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三年级通用作文(15篇)

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级通用作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级通用作文(15篇)

三年级通用作文1

今天,我做了一个有趣的实验。

我准备了两个鸡蛋,一个装满清水的碗,一个装满盐水的碗。然后,我把两个鸡蛋放在两个碗里,观察了一下,除了装满清水的碗里的鸡蛋是水平的,根本没有浮起来,没有发现什么区别。装满盐水的碗里的鸡蛋直立着,就像一个不倒翁,不会掉下来或浮出水面。这时,我着急了。怎么会这样?我用这个问题问我妈,我妈回答我:“你加盐太少,必须加盐到水饱和。再说这个蛋这么大,肯定很难浮起来!”然后按照我妈的方法,在盛有盐水的碗里加了很多盐,搅拌到盐完全溶解,然后拿了两个鸡蛋分别放入两个碗里。出现了不同的现象。装满清水的碗里的鸡蛋完全沉入碗底,而装满盐水的碗里的鸡蛋浮出水面。实验成功了!

通过这个实验,我了解到一个道理:因为盐水的比重比清水大,所以它的浮力也比清水大,所以盐水中的卵也是会浮的。

三年级通用作文2

周末双休时,老师给我们布置了一项小任务,就是回家做一个小实验。回到家,我和妈妈说了这件事,妈妈爽快地答应了,我高兴得跳了起来。

我和妈妈讨论后决定做一个“鸡蛋漂浮”的实验。做实验前,我和妈妈准备了操作材料,有一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一杯水。马上就要做实验了,我兴奋得不得了。

首先把鸡蛋放入装水的杯子里,只见鸡蛋像跳水运动员一样“扑通”一声跳入水中,这时鸡蛋沉入了杯底。接着,我拿起勺子取了两勺盐,放入杯中,我用筷子不停地搅拌,直到杯子里的盐全部融化,然而鸡蛋在杯子中间转了几圈又沉了下去,我有些失望,我问妈妈:“我们会成功吗?鸡蛋会浮起来吗?”妈妈说:“我也不知道,我们继续做实验吧!”只见妈妈又往杯子里放入两大勺盐,比第一次的要多得多,我又一直搅拌,这次放入的盐太多,不容易融化,妈妈就把鸡蛋捞了上来,然后用力搅拌,等到盐全部融化,最后把鸡蛋放了进去,哇,奇迹出现了!鸡蛋真的浮起来了,我高兴得跳了起来。浮起来的鸡蛋像一个害羞的小姑娘,可爱极了!

经过这次实验,我明白了:盐多浮力大的道理,我也懂得了:在我们的现实生活中,有许多自然现象,都有一个个科学道理,只要我们留心观察,善于思考,就一定能知道其中的奥妙。

三年级通用作文3

“春天在哪里啊,春天在哪里……“每次听到这首歌,我都不禁要问:“春天在哪里?”妈妈便说:“春天在哪里,你得自己去找。”我就去找春天了。

小鱼儿在水里尽情地游泳,那小圆圈便一圈一圈的荡漾开去,小蝌蚪也欢快地游来游去。岸上有五颜六色的花草,柳树在水面上,仿佛在欣赏自己优美的身姿。原来,春天在水里呀!

小朋友们把厚厚的棉衣脱下来,换上了轻巧的春装,有的小朋友已经吃冰棍了。原来,春天在小朋友的春装里。

春雨把小草画上绿色,把柳树抹成绿色,把世界涂成了五彩缤纷,真是美妙啊!原来,春天的客人就是春雨呀!

小燕子一会儿在天上飞舞,一会儿站在电线上,一会儿叽叽喳喳地叫着,原来春天就在小燕子的叫声里。

动物们已经苏醒了,小花和小草千姿百态,从远处看,花坛真像一个五颜六色的大调色盘。小朋友们在公园里放风筝,玩得可真开心啊。

我不由得赞叹道:“春天真美妙!我爱春天!”

