前,接住了那个花瓶,我想:要不我来个恶作剧,故意把那花瓶踢走,让姐姐接不住那个花瓶。说干就干,我故意不小心踢掉花瓶,花瓶狠狠地砸到了地上,遍体鳞伤,恐怕救不活了。砸碎的花瓶发出的呻吟十分响亮,引来了母亲大人。我将计就计地向妈妈告状,说:“是姐姐砸碎花瓶的。”这会儿让妈妈火上浇了油似的,气得跟火山爆发时的宏伟场面一样,她一边拉着姐姐的辫子一边骂姐姐。姐姐连声叫哀,流下了无辜的泪。

小时候是什么人都得让着我,而长大后的我却要背负起一份责任感。

就在前几天,我滑滑板,突然迎面而来的小朋友让我措手不及。还好我动作快,从他旁边擦肩而过,不巧碰倒了他。他涕泪并下,让我不知所措,我心想:我到底应该怎么办呢?如果他的父母来了,我应该怎么向他们解释呢……可老天就是不开眼,他的父亲来了,知道是我碰到他后,当即破口大骂:你多大了?还打小孩,信不信我找你爸爸妈妈啊?当他们走后,我后悔万分:当初为什么不向他们道歉?为什么不向他的父亲解释?如果解释的话,就不会产生这么大的误会了……

我的成长之舟,行驶得时而风平浪静,时而波涛汹涌,但也正是这些惊涛骇浪,才让我学习到了不少的知识,得到了锻炼。通过这成长之旅,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是也有更多的快乐。

成长的三年级作文7

我喜欢书,喜欢油墨的清香,书香增加了我的精神,增加了我的气质。书香就是阳光,我在书的阳光下成长。

小时候,我还在牙牙学语的时候,妈妈就会给我讲各种美丽的童话故事,长大了一点儿(三四岁)时,我虽然还不认字,面对五彩缤纷的小画书,我会根据画面编故事,妈妈说我每次编的内容,跟图画下写的故事相差无几,那时候我就喜欢上了书。再大一点儿,上了幼儿园中班以后,我已不满足看小画书了,我学会了拼音,自己可以看一些带拼音的书,我最喜欢看的是公主童话,我常常沉醉于童话世界里,想象着自己就是公主。上了小学后,我学的生字越来越多,我可以看字阅读了,彻底摆脱了拼音书的束缚,我读的书更宽广了,童话故事已经不能满足我了,我喜欢看逗人开怀的漫画书、生动有趣的小说、神奇的科幻书、古今中外的历史书……

遇到我喜欢的书,我会废寝忘食、一气呵成地把它读完;看到有趣的书时,我会迫不及待的想让大家和我一起阅读它们,享受故事带给我们的快乐和兴趣;有时,我还会和我的好朋友相互交换书,总之,我不放弃任何看书的机会。书在我家随处可见,床上、床边、餐桌上、书桌上甚至卫生间都会有书的足迹,我争分夺秒的品尝着每一本书,在书的世界里畅快遨游。寒、暑假是我最快乐的时光,妈妈会带我去图书市场选购一些我喜欢的书,每次都是满载而归,我房间里书架都已经盛不下了,假期也让我更有充足的时间去阅读它们。书已然成为我生活的一部分,密不可分了,给我的生活带来了无限乐趣!

我们的成长,离不开书的相伴,书的滋润,书不光能使我们增长知识、开阔眼界,好的书籍还是我们的人生导航仪,书就如阳光引导我们正直善良、充满希望、乐观向上、积极进取,在我们的漫漫人生路上永远不会迷失方向。书还使我们明智、向善,让我懂得了做人的道理,使我受益匪浅,希望更多的人喜欢上读书。最后我希望有朝一日自己也能写出这么好的小说,并受到大家的喜欢。我会朝自己的梦想起航——勇往直前、不放弃。

成长的三年级作文8

三年级我们有了很多的改变和收获!

