【精华】三年级观察作文合集八篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的三年级观察作文8篇，欢迎大家分享。

三年级观察作文 篇1

xxx年10月8日星期六晴

今天，对门儿送给了我一些小鱼，我很开心，急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了，身体是透明的，所以我花了好长时间才数完，鱼缸里有二十条小鱼。

我下定决心：要把小鱼养好，让它们快点儿长大。xxx年10月13日星期四，我看了看小鱼，发现它们长大了！身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它们在水中自由地来去，像在做游戏。xxx年10月18日星期二小鱼又长胖了，饭量也愈来愈大了，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了五分钟就全吃了！如果一条鱼吃完自己的'鱼食后，就会趁别的鱼不注意，“抢”它们的食物，小鱼儿真“聪明”啊！xxx年10月22日星期六小鱼又长大了，它们的尾巴逐渐变红了，身体，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，它们也变得更加活跃了。每一次换水时，都要捞上三分钟。

我爱小鱼，希望你们快快长大

三年级观察作文 篇2

观察蚂蚁的作文300字(一)：奇妙的小蚂蚁

虽然蚂蚁不是人，但是它们也有自己的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体，它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内，而是举行一嘲追悼会”，所有蚂蚁站成两排，几个蚂蚁抬着同伴的尸体，从众多蚂蚁面前走过，算是最后的告别。及罢，他们便转身离去，将同伴的尸体掩埋。

相信吗！小小的蚂蚁竟然会有自己的娱乐方式！

每当有空闲时间，这蚂蚁赛场上可就热闹了！你瞧！那两只工蚁正用两根后脚站立，前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来，用力一扭，倘若谁扳倒了谁，那他就是不可否认的摔交大王了！

小小的蚂蚁学人一样过日子，真是不可思议！！

观察蚂蚁的作文300字(二)：

今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停地爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快地逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》。找到了！找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

观察蚂蚁的作文300字(三)：蚂蚁的生活

跟往日一般，又是一个微风徐徐的傍晚，走出高耸的大门，好家伙！

望见了一对井然有序的蚂蚁举起在我们眼中垃圾又只有丁点的东西，但想必在他们眼中肯定是大块头，我跟着他们的队伍来到他们舒适的王国，一个年迈的“公民”挥动着手臂，指挥着这支队伍，让他们把食物放到粮仓，嘿！我觉得他一定是最资深的指挥员了！

近处的'草丛中，两个优雅的公民正有节奏似的挥动着触角，在原地打着圈，绿草是他们合身的舞衣，树叶飘落之声是他们优美的音乐，不时的有懂音乐的公民们经过，他们碰着触角，闲聊着，当着评委。

公民的生活可真多彩。

观察蚂蚁的作文300字(四)：聪明的小蚂蚁

作者：刘欣雨|学校：六中|时间：20xx-11-08

今天傍晚，我坐在院子的树下写作业，刚做完作业，忽然看见一群蚂蚁在树下忙碌着。

好奇心促使我蹲下来仔细看，几十只蚂蚁围着一块面包屑，上下左右乱转，有的拖、有的推、有的拉，看样只是使足了力气，没有偷懒的。不一会儿，他们把面包屑都搬进了洞。

回头一看，有一群蚂蚁拖着一只苍蝇向洞口方向移动。那死苍蝇虽大，由于它们齐心协力，把苍蝇搬到了洞口，可洞口太小，进不去，这真有好看的了。我正笑着说，只见蚂蚁把苍蝇分成了几份，把他搬进了洞。

我被震撼了，小小的蚂蚁竟会这样聪明。

观察蚂蚁的作文300字(五)：蚂蚁搬骨头

一个阳光灿烂的早上，小蚂蚁来到公园散步。走着走着，小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一跟大骨头。它高兴极了，心想：如果我把这根骨头带回家，可以吃上半个月呢！于是，小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是，骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

突然，小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好主意，赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们，叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下，一、二、三，一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”，蚂蚁们扛着骨头往前爬，骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下，终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃，庆祝着胜利。他们一边品尝着美味的食物，一边欣赏着外面的风景。

