作文中心四年级作文

春色四年级作文示例

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的春色四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

春色四年级作文

春色四年级作文1

早晨,轩轩跟着爸爸与妹妹一起去海滨码头坐船去集市卖菜,听说路上的美景能让人美得说不出话,令轩轩期待不已。

上了船,放下担子,轩轩开始欣赏远处的山林。山林里郁郁葱葱,每一根柳枝上都长出了嫩绿的叶子,山上的野花绽开了笑脸,小草弯下腰,仿佛都在像对人们给它美好的生命而致谢,山林里的一切都是那么充满活力,那么生机勃勃。

近处也非常美丽,山里住着几户人家,每家的瓦片整齐的排在屋顶,早上的鸡鸣声在山谷里回荡,听起来是那么洪亮、悦耳。村里冒出缕缕炊烟,不一会儿,就看见几个大汉裸着身子、背着竹篓,手里摄着斧头,在山上砍柴,空气夜市那么清新、甜润。整个小村庄美如仙境。

这时,轩轩发现有两条小鱼在不停的跳跃,一会儿跃出水面,在空中做出一个360度的翻滚,然后扑通一声跳入水里,一会儿沉入水底,突然跳出来吓轩轩一大跳。轩轩看得入迷了,想象着自己变成了一条小鱼,跟着同伴游入水底。轩轩的尾巴一甩一甩的,引来了无数人们对轩轩的称赞。轩轩游啊游,发现了一座皇宫,皇宫外放着一颗绿宝石,宝石发出绿光,照的水面碧绿碧绿的。这时鱼国王发现了轩轩的存在,就让士兵把轩轩做成烤鱼。轩轩大喊:“不要啊!”这时,他发现这原来不过是他的想象,轩轩慢慢的回忆着刚才想象。这时,坐在边上的爸爸拍了一下轩轩的肩膀,轻声对他说:“轩轩,到岸了,我们该准备下船了。”轩轩恋恋不舍的看着那远处的美景,挑上担子,下了船。

这美丽的画面已经深深的映在他的脑海中,一刻也忘不了。

春色四年级作文2

春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来,她的足迹遍布整个世界。大地万物复苏、生机勃勃。我建议同学们去村南面的大池塘走一走,看一看。

池塘东面的一大片油菜田,远远望去有如到处铺满金子,花儿张开小嘴倾吐芬芳。大池塘的北岸有一片美丽桃园,粉红的桃花绽开了笑脸,再配上那点嫩芽,真是美不可言。走进桃园,仿佛置身于云霞之中。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我多想做一棵小草、做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

大池塘里有几只鸭子在游泳,还不时唱着美妙的歌。荷叶上滚着一颗颗“珍珠”,在和煦的阳光下,放出耀眼的光芒。它让我想起杨万里的《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织出一块块绿色的地毯。小鱼在水里嬉戏,柳树上长出了嫩叶。我就情不自禁地想到贺知章的《咏柳》:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

如果你喜欢这迷人的景色,便可以把它描绘下来,也可以在空地上打羽毛球、野餐等。听了我的介绍你心动了吗?心动不如行动,我们一起出发吧!

春色四年级作文3

阳春三月,当天空慢慢揭开夜的薄被,当东方露出朝阳的笑脸,我们的校园也在晨曦中苏醒了。

走进校园,首先映入眼帘的是大操场。大操场边上围着一丛丛绿化带,200米的环形跑道被这几丛绿化带点缀着,显得更加精神。点点绿芽在树的枝条上,探出了好奇的小脑袋,调皮地四处张望,那样子真是惹人爱。旁边点点黄色又是谁呀!噢,原来是迎春姑娘带着笑脸,穿着黄裙,陆陆续续地来迎接春姑娘了。操场的跑道内有一个篮球场,那篮球架像个贪吃的小孩,张着大嘴,仿佛在说:“我饿死了,快把球投进来吧!”

沿着水泥路走一段,往后拐个弯,一棵参天大树便映入眼帘,它便是我们学校忠诚的守卫者——雪松。春天来了,雪松精神抖擞地迎接春天的到来。细细欣赏,叶尖上开出了一层小花;远看,好像叶尖上真的有一粒小雪球呢!雪松的叶子尖尖的,像一根根绣花针,扎在手上又痒又痛。我们学校的雪松可不一般那!先不说别的,就说它的高吧,它呀,可比4层楼还高哩。再说说它的粗,要几个同学手拉手才能把它抱住。

同学们,你们觉得我的校园美吗?欢迎大家来游览一番!

