三年级自由作文合集15篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的三年级自由作文，欢迎阅读与收藏。

三年级自由作文1

一天小白兔看见天上的小鸟在自由飞翔，可羡慕了：“啊!他们在天空中都可以自由飞翔，可我却不能，要是我能长出翅膀和他们一起飞，那该多好啊。”想着想着它睡着了……

早上，它一大早醒来，来到晶钻面前刚要准备洗脸，突然，它看见了自己长出了天使翅膀它欣喜万分心想：这回我可以像小鸟一样在太空中自由飞翔了!于是它冲上了天空，小鸟看见了惊讶极了：“小白兔，你怎么长出了翅膀?小白兔皱了皱眉头说：”我也不知道。“

小鸟见白兔不知道，就对它说：”我也不问你了，你要不要和我一起去野外玩?“小白兔听了连声叫好。小白兔扇了扇自己长出的翅膀，一下子飞到了空中，这时展现在小白兔面前的是蓝天和白云，它低头往下看时，高山河流。这时它兴奋极了，不由地赞叹道：”啊!多么美的世界啊!我终于看到了!“它和小鸟们飞啊飞，天色渐渐地暗了下来，这时，小白兔才感到自己又累又饿，就去和小鸟找食物吃了，首先小白兔发现了一块萝卜地就挖了几个萝卜，然后小鸟去菜地啄了几片菜叶带了回去，这时小白兔和小鸟都吃着自己找到的食物，开开心心的度过了一个晚上。

啊!有翅膀多好啊!可以自由飞翔，可以尽情游玩。

三年级自由作文2

自从我上了一年级以后，妈妈对我的态度就跟我上幼儿园时完全不同了。每天放学后，我只要一回到家，妈妈就会唠唠叨叨地说个没完，她常常批评我这也不是，那也不是。她一会儿埋怨我放学贪玩，回家太迟；一会儿埋怨我书写不认真，做题随随便便，常常出错；一会儿埋怨我吃东西又忘了洗手……这样，妈妈没完没了的唠叨常常使我很不开心。因此，我想发明一个样子像电视机遥控一样的心理平静器。在我发明的心理平静器上面，设计有不同作用的按纽。如果有了这个心理平静器，每当妈妈生气要批评我的时候，我就马上把这个心理平静器上的那个红色的小开关打开，然后，像拿着电视遥控一样，对准妈妈，立即再按另外一个绿色的圆形小按钮，妈妈的心理顿时就会很平静，她就不会再骂我了，那样，我就会很开心，妈妈也会很开心。

三年级自由作文3

今天看了一个故事，开端是这样的，作者在他很小的时候，总是喜欢捕捉些活物放在笼子里来玩。

这一天他发现了美洲画眉，那声音太美妙了！根本就不是区区乐器能演奏出来的。他下定决心去捕获一只美洲画眉，做他的专属音乐家。作者果然心想事成了，他把这小画眉关在笼子里，刚开始小鸟很紧张和害怕，总是飞来飞去，慢慢地也就习惯了，开始为作者唱歌。

后来画眉的母亲来了，亲自给小画眉喂食，作者心里可高兴了，因为有妈妈的照顾，小画眉就再也不用害怕缺少什么营养了。

第二天清晨，他想去看看小俘虏在干什么，可小画眉却一动不动，他发现小鸟就这样突然地死去了。后来他问了动物专家才弄明白了原因，原来美洲画眉的母亲观念是这样的，宁愿孩子死亡，也不愿意让它做俘虏，所以昨天来喂食毒草莓就是一件再平常不过的事了。

这个故事让我感慨很深，更是回忆无穷，可能美洲画眉因为生活在美国，被美国人的思想带动了吧！心里都是满满的希望自由，渴望自由，因此才会导致这个结果吧。

三年级自由作文4

星期天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起到植物园玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的树，树干直直的，树枝上长满茂密的绿叶。我们在树底下休憩。这时，我发现这棵树的树皮很奇特，大概有一百层树皮吧，一些树枝还通向树皮里层长，上面还有几百只蚂蚁爬来爬去，我心里很奇怪，为什么这棵树的树皮有那么多层呢？为什么它树枝上和树皮间有那么多的蚂蚁呢？我好奇地问爸爸，爸爸让我自己去寻找答案。

