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精选三年级科学作文汇总八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级科学作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级科学作文汇总八篇

三年级科学作文 篇1

暑假里,妈妈带我和弟弟们去科技馆参观。据说那里有很多有趣的东西。我很好奇:科技馆到底有什么好玩的呢?

一进大门,我们就看到了一个机器人乐队。机器人们有的在吹笛子,有的在弹琴,有的在打鼓……还有一个乐队指挥拿着一根小棒在挥舞,样子很滑稽。机器人怎么会有这么大的本领呢?

在一间大厅里,一架“水琴”吸引了我:它的样子像一架竖琴,但是琴弦是一条一条的水柱,当手碰到水柱的时候,就会发出悦耳的音符声。

还有间奇异的小屋子,叫做“倾斜屋”,屋子里的地板是个斜坡,四面墙都是镜子,当人一走进去就感到站不稳,头晕眼花!

有一个普通的`门洞,看上去没什么神奇之处,可当人们从门洞穿过时,就会传来一声打碎玻璃的巨响,把人吓一大跳!

这里还有很多有趣的东西,比如没有鼓面却能敲响的鼓,会自动报体重的“乌龟”,飘在半空中的水龙头……让我们玩得都不想走了!妈妈告诉我是科学让它们如此有趣,比如机器人乐队是由电脑程序控制的,“倾斜屋”是利用空间造成人们的错觉。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科学知识。哦!原来是这样,我喜欢科技馆,我也爱科学!

三年级科学作文 篇2

今天,同学们跟往常不太一样,午间阅读铃声响了,教室里没有了以往的安静,多了一些欢呼雀跃。原来我们班现在要去参观科技展。

我们排好了队,很快就到了参观的地点。哇,展品真多呀!同学们转眼间就全部消失了。

首先,我来到一桶油面前,旁边有一个把手,我按下把手,油里居然出现了气泡!然后,我到了猜生肖机器前,试验了几下,发现它猜得可准了呢!接着,我到了一台奇怪的机器前,只见它身上有一个洞,洞里有一个玩具,我心想这有什么奇怪的,伸手就去抓。没想到,这玩具看得见却摸不着。接着,我右来到了一个机器前,它是一个电动玩具。我嫌灯太亮,就关了灯,没想到立刻没电了。再仔细一看,啊,太阳能

最让我感兴趣的是幻彩立方体。不规则的立方上照着几盏不同颜色的彩灯。我把手伸进去转动立方体。天哪!立方体居然在象一条变色龙一样变色!我细细观察了一个面,发现它先是蓝色,然后竟然变成了红色!我赶紧阅读器机器上的说明。原来,顶上的灯照射角度不同,而不同的角度照射的位置也不同。再加上立方体的底色是白色,在它转动时,立方体各个面的位置并不是固定的,所以看起来立方体在变换不同的'颜色。其实立方体根本没变色,只不过是看的人的视觉错误而已。

在科技展品中,还有一些项目也很吸引同学们的眼球。比如反引力测试,只要按下开始键,待灯亮起立即拍下红键,根据亮灯数判断你的反应力;智力拼图形,把小框中的一块圆形版放到已有三块圆形版的大框中,使这四块圆形版都能放好,这个游戏看起来很简单,却难住了很多人哦。

参观结束,我不由得赞叹:原来科学如此神奇,我爱科学!

三年级科学作文 篇3

今天早上8:00,一、二、三年级去科技馆春游。

我们先在班上背上个星期的晨诵篇目。然后程老师又说背《三字经》,从“人之初”开始背,背到一半我们就快忘了。程老师说:“记住,回家还要复习前面的哦。”然后我们开始背古诗,看动画片。动画片还没有看完就排队下楼去了。在楼下等了一会儿就坐公交车去科技馆。快到科技馆时,高老师嘱咐我们下车后不要乱跑。到了科技馆我们下了车,排好队就进去玩了。

科技馆里好玩的东西可多了,我最喜欢玩的是“滑轮组吊篮”、“自行车发电”和“太阳能飞机”。先说“滑轮组吊篮”吧,我先坐在椅子上然后双手把绳子一点一点的往下拉,椅子就会带着我慢慢地上升,太有趣了!

自行车发电,是这样发电的。我坐在自行车上,然后再不停地骑,自行车前面的灯就会亮起来呢。

太阳能飞机就更神奇了,有一面镜子和凳子,坐在凳子上用镜子照着飞机下面的`太阳光电板上,就能带动飞机飞起来。

今天学的科学知识可多啦,还玩得很开心呢!我还想再去科技馆了解更多的科学知识, 从小爱科学,学科学,长大后当个科学家。

三年级科学作文 篇4

今天中午,我和妈妈做了一个有趣的科学实验,科学实验很简单,先用一个玻璃杯子装满凉水,放一个鸡蛋进杯里,鸡蛋沉到了杯底。我们再放盐,放了很多、鸡蛋也没有浮起来。我和妈妈觉得好像有点不对劲,于是拿来筷子搅拌,可搅拌之后,鸡蛋还是没浮起来。我和妈妈想了想,就用茶壶倒白开水到玻璃杯子里,我小心翼翼地把鸡蛋放进里面,加盐,加了很多,搅拌了很久,鸡蛋终于浮起来了。

我们高兴地跳起来啦! 我们大声地说:“实验终于成功了”!