春色四年级作文4

悄悄地,悄悄地,神秘的春天悄悄地走进了我们的世界,悄悄地来到了墙边的一角。

看!那棵杏树上的杏花开得真美啊!那雪白的花瓣衬托着碧绿的枝叶,犹如一只只小精灵穿着洁白的花裙子,戴着碧玉似的绿花冠,在枝头翩翩起舞。墙边有棵桃树十分奇妙。桃花盛开时,那花朵粉嫩嫩的还没有完全绽放。过了一段时间后,桃花开始放肆地吸收着日月之精华。不久之后,每朵桃花都欣然怒放,好像每位桃花姑娘都开始梳妆打扮,准备称霸花界。

瞧!墙角下的草坪上有一朵鲜红的野花绽开了呢!那朵红艳艳的小花可真是引人注目。它在草坪上一枝独秀,身旁还簇拥着许多含苞待放的小花蕾,这朵火红的野花,就是草坪上的花之王。

听!墙角旁春天的号角已经吹起,春天的使者仿佛在向我们招手问好。鸟儿们为春天而歌唱,蝴蝶为春天而飞舞,还有花草树木,大家都为春天喝彩。

世间万物都在为春天的到来而感到兴奋,人们也为春天做了充足的准备,春天真是个美好的季节!

春色四年级作文5

说起田园,大家一定不会陌生。“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”是不是让你眼前异彩纷呈?“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”是不是又让你浮想联翩呢?是,这就是田园,一个自然而令人惬意神往的地方。

春天,暖风习习,大雁归来,溪水潺潺。小草儿好奇地探出脑袋,杨柳依依,桃花朵朵,把田野衬得更加美了。油菜花开了,这儿一块,那儿一块。你瞧,还有有一片绿色正在蔓延,哦,那是农民伯伯挽袖在插秧种田,五彩如画的生活就在他们勤劳的双手中展开。

夏天,太阳残酷地炙烤着大地。小草低下了头,树上的蝉“知了知了”地叫着。可火辣的太阳却把孩子奈何不了。他们在小河里嬉戏玩耍,互相打水仗。一会儿潜水,一会儿捉鱼,一会儿捉螃蟹,快乐极了。孩子们的欢叫声,树上蝉的鸣叫声,河边小牛哞哞声,交织在一起,形成了一首美妙独特的交响曲。

金秋时节,农民伯伯绽放出了笑脸。田里,稻穗压弯了稻杆,秋风拂过,金色的海洋泛起层层波浪。稻田两旁,豆荚鼓鼓囊囊,高粱羞羞答答,玉米亭亭玉立。你再看果园里,硕果累累可让人垂涎欲滴,红通通的苹果,黄澄澄的大鸭梨,灯笼似的圆柿子,甜甜的柑橘……让人一见就生爱慕之心。

冬天来了,如若遇上大雪,顷刻间,天地一色,房上白了,树上白了,地上像铺着一层厚厚的白色地毯,你会觉得仿佛来到了一个银装素裹的童话王国。几个小朋友踩着厚厚的积雪,高兴地堆雪人,打雪仗,一阵阵银铃般的笑声在空中荡漾。

怎么样,你是不是也有了“斜风细雨不须归”的留恋和“开轩面场圃,把酒话桑麻”的畅快呢?

田园风光,怎一个“美”字了得!

春色四年级作文6

在我们小学美丽的庭院里,不仅有同学们下课时的一张张灿烂的笑脸,还有草地上春天时的一片片生机勃勃。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声犹如一只小精灵把孩子们引入了教室,剩下花草树木们独立生活。这时,庭院展现出了孤独。上课时的庭院真静啊,树木被风吹着,也不敢发出“沙沙”的声音,生怕破坏了孩子们安静的学习环境,蜜蜂们趁着铃声飞走,消除了校园内“嗡嗡”的声音;上课时的庭院真艳啊,灰色的石板路无意被大树遮住,留下一片“白草红叶黄花”,像一幅画卷。蜜蜂们再也忍不住了,便轻轻飞入花丛不见了,还混了几只彩色的蝴蝶,和花儿们亲吻着;上课时的庭院真凉啊,没有噪音的干扰,没有炎热的烈日,没有刺眼的光线,犹如一间空调房。