我一回到家，就打开电脑，到宽带网上搜查相关资料。啊，终于找到了答案！原来，这种树叫千层树，它长那么多层的树皮是为了让自己吸收更多营养，在树皮间都有一定的空隙，因为很隐蔽，所以蚂蚁都愿意在里面筑巢。

啊，多神奇的大自然呀！只要我们拥有一颗爱问、爱探究的心，就一定能发现更多大自然的奥妙！

【习作点评】

智慧如一颗神奇的种子，播在生活中，藏在探索里，它长出快乐；播在文字里，藏在细节里，它诞生的是精彩。思考让我们智慧，智慧让文字芬芳。

三年级自由作文5

在我眼里，天空真自由啊！

天空中，有自由的云，它非常洁白，一团一团的，就像一朵棉花糖，好想把它吃掉。有的云变成了小狗，有的云变成小猫，还有的被风一吹变成了一条蛇。它们就像是匠人手中的糖人，千姿百态。在海边看云，就像一条白色披风。从远处看就像天边的一条大被子。

天空中，有自由的风。风就像一个暴躁的巨人，把云吹的四处飘，就像乘着风旅行，云是乘客，风是火车。风还把树梢吹得不停摇摆，一只红色的塑料袋挂在枝头“哗哗”地响着，门前的红灯笼也摇摇晃晃，五星红旗也乘着风自由的飘扬。

天空中，有自由的小鸟在天空自在地飞翔。它飞到屋顶上，飞到窗台前，飞到……天空突然黑了起来，一层层乌云后传来隆隆雷声，小鸟一齐都往低处飞。只见一只黑色的燕子一下子俯冲下来，头朝地，尾朝天，翅膀贴在身子两端，落在窗户前。小脑袋四处张望，先观察有没有危险，再仰头看看天空，它休息着。蒙蒙细雨滴滴答答落在燕子脚下，空中还有寻找避雨的伙伴在到处飞翔。

啊！这果然是自由的天空！

三年级自由作文6

每天早上的早间活动是我们最开心的时候。

那天，罗老师把我们分成两组后，说：“今天我班要玩一个新的游戏，名字叫“搬球接力。”随后老师把游戏规则给我们讲以后，就说：“预备，开始。”第一个是金凡洁和谢晋熠的比赛，只见金凡洁十分紧张，一不小心就把球掉在地上，球在地上到处乱跑。眼看着我们队伍落后了，谁知道男孩子在旁边幸灾乐祸的大笑起来，我们气得哭笑不得地用眼瞪着他们，这时候我们队的张耀丹接住金凡洁的球，向兔子一样飞快地蹿了出去，把我们两个队之间的距离渐渐拉近了。最可笑的是何佳俊，陈鑫宇和傅思斓，何佳俊他们队的队员把球给他，他却要等着和谭舒娴一起跑。而陈鑫宇呢？他却把规则变成了拍球接力。傅思斓更是非常好玩，她在运球的时候不小心摔了一跤，逗得大家哈哈大笑！

这就是我们班的课外活动，这就是我最喜欢的课外活动！

三年级自由作文7

偶然一次，妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场，只见到处都是活泼可爱的小动物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间，全身软绵绵的，团身是两只小爪子放在胸前，似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我，我虽觉得它可爱，但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸，我想，在它们的脑海中，世界就是这个透明的玻璃缸，生活就是吃饭睡觉。

被囚禁的不仅是这只小仓鼠，这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地，但它们的内心在一起呼唤：还我们自由！

我已下定决心要买下这只小仓鼠，让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然，但只要世界上千千万万的人，都这样做，那么小动物们不就获得大解放了吗？

如果大家也想让小动物们获得自由，回到属于它们的家，那么也请你献出一份微力量，让世界上多一只拥有自由的小动物吧！

还小动物自由！

三年级自由作文8

踩着单车在林间的小路上阳光透过茂密的树叶探了进来聆听着鸟儿优美动听的歌声."叽——喳叽——喳"这曲歌永远是最美的.