三年级通用作文4

今天下午放学后,又轮到我们第一小组值日了,组长李典典分配给我的任务是擦黑板。

首先我看见黑白上写着密密麻麻的字,心想:这次擦黑板可不像上次那样简单了!我拿起黑板擦从下面开始擦,我按着顺序一下、两下……一会儿下面就擦完了。我回头一看,还有淡淡的字迹映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老师明天写字,同学们会看不清楚的,胸前的红领巾好像在对我说:“你不要只想自己,不想别人。”我就重新擦了一遍,一层层灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上,下边的黑板终于擦干净了。接着开始擦中间,我伸直手臂,踮起脚擦,虽然我的手臂很酸,但是我还坚持使动地擦,慢慢地,中间擦完了,然后擦最上面,我搬来凳子,小心地移动了四次,终于将整个黑板擦干净了。粉笔灰飘落在了我的头上、身上,我掸了掸灰,望着乌黑的黑板笑了

擦完了黑板,我体会到了擦黑板不是轻而易举的事,做件事要想获得成功,是要付出艰辛的劳动。

三年级通用作文5

假如我会变,我要变成一朵白云。有一天,我变成了一朵白云。我飘啊飘,来到了一所漂亮的学校,我看见那里的学生们在上体育课,被晒的直冒汗,我赶紧用柔软的身子遮住了太阳公公,并对太阳公公说:“太阳公公,下面的学生们可热了,我挡会儿您,好吗?”“好!没问题!”太阳公公爽快的回答到,过了一阵时间,“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响了起来,我想:我应该走了。我又飘啊飘,又看见了一些非洲国家的孩子,他们正在大哭大闹,吵着要喝水,母亲们都在哄他们,口水都快讲干了,许多人都因为焦渴而死,听到这个消息,我伤心极了,急忙聚集了空气中的小水滴,下了一场倾盆大雨,他们大口大囗地喝着水,开心地笑了。我听着他们高兴的笑声,我可真高兴啊!

假如我能变成一朵白云,我要为人类做许多好事。

三年级通用作文6

学校里,后山上。

一片片深红的树叶从枫树上掉下来,翩翩起舞,地上满是枫叶。远远望去,如同深红色的地毯,美得惊心。一阵寒风吹来,冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天枫叶飘落在空中,伴着那阵风翩翩起舞,无数枫叶像一团团火焰,红如火,令人深深地刺入眼中,忘不却。突然一阵凄凉的笛声从枫树前面的枫树传来,原来这是一片枫树林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛声婉转却凄凉,伴着这漫天红火的枫树,竟是如此的和谐,让着枫叶雨更添了一丝冰冷,但这不是寒风,而是这笛声的主人所吹出来的。

这首曲子硬是把人打进了万丈深涯,莫名其妙的让人回忆起那最不愿意回忆起的记忆,让人悲伤,而这漫天枫叶,那红色,却成了人们眼中最为刺眼的。让人为它怜惜,为它悲伤,为它不值。

三年级通用作文7

今天,一听说邹老师要带我们做实验,我们高兴得手舞足蹈。

这个实验叫飞舞的纸屑,邹老师像个魔术师一样施展着他的.魔术变出了一张a4纸和一把塑料尺。不用说,这就是实验材料。

我先把一张大大的纸撕成一堆小纸片,接着拿塑料尺在头发上摩擦一分钟,再让塑料尺慢慢靠近纸屑,啊!神奇的一幕发生了,纸屑竟然争先恐后的从桌子上吸附到了塑料尺上。

这个实验的原理是两个物体摩擦就会产生静电,静电可以把很轻巧的纸屑吸过去,这种现象就叫做“摩擦生电”。同学们你们学会了吗?

三年级通用作文8

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到人间,挥动魔杖,一切立刻变得美好起来。

蓝天上飘着白云,一群群的鸟在空中飞翔:对,鸟飞来飞去抓虫子,有的鸟笨拙地练习飞行,小的只飞一会儿就掉进树林里了。

蓝天白云下,连绵起伏的山丘绿绿浓淡相间。雪松笔直地立在山脚下,仿佛在山脚下站岗。草地上的野花五颜六色,草地绿油油的,太美了!几只兔子在草地上快乐地玩耍,河里的小鱼在水里游来游去,好像在举行游泳比赛。

啊,大自然真美!

