三年级写景的作文汇编五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级写景的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级写景的作文 篇1

下雪了 山东省济宁市霍家街小学三.三班石傲霜啊，又下了一场雪！下雪了，雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了，雪给大地铺上了一层银白的.地毯。下雪了，雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了，雪给房子戴上了帽子。下雪了，雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪给学校的操场上披上了外套。麦子笑了，大地笑了，树枝笑了，房子笑了，花草树木笑了，操场也笑了......俗话说：瑞雪兆丰年。明年一定是个丰收年！ 指导教师：陈红丽 该作文语句流畅，观察细腻，想象丰富。

三年级写景的作文 篇2

我爱四季，家乡一年四季的景色都很美，但相比之下我最爱秋天的景色。秋晨，我推开窗户，一股清新的空气迎面扑来，使人神清气爽。

秋天是丰收的季节，又是美丽的季节。水稻笑弯了腰，枫叶羞红了脸，果实挂满了枝头，真是一派喜人的丰收景色。

我来到一块田地里，看见金黄色的稻子，像一块金子地。我告别了水稻，向山边的`果园走去。果园里，各种各样的水果琳琅满目。梨啊、葡萄。……挂满了枝头。我摘下一个尝尝，刚把梨接近嘴巴，我就闻到了一股香味，轻轻咬下，香甜的果汁从下巴流了下来。

我又来到几棵枫树面前，枫树上的枫叶红了，我像笼罩在一片红云中。我喜爱这绚丽多姿的秋色，它给大地描绘了一幅美丽的图画，它给人们带来了丰收的喜悦。

啊！我爱秋天的景色！

三年级写景的作文 篇3

夏天，炎热的季节，蝉儿总在“知了、知了”地叫着，出门的人们都带着伞、墨镜和扇子。正午，太阳最烈的时候，人们都盼着吹空调、吃冰激凌、喝冰镇饮料。

但夏天不仅有炎热，还有雨。天空中打着响雷，雨“哗啦啦”地从天而降，狂野，威猛而豪爽。在这种时候是 凉 爽的。老天爷在这夏日的炎热中，也跟着太阳变得狂暴。刚刚烈日当空，一会儿又电闪雷鸣，下起了大雨。

而春雨却像胆小而又忧伤的人，慢慢地，轻轻地从天而降，为人添了无限的伤感。夏雨却很有个性，它的怒吼，扫开了一切障碍；它的怒吼，扫平了我们心中的不快；它的怒吼，让那些悲伤的人心中豁然开朗……

夏雨不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是愤怒化作的鞭子，狂暴的他将燥热扫去，将郁闷扫去，将一切懈怠和迟滞统统赶走。

它那愤怒的吼叫声让我们重新振作起来，重新快乐起来，打在水面的雨，溅起了环环相扣的`波纹，在水面上留下许许多多的美丽图案。

大雨过后，街边的大树上，花朵上，都留下了它的痕迹，点缀。绿叶上的水珠，轻轻地从树叶上滑落，滴在下一片绿叶上，又滑落，反复着……鲜红的花朵上，有了一滴滴雨水的点缀，娇艳欲滴。一阵大风吹过，树叶上的雨水纷纷滑落，溅在大街上。世界上所有的生物都变得清新、茁壮而活跃。

新的一天，又是骄阳似火，狗狗们躲在“家”中吐着红红的舌头喘气。路过公园，蜻蜓低低地飞着，看来，又要下一场雨了呢……

三年级写景的作文 篇4

今天，秋高气爽，爸爸妈妈带我去公园看秋景。

刚踏进公园大门，一阵阵淡淡地清香扑鼻而来，原来这里的桂花已经开了，有白的、浅黄的、红的、粉红的十分好看。进了益寿苑，这里的'月季花正在怒放，有红的、有粉的还有黄色的，那一层层的花瓣包着花蕊，花蕊就像一个俊俏的小姑娘，在微风中翩翩起舞。走在公园的小石子路上，两旁的树叶已经变成金黄色了，风一吹，飘飘洒洒落在大地上，真像翩翩起舞的小蝴蝶。

随后，我们来到了大草坪上。在大草坪上，被夺走绿色的小草，在风中扭动着腰肢，向人们展示着多变的风姿。草坪上还有枝叶茂密、清秀挺拔的松柏树，在阳光的照耀下，依然生机勃勃。

秋天的公园别有一番景致，我愿成为一个画家，画下这秋景迷人的公园。

三年级写景的作文 篇5

秋天到了，秋天到了！金秋时节，景色宜人，果实丰收，一副美丽的画卷。

瞧，枫树的树叶象一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的'凉爽。果园里萍果看见秋姑娘脸红了，笑吟吟地等着小朋友都来采摘。小鸟正忙着衔树枝造房子呢！草丛中，石缝里，蟋蟀正在收集粮食准备过冬。秋风娃娃又跑进山坡的田野上，稻谷一见到秋风娃娃就穿上黄色的衣裳，还向秋风娃娃鞠躬呢！这时吹来一阵风，那桂花树细长的枝干，可爱的小桂花便像雪花一样轻盈地飘落在我们身上，清香扑鼻。

秋天给人们带来了的丰收的喜悦，也带来了美好的希望！我要捡一片小叶子夹在课本中，作为秋天的信号，也作为一个成长的足迹。