三年级优秀作文实用（3篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级优秀作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级优秀作文 篇1
过年有个必不可少的习俗，就是放烟花、打鞭炮。我最喜欢的就是过年时去街上买各章各样的鞭炮来玩！
今年的烟花爆竹又有很多，所以，今年我打得特爽！大年三十，吃完年夜饭，我们来到了诚达大厦楼下的广场燃放烟花爆竹。
拿出一个烟花放在地上，我一点燃引线就跑到远处，烟花点燃了，只听见砰的一声，一个大火点迅速冲向空中，接着，又是砰的一声，大火点又迅速分散成许多小火点，散落在地上我们就这样连续打了四个烟花。突然，响起了刺耳的啪啦啪啦的声音，我赶紧双手捂住耳朵，爸爸没有提醒大家就开始燃放鞭炮了。我们打了五六串鞭炮，这串还没打完，那串又响了。大的打完了，该打小的`了。我点燃神鸟，神鸟在地上像陀螺一样转了几圈，然后向天空飞去，飞到二米高的天空却栽了下来；我又拿了一个冲天炮，点燃引线，只见冲天炮一下子向天空飞去，能飞到五六米高的空中去；之后的太阳花如陀螺一样快速转动，还散放着七彩的光，像一个真的太阳花；还有会喷火的金蝉都非常好看。
三年级优秀作文 篇2
掉牙是一个人必须经历的过程，我已经掉了十二颗牙。这第十二颗牙的“光荣下岗”，让我印象最深。
这颗牙已经晃动了好几个月了，可是，它很“坚强”，就是不掉。这可给我带来了许多“灾难”。因为恒牙已经长出来了，这颗牙是被顶起来的，喝汤的时候，牙齿在一动一动地潜水；吃食物的时候，牙齿又随着食物的方向来回动；有时候，说一句话，只要舌头一动，这颗牙也跟着动。更可悲的是，妈妈心疼我，让我张开嘴，她自己当起了“牙科医生”，准备用手把这颗牙给我拔出来。结果不但没拔下来，而且还流了很多血，让我疼得“嗷嗷”直叫。爸爸建议让我去医院拔牙，还说在医院有麻药，拔牙并不疼。我一听“拔牙”两个字，不禁打了一个寒颤：天啊！这回算是倒霉了，牙啊牙，你就不能早点脱离岗位吗？毕竟你已经完成了自己的使命。
晚上，我躺在床上，为这颗牙齿烦恼。不知不觉中，我竟然睡着了，迷糊中，爸爸妈妈叫我起来去拔牙。牙科医生让我躺在手术床上，让我张开嘴，拿起大号针头，往我鲜红鲜红的牙床上打麻药；接着，医生拿起钳子，夹住牙齿，使劲往外拔，可那颗牙齿就是不听话，虽然我没感觉，但是我清楚地看见，药棉上有斑斑血迹……我吓出了一身冷汗，一睁眼，原来是一场可怕的恶梦。
星期三，这个可爱的“小淘气”终于离开牙床“光荣下岗”了。当天放学回家的路上，我们路过一家牙科诊所，爸爸决定在这拔牙。我扭头就跑，爸爸拽住我不让我逃跑，我死活不进去。最后，爸爸说让我进去问问那颗牙为什么不掉？这个可以。我跑进去问里面的医生，爸爸也跟进去详细询问，医生说：“你们没有吃硬的食物，否则早就掉了。”我一听情况不妙，马上让爸爸带我离开这个“是非之地”，深怕跑晚了被他们逮住不放。可谁知道，爸爸变卦了，让医生给我拔牙。我快吓死了，因为我看到小桌子上有钳子、针管、药棉，“家伙”都准备好了，看来我要“受刑”了。医生却说，不疼的，不需要打麻药针，麻药只需要在牙龈上抹一下就可以了。我就乖乖地听话了。
只见医生把药水往我牙床上一抹，然后捏着一团棉球往我嘴里一伸，我还没感觉到什么，我的牙齿就在他的手上了！咦？这样快！我还没来得及出冷汗呢。医生让我咬着一团药棉，估计是止血的。爸爸问需要不需要吃点消炎的`药。医生却说不用，还在逗我：“小孩子都喜欢吃雪糕，你们到家买个雪糕吃就行了，看拔牙多好，还能混个雪糕吃。”
到了自己家楼下，爸爸真的给我买一个雪糕，说是“热胀冷缩，这样有利于与止血”。可是，一个雪糕都吃完了，牙龈还在流血。没办法，爸爸只好在楼下的诊所再给我找团药棉让我咬住，又吃了一根“小布丁”，才最后止住了血。
我长长出了一口气了，我再也不用为这颗牙齿烦恼了。永别了，我又爱又恨的可爱的牙齿。
三年级优秀作文 篇3
在一座美丽的花园里，开放着一朵芬芳的鲜花。它和绿叶是同窗好友，每天都在一起说说笑笑。
一天，花园里熙熙攘攘，人来人往。原来是游客来观光了，他们看到那一朵美丽鲜花时，不禁赞叹道：“多么美丽的鲜花呀！”而对旁边的绿叶不理不睬。
在那以后，有许多游客来观赏时，都会称赞那一朵花，却对绿叶不屑一顾。
一天又一天，人们对鲜花的赞美越来越多。渐渐的`，鲜花越来越看不起绿叶了。直到有一天鲜花愤怒地绿叶说：“你快走，如果你不走，人们就不会对我表示赞美了。”绿叶听了，只好羞愧地走了。
鲜花赶走了绿叶，但却得上了病，瓢虫医生为它诊断为：营养不足而引发的病症。瓢虫医生问它：“你的好友叶子呢？它怎么不给你输送养料呢？”鲜花听了，惭愧地低下了头。它这才明白，自己没有绿叶是不行的。
红花配绿叶，这句话一点也不假。红花需要绿叶的陪衬，绿叶需要红花的装扮。大家应该取长补短[注: 吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。]，相得益彰