我们有了新班主任,我们班里每个人都喜欢叫他“吴哥”。吴哥来了之后,我们304班一下子活跃了起来!吴哥的语文课总是那么的生动幽默!他还教我们快速记忆方法、有效阅读方法,最轰动的是每天跳绳运动。到目前为止我已经坚持了快250天了!当然三年级我们还多了科学和英语这两门课。

在我三年级的成长中,也发生了这样一件特别的事!

三年级下学期因为妈妈在杭州进修学习,所以把ipad给了我,说每天用ipad发给她作业情况。有一次,我退出微信,要去百度查“健步如飞”意思,无意中发现ipad里有抖音,我迫不及待地点进去,看了一个又一个,完全没有注意到时间已经过去了一个小时。这时,外婆走了进来,我赶紧把ipad关机,外婆就问:“你刚才在干嘛?”

“我在查词语的意思。”

“哦,你还剩几样作业?”

“2样,很快做好!”

“快点啊!”外婆催促道。

“好的—”等我说完外婆就走了。

我又小心翼翼地打开ipad,津津有味地看起来。不知不觉,时间又过去了30分钟,我这才意识到要写作业。结果写到了10点钟。

一连几天都是这样,上课也没有精神,成绩不停地往下掉。语文满分75分,我考了65分;数学满分100分,我考了93分;英语满分100分,我才考了95分;科学满分100分,我竟然只考了83分!不行,不行,再这样下去,我就变成和“胡笨笨”一样的水平啦!于是一个想法在我脑子里闪过:删除抖音!我一回到家,拿出ipad,点住抖音,然后闭着眼睛按着删除键,抖音就这样消失了。

没有了抖音,我又变回老师和妈妈眼中那个优秀的学生,书写端正,早读认真,成绩有大大提升。啊!我真快活。

经过这件事,让我变得更加诚实,更加努力,就让我带着诚实和努力一起去迎接四年级吧!

成长的三年级作文9

从小长这么大,在我的记忆里已储存了许多事,那些事有让我悲伤的,也有让我痛苦的,还有让我……但最让我难忘的是那次学骑自行车的事。

记得那是在我五六岁的时候发生的一件事。那时,每当我在小区院子里看到那些哥哥姐姐熟练地在骑着自行车时,我就羡慕得不得了,催着让妈妈给我也买上一辆自行车,教我也能骑自行车。

终于,有一天,我的梦想成真了。那是在我放暑假的时候,姥姥给我在车店里买了一辆十分漂亮的粉红色的自行车。看到姥姥给我买的自行车,我非常喜爱,天天摸摸,盼望着有一天我也会骑它。

我渴望的一天终于快要实现了。

有一天,妈妈终于有空了,要教我如何骑自行车了。妈妈把自行车扛到楼下,亲切地对我说:“来,先把左脚踩到自行车的脚踏板上,再用右脚用力地在地上一蹬,自行车就向前滑行了,先学滑行,等能滑一段距离了,右腿再试着上。”但这时车子老是倒,我又怕摔倒,不敢骑,妈妈鼓励我,不要怕,要勇敢,她要我紧握车吧,车子在朝前滑行时要稍向外倾斜,因为人在左边有重量,要掌握车子的平衡,这样,车子就不会倒了。妈妈给我耐心教着,我也仔细地听着,认真地学着,慢慢地,车子不倒了,我也试着骑上去了。

可是,刚开始车子还是摇摇晃晃,车头摆来摆去,妈妈说:”大胆骑,不要怕,朝前看。”就这样,几个小时以后,我慢慢能骑稳了。就这样,我那天学会了骑自行车。

还有就是我学跳绳的事。有一天,我问妈:“妈妈,你什么时候教我学跳绳?”妈妈说:“现在就可以呀,”我高兴地说:“好!”