三年级科学作文 篇5

上课了,学作文的老师说:”这堂课我们进行纸桥的实验。“说完,老师拿出纸桥和纸拱桥。

实验开始了,老师开始往平桥上放橡皮,我们一边数一边盯着平桥喊加油。我们屏息凝神,握着拳头,脸涨得通红,已经有四块了,平桥已经下陷了,好像在说:”我承受不了了!“我们叹气着。

接下来,拱桥上场了,我们一边看一边数,已经有五十颗橡皮了,拱桥依然安然无恙,似乎在说:”这么微不足道的力量,怎能奈何得了我。“然后,我们数51、52、53、54……120,我们越数越兴奋,有的都站到板凳上了,有的挤上去看,有的都惊呆了,而我也不相信能放那么多,哇!橡皮都没了,纸拱桥依然纹丝不动,纸拱桥真是大力士!

拱形能把加在上面的.力量均匀地分散到各点上,有效地减少了局部的压力,所以这桥的结构大而坚固。

啊!科学真有趣!

三年级科学作文 篇6

如果我是一位科学家

现在我已经是个科学家了!这天我的手表坏了,想买一个新手表,可是仔细一想,现在的手表不但功能太少,而且质量也不好,不如我发明一个吧!

我发明的这个手表有很多的功能。

我首先要在手表里安装一个和内存卡差不多得的mp4芯片,这个芯片可以抽出下载,这样手表可以听音乐,看电影。有些人喜欢玩游戏,手表不仅可以让你自己玩,还能让你与别人一起玩,因为手表可以连接游戏手柄线。

我还要在表上安装一个摄像头。有了这个摄像头,我的手表可以随时摄像,照相,还能让你不迷路。如果你迷路了,只要用摄像头拍下自己周围的某一个标志性事物,输入要去的地方,手表就会自动显示地图,附近有哪些公交车都会清清楚楚,而且你所在的位置一直都会用红色圆点表示。大家也不用担心老换电池,因为我的电池是无限电能。

这么好的手表没有一个最实用的'功能,怎么能行呢?大家想想是什么?对,是可以打电话和预报天气,它能在第一时间为你预报准确的天气情况。

现在我的手表做完了,我要把它出售,看看顾客对它的评价,然后改进使顾客满意。

三年级科学作文 篇7

为什么米饭可以粘东西?

大家应该早就知道米饭可以粘贴东西了!因为在家时经常看见奶奶爷爷在粘纸或者粘破了的东西。不过时间长了它就会自然地掉下来,所以说用米饭粘东西也有坏处。今天我们就来研究一下为什么米饭可以粘东西?做个小实验吧~

这个星期六的上午,我把冰箱里所剩无几的白米饭拿了出来,又去将放在储存柜多年的破纸掏了起来,实验便开始了。先将米饭磨碎,磨成很细很细的米碎后,在一点一点的放在白纸破损的地方,很快一条破损的白线条就复原了,只不过还剩下一点痕迹。滴答滴答时间过得真快,终于在十五分钟的.努力下我将一张破的没法入眼的白纸边的崭新崭新的,这其中的奥妙我也不知道多少!

据我了解:因为米饭中含有淀粉,煮成米饭后淀粉遇水糊化,有了粘性。小提示:不过淀粉中含糖份,时间过长,会失去粘性。

怎么样,这个小知识会让你受益匪浅么?

三年级科学作文 篇8

同学们,你们去过我们绵阳的科学家公园吗?它可是一个美丽而又极富文化气息的广场。

瞧!它位于美丽的富乐山脚下,一走进去,宽大的广场上首先映入眼帘的是一座象征绵阳是一个智慧之城的高大建筑,结实的身体上顶着一个充满智慧的大脑,它的下面是一个音乐喷水池,每当夜幕降临时,喷水池就伴着音乐往天空喷出水花来,落在水池里犹如一个个下凡来的小精灵,仿佛在说:“欢迎你来到这里,愿你有个好心情!”

从音乐喷泉往前走,一座圆形火堆似的建筑落在一个环形水池上,四周墙壁上记述了人们追逐火种的过程;中心玻璃路面下小金鱼自由自在地来回游着仿佛在向游人诉说着这个有趣的故事。

再往前走,地上一块块大大的铜版画吸引了我的视线,原来这上面讲述的是中华民族从夏。商。周建都以来至近代发展的历史,以及不同时期人们的各种发明和创造史,仿佛是一幅幅真实的历史画卷栩栩如生的展现在你的面前。铜版画的路面两边还有一些水泥砌成的`椅子,供走累了得人们休息,歇歇脚。过了版画道,前面有一座小木桥,走在桥上会发出咚咚咚的声音,桥侧的小竹林旁一路排开的是我国古代的“四大发明”的发明过程,造纸术,活字印刷术,火药和各种指南针。

怎么样?同学们,听了我的介绍,想不想去参观一下科学家公园?

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