可惜这只是一个梦.

每天都是忙碌的起床、吃饭、上课、写作业……没有空闲的时间就连星期六也被课外班和大量的作业占用.可惜那真的是一个梦.这个梦看似离自己很近但又遥远.多想有一天这个梦能成为现实.

自由~

小鸟被关在笼子里它们向往那湛蓝的天空.动物被关在动物园里它们向往在野外度过一天.而孩子向往的更多的是能踩着单车踏着清晨的曙光在林间的小路上哼着小曲儿.

向往自由"自由"这二字事多么富有诗意而又遥不可及！

自由向往自由………

三年级自由作文9

“卖青蛙喽!卖青蛙喽……”小铭正走在放学的路上，咦?哪里传来的'声音啊?小铭转头一看，一位戴着草帽的叔叔正蹲在那里叫卖呢。只见他的脚下放着一张收起来的大网，网袋里都是青蛙。这些青蛙“呱呱呱”地叫个不停，好像在说：“放我出去!放我出去!”

小铭连忙跑过去，对那位叔叔说：“叔叔，请把青蛙放了吧，青蛙可是捕捉害虫的好帮手!”这位叔叔皱起眉头对小铭说：“你这小孩子懂什么?我这些青蛙可以卖好多钱呢!”小铭很生气，可是这个叔叔连头都不回。

小铭想了想，有办法了!他连忙跑回家，把储蓄罐里的钱全部都倒了出来。拿着这些钱，小铭又跑回到那里，买下了所有的青蛙。然后小铭把青蛙提到小河边，解开袋子，把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔着急地说：“哎哎，别倒别倒……”小铭头也不抬，他对青蛙说：“小青蛙，快回家吧，你们自由了!”

三年级自由作文10

我的作文被登上作文书啦！第二天，老师立刻把我的作文当作范文读给大家听。并要求同学们写一篇和我同题的作文，最让我后悔的事来了——

老师居然发现有人的作文是抄我的，天哪！这可是登在作文书上的作文，居然轻而易举得让人抄了！老师狠狠的批评了那个同学，也安慰了我。你绝对想不到，那个同学就是我最好的朋友！我当然也对她冷眼相对，珍贵的友谊从此破裂。

这种状态保持了几个月，直到期终考试考完后。

那次考试我得了全年级第一，班里几乎所有人都嘲笑我。因为他们认为第一是一个中队长的，但却让我夺走了。这时，上次抄我作文的同学来了，我以为她也是来笑话我的，可是她却满脸愧疚地对我说：“好朋友，对不起，上次是我不对。现在我要转学了，这是你最喜欢的水晶尺，送给你！”说着，她就给我了我平时最喜欢又不敢买的水晶尺。我早以把这件事淡忘，她却 ……

友谊真的很珍贵，现在我和她已经失去了联络，可我的心无时无刻在忏悔 ……

这真的是我的错。

三年级自由作文11

我们海伦市最美的地方就是雷炎公园。那里景点多且景色优美，我就给大家说一说她其中的一景——花圃。

当你走进公园的时候，一股沁人心脾的花香味就向你扑鼻而来，走到那里的花圃，满眼迎来的是百花齐放：有百合花，芙蓉花，串串红，仙人球……应有尽有。

那山茶花，一身碧绿的衣服上面点缀着几朵白色的小花，好像那小花是他头上的美丽的

发卡似的，迎春花淡雅娇小，它被微风吹过，像一个亭亭玉立的美少女在舞动它那杏黄色的裙子在和其它花媲美……它们各有各的姿色，各有各的风采。无论是淡雅的花香，还是浓郁的花香混合后，香味四溢，浸润着游人让你神清气爽。