观察蚂蚁的作文300字(六)：蚂蚁和蜗牛

有一天蜗牛和蚂蚁碰巧遇上了，蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说：“蜗牛兄，你的生活一定很好吧！你的爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子，而且还是活动房。不像我不仅要自己造房子，下雨下雪时还要随时维修，可费力了。”蜗牛说：“才不是这样呢！我的房子让我行动缓慢，不像你那么的灵活自如。而且我的房子一成不变，不像你可以照自己的心意随时装修。”蚂蚁吃了一惊，它一直以为蜗牛对自己的生活很满意，没想到蜗牛还羡慕自己。蚂蚁回想着蜗牛的话，自言自语地说：“原来还有很多事我不知道啊！”

小蚂蚁过河

秋天来了，树叶纷纷扬扬地从树上落下来，像翩翩起舞的蝴蝶。天气也冷了，许多人都感冒了，小黑的好朋友------小白也感冒了。它们俩家离得不怎么远，但是中间隔着一条清澈见底的小河。

今天，是个阳光明媚的大好日子。小黑的妈妈让小黑去看望生病严重的小白。它手提着篮子，哼着乐曲，一蹦一跳地出门了。到了小河边，小黑突然停了下来，惊讶地说“：这条河好深呀！我又不会游泳，怎么办呢？”这时，一条活泼可爱的小鱼问：“你不如坐在我的背上过河吧！”小黑说：“你的身子太滑，我会淹死的。”小鱼说：“那我无能为力了。”说着，便摆了摆尾巴游走了。可是，这并没有难倒聪明的小黑，经过冥思苦想后，它终于想出了一个好办法。

小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐树下，用力地搬起一片树叶朝水中扔去，为了安全起见，小黑用脚踩了踩树叶，看一看树叶有没有沉下去。“没有沉下去！”它高兴地嚷到，连忙跳到了树叶上。

正当小黑在欣赏着美丽风景的时候，突然一阵大风吹过，树叶随风飘荡，小黑东倒西歪地站在树上，它心跳的很快。突然，又吹来了一阵大风，可小黑却一点都不退缩。

经过一番颠簸，小黑终于到了好朋友——小白的家，只见小白咳嗽得厉害，小黑便跑到大树下，用力地搬起落在地上的叶子，便把树叶磨成汁水给生病严重的小白喝，它亲手磨出的叶汁。

不久，小白感冒的病终于治好了，小白的全家都很喜欢小黑，因为小黑是一个活泼可爱，乐于助人的小蚂蚁，但是更喜欢小黑肯动脑筋，是一只聪明，机灵的小蚂蚁就这样，它们成为了永远的好伙伴。

当你走在小河边的时候，一定能看到它们在一起玩耍，直到天黑才回家的身影。

观察蚂蚁

听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么动物摔不死？我决定观察一下。

我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看，啊！蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢！”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了！为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡，快来看哪！”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强！”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。

蚂蚁也是大力士

一天下午，我看到了一大群蚂蚁出来觅食，便把刚捉到的一只长达一分米的螳螂和它们来一场“昆虫决斗”。

决斗开始了，蚂蚁见前面来了个“挡道人”，立刻停下来，摇摆着触角，示意它离开。可螳螂好像没听见，仍然站在那里不动。

它们站了有半个小时了，终于，螳螂发火了，舞动着那两把“大刀”，使出了独家绝技“螳螂拳”！蚂蚁的士兵死的死，伤的伤。

可他们丝毫没有恐惧，蚁后发出了进攻的口令，蚁族的士兵向螳螂冲了过去。十几只蚂蚁咬住了螳螂，螳螂疼的飞到了半空中，一直都没松口的蚂蚁，并没有被甩下来，反而螳螂的腿被蚂蚁咬掉下来了。

蚂蚁的将士们把战利品搬回了家，而我的螳螂变成了瘸腿。

蚂蚁的力气可真大啊！

这场战争使我明白了一个难忘的道理：团结力量大。这句话我会永远铭刻在心里的。

三年级观察作文 篇3

上星期，我在家乡发现了一件非常有趣的事，还让我感受到母亲的勇敢伟大。那天，鸡窝里的一只母鸡孵出了一窝小鸡，小鸡金黄金黄的毛在阳光下闪闪发光。

一边跟着鸡妈妈，一边大地上打滚，样子十分可爱，像在草地上开放的一朵朵金黄色的花朵，像一个个金黄的肉球在地上打滚，又像毛绒绒的一个个小绣球。因为觉得它们特别可爱，所以我就情不自禁地想偷一只来玩。让我始料不及的是，鸡妈妈眼急手快，吼叫一声后，就马上毫不客气地向我啄来，让我后退三步，心想：不就是这么一只小母鸡有什么可怕的。