三年级通用作文9

妈妈的车在离学校不到10米的地方停下,就听到学校的上课铃声响起。我赶紧下车,从妈妈车上拿起书包,三步并两步往教室里跑。一到教室门口,我大声地喊了一声:“报告!”老师看到我,把手中的书往桌子上猛地一拍,愤怒地对我说:“你作为班长,怎么可以不带好头呢?”我低下头,不敢看老师。坐在前面的同学捂着嘴巴暗暗自喜,心想:老师不会把班长职位给我吧?有的同学焦急地看着我,心想:班长这次一定要保住班长的职位啊!

我对老师说:“我迟到是有原因的。”老师听了之后,说:“你说来听听。”我说:“我和妈妈在路上看到一位老奶奶,她说自己找不到回家的路了。我觉得她很可怜,就帮助她找到回家的路。”老师一听,温柔地抚摸我的脑袋,对我说:“对不起,是老师错怪你了。”同学们有的为我鼓掌,有的为我竖起大拇指。

虽然这次我迟到了,可我一点也不后悔。

三年级通用作文10

一天,天气晴朗,暖风袭来。这是放风筝的好日子。我兴奋地抱起心爱的风筝,冲出了门。

一出单位大门,就听到一阵笑声。原来是两个孩子在玩泡沫。他们左右手里拿着一块泡沫板,互相摩擦,砸出无数小白圆颗粒,向四面八方跳去,嘴里喊着:“雪,雪!”白色的小圆颗粒被风吹动,在空中飞舞,最后落在地上,白色的,看起来很脏。

一个清洁工阿姨从远处跑过来,怒气冲冲地喊道:“天啊,你们这些淘气的孩子怎么能把地面弄得这么脏!”两个孩子吓得没了泡沫跑了,保洁小姐开始无助地扫地。我看到了,急忙拿着扫帚和簸箕回家帮忙。我可以仔细扫,但是那些白色的小圆粒像是我的敌人。每当我举起扫帚,它们就在一阵狂风中轻轻飞起,降落在另一个地方。他们拒绝被我扫进簸箕。我该怎么办?我想了想,从家里拿了一盆水,点了点最小圆粒的地方,猛洒。小圆粒被水弄脏了,不能再飞了。他们只能像战败的士兵一样被我沮丧地扫进簸箕。看着越来越满的簸箕,心里很得意。

过了一会儿,小圆颗粒终于被一扫而空,环境一如既往的干净。保洁人员阿姨说:“谢谢小朋友。”我说:“不客气,这是我应该做的。”

从一年级开始,我们的老师就一直告诉我们要热爱祖国。我知道爱祖国不仅仅是一句口号,而是用实际行动为我们的家、为我们的学校、为我们的家乡尽我们所能,因为我们是光荣的少先队员。

三年级通用作文11

听我妈妈说,我们中国人发明了最早的指南针。寒假期间,我决定做一名小科学家,试着自己做一个漂浮的指南针。

我先找到了材料:一根点燃的蜡烛、一些纸巾、一根缝针、一把剪刀、一杯清水和一部手机。好了,一切都准备好了,只需要东风,现在就开始实验。

我小心翼翼地用剪刀捡起缝针,在火里烤了两三秒,然后迅速放进水里冷却。然后把针从水里拿出来,用纸巾擦干。然后到了最关键的时候——把针浮在水面上。但不知怎么的,针总是不听话的掉下来。是我的手太笨了吗?还是针太重?一次,两次,三次。为什么每次都失败?都没有成功,气得想放弃。这时候爸爸提醒我:“放心吧,我相信你能行的!来,先用纸巾把针擦干,再轻轻放在水面上!”听完父亲的话,我静下心来,按照父亲说的去做——我屏住呼吸,慢慢放下针。啊,起作用了,缝针牢牢地浮在水面上。

我拿起剪刀,走近针。哇,剪刀和针还吸在一起!看来这一刻的针真的很有磁性!能给我们指一下南北方向吗?我继续做实验。我用剪刀轻轻地移动了针。看,针在水面上不停地转,慢慢地,慢慢地,针停了。啊,我惊喜地发现,此时的针尖方向和原来的方向一样。我赶紧拿出手机,把“指南针”软件打开,方向没错。是的,我的实验成功了。指针指示的方向和手机里“指南针”软件指示的方向一模一样。