我爱家乡的雷炎公园，那美丽的风景令我流连忘返，那里的花圃中的花，令我目不暇接，叫上名字的花，好看。叫不上名字的花，也好看。

啊，我爱这美丽的雷炎公园，这里的花圃美丽，这里的每一个景点都那么诱人。

三年级自由作文12

今天是一个阳光明媚的日子，也是快乐的一天。因为早上我一起来，妈妈就对我说：“今天一天都是你的时间。”我听了，一蹦三尺高。

我知道怎样利用这么多时间，就是把它们像切蛋糕一样，切成一小块一小块的。首先，我画了一个扎着羊角辫的漂亮的小姑娘，她拿着一朵鲜花，轻轻地走到妈妈的卧室，把这朵鲜花放在妈妈的枕头旁边。然后，我就练舞蹈的基本功，倒立、前桥……练得我满头大汗，赶紧喝了点水。然后，我和姐姐跳皮筋，她跳得很费力，我却跳得很轻松。我满脸自信地对姐姐说：“姐姐，你要放松下来，这样跳起来才不那么费力气。”姐姐听了，慢慢地放松下来，结果跳得一次比一次好，我和姐姐的脸上都露出了满意的笑容。最后是看电视，谁都不用提醒我，我会自觉地把它分成一大块。

晚上，我们到外面吃火锅，我吃得津津有味，直到晚上8点，我才恋恋不舍地离开了火锅城。

今天是快乐的一天，我从未这么开心过。

三年级自由作文13

我，一个三年级的学生，可是我却像一只被关在小鸟——已经失去自由的小鸟。

一天，学校没作业，我回到了家，可是，我的桌上还是摆满了各种各样的作业，比如《奥数》、《密卷》等等一些厚厚的书。这时，我又听到了楼下孩子们那快乐无比的喊叫声，看到他们无忧无虑的样子，我心里很不是滋味。

我读过一些书，其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是：一定要让孩子得到幸福；还有一篇《附属品》的含义是：大人的世界很复杂，小孩子不能了解太多，也了解不了太多，但孩子们的世界很简单，他们只渴望一样东西，那就是让大人陪陪他们！

我曾经看过一集《守望心灵》，有位专家说过，有的大人望子成龙，恨铁不成钢，把孩子送进了补习班，可孩子需要的是休息、玩耍，而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。

大人们，请您们多多和我们沟通沟通，好吗？

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三年级自由作文14

自由，一个人人向往的状态。监狱里的囚犯想要自由；笼子里的鸟儿想要自由；动物园里的动物想要自由……假如给你三天自由时光，你会做些什么呢？

或许有人会说：不用去上学，我会在家里尽情玩三天游戏。还有人会说：不用去上班，就在家里好好补一天觉，再痛痛快快玩两天。

如果换作我，我会这样安排。第一天我会去环境优雅的图书馆，选一本自己喜欢的书静静待上半天。下午我会骑上我心爱的自行车，自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我会写写日记，记录下这悠闲的一天。

第二天我会早早起床，准备好去郊游的装备和美食，在清新的大自然里待上一天。白天闻闻草香花香，看看蓝天白云，晚上躺在草地看满天星光，惬意的一天会带给我美美的记忆。

第三天我会睡个自然醒，然后整理自己的房间，书藉、衣物让它们都井然有序，累了就坐在摇椅上听听音乐、看看漫画。夜深了，我会抱着心爱的“小熊猫—欢欢”进入甜甜的梦乡——希望下一段自由时光会尽快到来！

三年级自由作文15

这节语文课老师让我们写作文。

老师说这个单元的作文是自由出题。又是自由出题，不写过的吗？不会是老师临时想不出主题了吧！这下好，有人痛苦，有人高兴，还有人又高兴又发愁。高兴的是可以想写什么就写什么，发愁的是题目实在是想不出来。比如我的好朋友徐阳阳就想不出题目。

大家都在想题目，有些同学想题目想得很快，已经在写了。老师说这节课写不完没关系，中午午休时可以继续写。下课了，徐阳阳告诉我，她的题目实在想不出来，我也无能为力了。可我不知怎么的，一下课就想出了个题目：“我的班级”。

中午，午休时间都快过去一半了，她一直趴在桌子上冥思苦想。过了一会儿，她又给我做手势说自己还是想不出来，我也只好来帮忙想了。我让她写“我的好朋友戴依雯”，她说不好；我让她写老师，她说不要；我让她写自己，她同意了。后来她跟我说她的题目想出来了，叫“我是一个文静的小女孩”。她的题目想出来了，我也松了口气。