我们来到楼下,妈妈先给我做着示范。妈妈说:“开始学时,速度要满,手脚动作要协调。”在妈妈地指导下,我拿着绳头轻轻地,慢慢地跳,先把绳甩过头顶,等绳落地后双脚再跳过去,最后逐步加快。就这样,不一会儿我就学会了跳绳。

通过这两件事,我明白了:做任何事情一定要坚持不懈,一定不要气馁,这样,困难总会被我们克服掉的。

成长的三年级作文10

成长的步伐渐渐靠近,成长的烦恼也随之而来。看那片空地,曾经是我们的游乐场,打弹珠、跳格子、三脚猫,童年的我们玩得不亦乐乎!而现在,这片空地只是我们用来观望的风景线……

走进初中,烦恼更是紧追不舍。“柯中、鲁中的分数线很高,现在这个时代如果成绩不好,可能高中都没得读了,以后你父母怎么填志愿?……”老师的提醒不停地在耳边回旋。“你要加油啊,成绩不好,以后都是自己在吃苦的,不懂的东西一定要问清楚……”父母的教育也时常萦绕耳畔。

哪个学生不想把自己的成绩提高上去呢?但是毕竟每个人的能力有限,所付出的努力也不同,因此收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。作为一个学生,我告诉自己“成绩不能差”;作为一个孩子,我告诉自己“不能让父母失望”;在亲戚面前,更是不能让自己和父母丢脸!这样,烦恼也就日益增多,而且挥之不去!

有时候难免会往积极的方面想,也算一种自我安慰吧:“比起那些实力和自己差不多,但考试成绩却低于自己的朋友,也许烦恼会减轻些;再说了,如果成功就如此轻而易举地被我得到的话,那也就没什么竞争的意义了!”虽然这样想固然有其的道理,但未免太过于幼稚,有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会自己送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都跟随着我,这也许是庸人自扰,但却不难否认,这应该是大部分中学生的烦恼吧!

随着科目的增多;难度的加深;分数线的提高,烦恼就像股市一样,一刻不停的往上涨,好像我们的快乐都被套牢了似的。但是仔细想想,生活嘛,总有酸甜苦辣,只不过融汇在一起,就变成了“烦恼”这个五味瓶,苦中有乐,酸中有甜,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在苦中尝到甜,在烦恼中健康成长!!!

成长的三年级作文11

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”三年级暑假在满池盛开的荷花中拉开了序幕。

三年级的校园生活就如白驹过隙,转瞬即逝。但期间的丰富多彩、紧张快乐给我留下了深刻的印象。特别是一个重量级“大咖”——吴老师的加入,让我整个三年级过得无比的充实,让我在德、智、体各方面都有了不小的进步。那就让我娓娓道来吧。

在吴老师没来我们班之前,我们班大部分人跳绳都不超过一百,甚至有些人连跳都不会跳,我的跳绳个数也没几个。吴老师说过的话我现在还记忆犹新,他说:“跳绳可以增强体质,有了强壮的体魄才能更好地学习。”他规定我们每天必须认真坚持地跳绳。刚开始的时候,我是三天打鱼,两天晒网,不能坚持。但随着时间的推移,我慢慢地养成了每天跳绳的好习惯,现在跳绳已成为我生活中的一部分,而且跳绳成绩都在坚持中突飞猛进,有时一分钟都达到200多个呢!

从一年级开始,我们班大部分同学的字就像鬼画符似的,非常烂,连我们自己都不忍直视。到了三年级,吴老师说一个人字写得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重视练字,也不想练字。后来,吴老师为了让每位同学都能写一手端正、清楚的好字,就特地买来厚厚的回宫格和临摹本让每位同学坚持练习,周末的时候还要写一副书法作品,吴老师还很用心地把每位同学的每一次作品都装订成册,给大家翻阅、学习。两个学期下来,我们班的大多数人的字都越来越好看了。

最有意思的属于作文吧。吴老师一来就给我们带来了“福音”。因为他创建了一个作文发布平台,让我们把写好的作文投稿给他,吴老师挑选好的作文在平台上发表,最关键的是发表的作文可以领到稿费。发稿费是我们最开心的事。而且吴老师在平时还教我们怎么样更好地写好作文,让我们有更多的好文章可以发表。一年下来,我也发表了三篇,挣了点小稿费。

这就是我喜爱的三年级。这一年让我收获了坚持,收获了快乐!