于是我又继续开始刚才的动作，啊！“哎哟哟，钻心的痛呀！”我忍不住大喊道，没想到这母鸡为了保护自己的孩子是那么的勇敢，力量大！“三十六计，走为上计”我边想边跑，只见前出现了一条小沟，对我来说，不费吹灰之力就可以跳过去，不过对于小母鸡来说，也算是条无边无际的'大河了，我以为小母鸡过不来了。只见它毫不犹豫地跳下了河穷追不舍。而手中的小鸡惊恐地叫个不停，像在求救似的：“妈妈，救我呀！”小母鸡也好像心领神会似的，更加拼命地在水里折腾。看到这激动人心的场面，我惊呆了，为小母鸡这种伟大的母爱所赞动。于是，我蹲下来，小母鸡看见了，用力一啄我的手，搞得我一放手，小鸡就从我的手里逃了出来，小鸡们都躲在鸡妈妈的身后，像在说：“我们有妈妈的保护，不怕你！”

鸡妈妈回头叫了几声，好像在说：“不用怕，妈妈会保护你们的。”这件事早已经过去了，可那小母鸡挺身而出保护小鸡的情景，却永远地留在了我的心中。因为我的发现，母鸡也有母亲，也有感情，被它那伟大、无私的母爱感动着、鼓舞着。

三年级观察作文 篇4

今天，我学会了观察。

上午，爸爸给我带回来一支不知名的花。它长得真可爱，像一个娇嫩的小姑娘：她身穿粉红色的衣服，无数只小手向四周散开，像在跳舞一样，她们都在一根钢丝上走着，胆子真不小呀！我突然发现在这些花瓣之间，长着许多黄色的长长的小东西，中间还有一根，绿色的长长的小东西，这些黄色的有的长在最里面，有的.长在花瓣里，好像在玩捉迷藏的游戏，快活极了。绿色的小东西呢，则呆呆的站在那里，不知在想什么。爸爸告诉我，说：“这些长长的小东西叫花蕊，黄色的很多，叫雄花蕊，绿色的很少，只有一个，下面还有一个小房子似的，叫雌花蕊，她们就像动物园里的孔雀一样，雄的有长而美丽的尾巴，雌的，没有长尾巴的道理是一样的。”

哦，原来是这样呀！学会了观察真好！如果不会观察，就不知道这些小知识了。

三年级观察作文 篇5

我听邻居说：“献县有的`门诊，专门看鼻炎。”我们就去了。

我们到了那里，医生看了看，说：“哥哥的要做针灸。”听后，我心里很害怕，我看见哥哥那么淡定，我也平静了下来。这时医生走过来，要给哥哥扎针了。在穴位上，各扎了一针，共三针。

我扶着哥哥坐在床上，我就问：“哥哥疼不疼。”哥哥笑了笑说：“这点痛算什么。”这时，我就想分散哥哥的精神，我就说：“我们玩游戏吧！”这时，我们就玩了起来。正玩得起劲的时候，医生把哥哥的针给拔下来了。

我感觉到哥哥非常坚强，我也要向他学习。

三年级观察作文 篇6

那是去年七月的一天，天气特别闷热。

我到一颗大树下乘凉，发现不远处有一块石头，我想：“这块石头底下会有西瓜虫吗？”我顶着猛烈的阳光跑过去，小心翼翼地用木板撬开那块不太光滑的石头。翻开的那一瞬间，里面的`景象把我吓惨了！竟然有十几只西瓜虫在爬！它们见到我，如同小矮子见着大巨人一般，都“愣”住了，呆了几秒钟后突然就清醒似的，趁我不注意时，左顾右盼、轻轻地逃走了，不一会就消失在浓密的草丛中。在“虫群”中，还有一只西瓜虫没有跑，我想：“喲，你可真大胆，是要和我比试比试吗？”我忙找来一根又细又长的木棍，轻轻地戳了戳它柔软的身体，它立马变成了一个很规整的圆圈，头对尾，样子可好玩了！这个圆球像一个面包圈，就可惜太小了。西瓜虫见我离开了，便叫它的伙伴们过来继续玩耍。