小缝针烧冷后会有磁性是什么原因?我很疑惑,我妈也答不上来为什么。如果不用火冷却,有没有其他方法可以让针有磁性?生活中一个小而简单的实验似乎隐藏着伟大的知识。

三年级通用作文12

在一个死寂的夜晚,23:00,我刚刚四岁多,高烧40度。年轻的时候头晕目眩,晕倒在床上。爸爸怕我养不活,就骑摩托车跑到医院给我买药。路上覆盖着层层积雪,天上飘着白色的雪花,路面湿滑。爸爸脸冻得通红,手冻得僵硬。我只穿了一件衬衫,一路抖啊抖,但是我爸爸为了我的健康不在乎自己的身体。

昨天,我妈妈昨晚在给我们家洗衣服。我妈很累,想睡觉,但又想:衣服没洗。妈妈的手已经磨坏了,但她一点也不在乎。

父母的爱是珍贵而无价的。再多的金银铜钱都无法兑换。我一定要孝敬父母,报答他们,包括你!

三年级通用作文13

昨天下午,邹老师宣布要做一个实验,叫飞舞的纸屑。这时,我很好奇,纸屑怎么能飞舞呢?

老师像在变魔术,她把一把塑料尺和一堆纸屑放在了桌子上。接着,老师拿起了那把塑料尺,并叫来了一位同学,然后把塑料尺放在她头皮上,摩擦了一分钟左右,然后拿着塑料尺向纸屑接近。当尺子距离纸屑一厘米的时候,尺子就像有了魔法一样,把一片片轻小的纸屑迅速的吸在了尺子上。这时,同学们都惊讶地睁大了眼睛,露出一副不可思议的样子。

老师告诉我们,塑料尺在摩擦后产生了静电,当带电的物体靠近当轻小物体时,轻小物体由于静电感应也带了电,所以带电体能吸引了轻小物体。

哈哈,原来小纸屑是被静电施了魔法。

三年级通用作文14

午间,老师说:"我们来做一个小实验叫‘飞舞的纸屑’。"班里一下子沸腾起来,同学们议论纷纷,都觉得纸屑飞舞十分有趣,可我心里却有一个大问号:纸屑怎么飞舞呢?

首先,老师拿出一把塑料尺、一张白纸和一支圆珠笔,这就是我们今天实验的材料。老师把白纸一点点剪下来,剪好纸屑像细小的沙子。接着,老师请了一位同学,拿着尺子在她头皮上磨啊摩。一分钟过去了,老师把塑料尺放到纸屑大约一厘米的地方。神奇的是:纸屑争先恐后地飞舞起来,粘在塑料纸上。同学们惊讶地叫道:"哇,太神奇了吧!"我也瞪大眼睛,十分吃惊。

之后,我们用圆珠笔也试了一次,的确,纸屑也被粘住了,可没有塑料尺效果好。

老师见我们丈二和尚摸不着头脑,就把原理告诉我们:塑料在头皮上摩擦会产生静电。

哈,这真是个有趣的实验啊!

三年级通用作文15

周六下午,我妈坐公交车带我去学画画。当我们到达汽车站时,有许多人站在那里,每个人都在焦急地等待公共汽车的到来。

不一会儿,112路车来了,我和妈妈排队上车。车上人很多,但是还有一两个空位。我和妈妈坐下后,车就开了。到了中心医院站后上车的人越来越多。许多人站在火车中间。这是我看到一个老太太,一手拄着拐杖,一手拿着药,挣扎着要上车。她一边走,一边用手抓着汽车的扶手。这时,奶奶已经来找我了。我看到奶奶在挣扎。我毫不犹豫地站起来,对奶奶说:“奶奶,坐这儿。”奶奶看着我,高兴地说:“谢谢你,儿子!”

过了一会儿,公共汽车到达了商业大楼的车站。我和妈妈下了车,和奶奶告别。在去上课的路上,妈妈对我说:“靓靓,你今天表现很好。你把座位让给了你的祖母。你真棒!”听妈妈的话我很开心,帮助别人,让我觉得很开心!

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