成长的三年级作文12

不知道是不是人越长越大,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,少了一份童年的天真。

听姥姥说我小时候转学来郑州时,与小伙伴从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”这场告别到现在我才有了朦胧的理解,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,可对大人们来说已成为一场笑话。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。

最记忆犹新的是我第一次来到游泳池,就被那一池碧绿的水吓倒了,心想;这水有多深呀?下去会不会淹死呢?正在这时候,培训班的教练鼓励我说:“要想学会游泳,可要下苦功啊!”听了教练这番话,我鼓起勇气,闭上眼睛,只听见“扑通”一声,跳下了水。教练告诉我“学游泳,要注意将呼吸、划臂和腿步动作配合起来。腿步动作占整个游泳动作的百分之七十,要学蛙泳,腿步动作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夹……”

我按照老师的要求去练,有时一不小心,喝上几口水,那滋味真难受。在这些动作里,最难的就是小腿向上翻加弧形蹬夹。小腿掌要翻起来朝天,而弧形蹬夹,速度既要快又要符合要求。唉,真难啊!第一天回来,我筋疲力尽,倒在床上,累极了,像伤兵,连饭都不想吃。尽管再累,第二天我仍然去了游泳场坚持训练。有一天因走路不小心摔了一跤鲜血直流,可是为了抓紧时间学会游泳,我咬紧牙关,坚持参加培训。

“事上无难事,只要肯攀登。”我牢牢记住牢牢的鼓励,十几天过去了,我已经掌握了蛙泳和自由泳的基本动作。放假爸爸、妈妈带我到去游泳时,我望着热乎乎的温泉水,甩开爸爸妈妈给我的泳圈,“扑通”一声跳进了泳池,水池里的我像条小鲸鱼似的自由自在地游起来。看到大家称赞的目光,我明白我了成功是需要付出努力的。

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。

成长的三年级作文13

成长的路上我们可能会不完美,但我们还需要努力,变成完美的小孩,满足所有人的期待。

一个人,静静地,走在阴冷的小路上。似乎有点清冷的月亮高高地悬在天上,衬得夜空十分空阔,雪白的月光播撒下来,雾气氤氲在周围。一切显得都很寂静和神秘。老师批评的话语还在脑中回荡,看着前方好像有些不知所措。一阵寒风吹过,有些冷……

刹那间,眼前突然浮现出一句话,若隐若现,我拼命的想要去看看隐约这样一句话:“人生中最精彩的不是取得成功时获得的荣誉,而是背后辛勤付出的汗水。”

回过神来,转回到办公室的对话。“上课看课外书,是不是觉得自己学的很好了,像你这个样子是考不上好学校的。”虽然表面答应着,心里却很不服气:“看课外书怎么了,我又没说话,也没妨碍到你上课啊”我不禁皱了皱眉头。

“听说你上课在看课外书?”

“嗯”。

打开门传出来,这句话没有丝毫温度,又似乎有些冰冷。“外面这么冷她竟然不问我是不是很冷?”果然在学习和我,她还是更关心前者。“你认为你这个样子可以吗?”“孩子,你可以不是很优秀,但你要努力啊,在自己成长的路上树立一个目标,朝他前进。”我点了点头,拖着沉重的书包回房间。坐在书桌前,托着腮,想着妈妈的话想的有些出神,风从窗户留的一丝缝隙里传出。一杯热乎乎的牛奶,出现在桌面上,脑后传出一句话“喝点牛奶,暖和暖和,快些写,写完早点睡觉!”

过后我坚持更用功学习,晚上我温习白天所学习的功课,使记忆更加深刻,牢牢刻在脑中。果然,“功夫不负有心人”,在此在不久后的一次小测验里,我取得了不错的成绩。学习需要有持之以恒的毅力,然后去慢慢探索它的美好,其实每个人都不是很完美。但是我们需要一步步踏实的走下去,才可以站在成功的山顶上眺望。

不一样的世界,不同的人,不一样的成长经历,我们都可能戴着荆棘的花冠去跟随成长的脚步,探索未知的路,也可能在成功的半山腰眺望,我们在努力变完美,努力踏踏实实的往前走。我们在成长的旅途中领悟与收获不平凡的梦!