为什么西瓜虫会缩成团呢？因为西瓜虫的感官非常多，随便击中一个感官，都有可能让西瓜虫装死，原来这是它的逃生秘诀！

这个现象真有趣呀！

三年级观察作文 篇7

我们教室里的生物角养着许多植物，有像手掌一样的仙人掌，有像柱子一样的仙人柱，还有像皮球一样的仙人球。这些形状不一的仙人球吸引了我们的目光。我们三个一伙，五个一群，围在一起，指指点点，七嘴八舌地议论着。

仙人球大小不一。大的高有15-18米，直径有18-30厘米，重10余吨。小的呢？只有5厘米高，直径也只有6厘米，一掂只有一两重。仙人球深绿深绿的，外表有规律地凹进去凸出来，形成一道道“波浪”。它凸出来的地方长满了“毛孔”，每个毛孔大约有十根刺，每根刺都是淡黄色的，又硬又尖。如果一不小心就会被扎出血来。

切开仙人球，你会看见白里透绿的果肉，放在鼻子下闻一闻，一股清香迎面扑来。

仙人球还会开花呢！开出来的花有白花花的.、有红彤彤的、还有黄澄澄的……漂亮极了！

仙人球的作用可多了！可以做成仙人球面、仙人球汁、还可以入药呢！……仙人球全身都是宝。

仙人球的用处可真多，我们一定要保护它！

三年级观察作文 篇8

前几天，只有四岁的弟弟鲁灵锋到我家来玩。“好家伙！”，我家马上乱开了锅。他一会儿玩积木，一会儿玩玩具枪，这儿竞成了他的游乐场了。后来，弟弟又找来了一只乒乓球当玩具，乒乓球在家里不停地蹦来跳去，弟弟乐得合不拢嘴。当时，我正在台盆上开了水龙头放水，水已放了半盆，准备洗个脸。突然，弟弟的乒乓球竞弹进了台盆。我一脸的不高兴，正准备骂人。这时却让我看到了奇怪的一幕，使我骂人的言语又收了回去。乒乓球刚落入台盆时，还在水龙头冲出来的水柱落水点的边上，我正准备将它从水里捞出来。还没等我手举起来，浮在水面上的乒乓球不但没有被哗哗的水流冲开去，反而一点一点向直冲下来的自来水的落水点处移动，后来竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢！弄得水花四溅。我感到好奇，硬把这个“淘气”的乒乓球揪了出来，一开始，它还算老实，但没过多久，只要一让它冲到一点落下来的自来水，它就又开始“调皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。

我不明白其中的原因，就向爸爸妈妈“求救”，但他们不但不帮我，爸爸还耍我说：“乒乓球也像你一样，有时喜欢调皮一下。”令我又好气又好笑。我只得请教教我们科学课的张老师。

张老师并没有直接告诉我其中的道理，而是先带我到图书室查找资料，从资料中我明白了，水对处在水中的物体是有压力的，叫“水压”，并且水压的方向是朝向四面八方的。然后，张老师又带我到实验室，反复做了这个实验，发现乒乓球在离落水点较远时，乒乓球并不“调皮”；当乒乓球处在离落水点只有0.5厘米时，它就开始“调皮”了，并且一让它沾到水花，它就快速地移到落水点中心，还不停地转呀转呢，它的.“淋浴澡”洗得可欢呢。张老师又叫我仔细观察，然后在黑板上画出水槽里水面上形成的水波，并把乒乓球也画上去。突然，我脑中豁然开朗，终于发现，水流下冲时形成冲力，使落水点处水面下陷，这种冲力向四周扩散，在落水点周围的水波形成一圈较高的波峰，而落水点处永远属于波谷位置，周围波峰处的水压侧压力比中心处要高，就迫使乒乓球向中心处移动；当乒乓球在离落水点较远时，乒乓球不可能越过几个波峰波谷，所以，这时它才变得老实呢。(下图便是老师用数码相机给我拍下的当时实验的照片) 到这时，张老师才告诉我，这种现象关系到流体力学的知识，水和空气都是流体，都具有这种性质，这种知识还运用在飞机飞行，轮船航行，火箭发射等领域呢。最后，张老师还给我做了一个更有趣的实验——“吹不走的乒乓球”，真令我太兴奋了。

经过这件事情，使我明白了，科学就在我们生活当中，只要我们做个“有心人”，仔细观察，积极动脑思考，我们一定能攀登科学的高峰。