成长的三年级作文14

“咣叮”一声,我再一次狠狠地甩门而出,这时的我像一只逃出牢笼的狮子,在马路上忘我的奔跑,任由汗水打湿我的衣襟。

不知怎么了,随着年龄的增长,学习任务的加重,烦恼也越来越多了。刚刚就和妈妈为了一件小事而吵得不可开交。我也越来越感觉到家变得不那么自由了,家只是我睡觉的地方了,家也没有往日的温馨了。妈妈喜欢看我的日记,要我什么都向她报告,我知道这是她爱我的方式,但这种爱我消受不起。妈妈还喜欢在我吃饭时盯着我看,我感觉她的视线让我很不自在,就跟她说:别再盯着我看。”妈妈却不知从哪个马王堆里搬出一句很古董的话:做亏心事,不怕鬼敲门。”我在心里想,如果包青天,晚上睡觉遇到了鬼,他还淡定得下来吗?唉,烦恼啊!

“喂,今天是你值日,为什么要我帮你打扫卫生。”同学之间,相互帮帮忙会少你几斤肉吗?”亲兄弟都要明算账,更何况我们不是。”唉!不用说,这是我们教室里,每天都会出现的对白。我们同学之间,总也达不到董老师所说的理想境界——团结。同学们每天都会为一些,陈芝麻烂谷子的事,你推我攘。唉,苦恼啊!

现在,在家里妈妈总觉得我这个没他好,那个又没她好,反正在她心中,我是一无事处,前几天,她又跟我说表姐的大提琴拉得怎样怎样的好,然后是一脸失望的看着我。当时,我真的好想说:非鱼,安知鱼之乐。”在家里是这个样子,那在学校呢?在学校里,每个同学都顶着沉重的学习任务,整天啃着她们所谓的精神粮食——书,努力战斗着,而我现在只能孤军奋战。我是有一肚子的苦水,却不知该往哪儿倒。有时,我会一个人坐在角落里,静静的想,人为什么会长大,长大了为什么会有如此之多的烦恼。

南瓜呀!南瓜,你是如此的香甜,

成长呀!成长,你是如此的烦恼。

成长的三年级作文15

成长,怎么样算成长呢?我觉得成长说白了就是进步吧。如果这样,我成长的三年级完全可以聚焦在这几个词语上:跳绳、书写、作业、考试。

二年级快要结束的时候,我的腿受伤了,养了将近三个月。三年级再开始跳,就好像从头来过一样。一百来个,一百多一点,快两百……一个学期下来,我拼尽全力,跳得龇牙咧嘴,也就二百多一点点。我觉得二百来个也差不多,态度就不太好,结果被爸爸狠狠训了几次,再也不敢敷衍了事。没想到三年级的第二个学期,突然就有了飞跃,二百一,二百二,到了三年级结束的时候,好几次突破了二百三。而且我们班还开始花样跳绳,反跳,双人跳,速度跳。简直引领了校园运动新风尚!

有一段时间不知道怎么了,数学作业本总是出错,翻十页都难看到“10分加☆”。我觉得我妈瞪我的眼神,就快要吃了我了。其实我自己都觉得不忍直视,下定决心,改!慢慢的,你翻十页,可以看到九个“10分加☆”了。爸爸妈妈都看笑了,而我就在旁边享受这份成就感,心里有点小得意。

至于书写呢,有时候吧,也确实是龙飞凤舞。特别是作业评定连着两次都不太好,爸妈的脸色更不好。爸爸还把我写的难看的字贴到书桌前警示我。说真的,我心里是很想拿到校级优秀作业的,看到别的同学上台领奖,也很羡慕。后半学期,我虽然有时候还是会放松,但总体我觉得字好多了,老师也表扬我了。大概想争荣誉也是一种成长吧。

我们每次考试考完都要写反思,但我不是写粗心就是写审题不仔细。结果有一次数学考试,出现了和作业本里一模一样的错误,反思还是写粗心,把我妈给气的脸色发白,最后拿起家法狠狠给我手心来了七下,痛得我眼泪横飞。那次以后,我发现我真的长记性了。这应该也是成长。

这么快三年级就过去了,有哭有笑,有赏有罚,但是我觉得它还是一个让我快乐成长的三年级!四年级,放马来吧!

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