“叽叽喳,叽叽喳”,下课的铃声就像一个小天使,推开了教室的门,孩子们回到了自己最喜欢的玩耍之地——-庭院,有了孩子们的陪伴,花丛里的花仿佛开得更灿烂,草地上的树仿佛长得更茂盛,一片欢声笑语洋溢在了庭院里。下课时的庭院真闹啊,闹得胜过一排鸣叫的闹钟,胜过人山人海的菜市场,胜过几辆拖拉机并排行进;下课时的庭院真热啊,许多孩子聚集在一起,玩着各式各样的游戏,有打岔,有摔跤,有丢手绢,有官兵追贼……组成了一道30度的“风景线”;下课时的庭院真欢啊,鸟儿高飞,树叶摇摆,还有许多孩子在欢快地玩耍,像是一个儿童乐园。

夜深人静,老师下班了,学生放学了,保安锁门后回家了。草儿睡了,刚孵出的小鸟也睡了,大树撑起了绿色的保护伞,保护着小花小草,几条绿化带围成了个正方形,像四列长龙似的高铁上长满了爬山虎,还戴着几个被切成两半的绿球。啊,这真是庭院一天中最宁静的时刻啊!

假如我是个诗人,我一定题首诗赞美我校的庭院。瞧!庭院春色多美啊!

春色四年级作文7

春天,我们的校园美丽极了!柳绿花红、生机盎然,其中我最喜欢的就是那刚出生的小草和那小鱼嬉戏的鱼塘。

刚走进校园正前方就是那圆形的大鱼塘。里面的小鱼摇摇尾巴,好像在说:“欢迎你们回到这个美丽的大校园。”鱼塘里的小鱼有淡红的、深绿的、紫红的等等,五彩缤纷,形态万千。里面的小鱼有时睡觉有时碰碰小脑袋,好像在说一些悄悄话。鱼塘里的水真清啊,清的可以看见鱼塘底的鹅卵石;鱼塘里的水真静啊,静得像是一面大镜子可以照见自己的影子;鱼塘里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。小鱼游来游去,才让你看到鱼塘里的波纹一圈一圈的荡漾开去。

温暖的春风唤醒了沉睡在地底下的小草。小草们像个小娃娃似的一个个使劲地探出头来一个个挨挨挤挤像是在玩老鹰捉小鸡的游戏。一片片的小草们要是一个绿油油的地毯,躺上去那得多舒服啊!

还有那一棵棵茂盛的大梧桐树,多么的勤劳。站在校门口外面为了保护我们的校园,在为我们遮挡着风雨,为我们遮挡着太阳。

这样的校园是不是很美丽、很漂亮呢?这样的校园你愿不愿意也拥有一个呢?

我喜欢我的校园,我更喜欢春天美丽的校园。

春色四年级作文8

我们的校园真美啊,它有柳绿花红的春天,花繁叶盛的.夏天,景色宜人的秋天和北风呼啸的冬天。其中我最喜欢的是柳绿花红的春天。

在校园中,我最喜欢我学校的北操场。虽说是校园的一角,但最能体现春色的要数它了。走进北操场,映入眼帘的是一条仿木长廊和绿草坪。到了长廊,足足有三十米长的鹅卵石呈现在眼前。抬起头来,瞧,紫藤在顶上蜿蜒盘旋,可能是它们待久了,觉得无聊就把头伸了出来一点。小草也从地里探出头来,好像在和我们招手呢,炮仗花也不落后,顺着教学楼墙面往上爬,有些花朵还把头伸进教室呢。只要一下雨,炮仗花就像放鞭炮似的落下来,显得生气勃勃。走出长廊,向左走,就到假山鱼池了。看呀,水墙上的水从石壁缓缓流下来,像一道水帘挂着。鱼池的水真静啊,让你感觉不到它在流动,春回大地,万物复苏,鱼儿也在水中快活地游动着,成了一幅美丽的画卷。假山也很美,虽然只是些石头,却是形态各异,即使不比作什么也很值得欣赏,更何况假山上还有许多装饰呢。

我喜欢春天的校园!这满园的绿树红花仿佛把我们带进了一座绚烂的大花园!

春色四年级作文9

早春二月,气温还未转暖,天地间仍一片萧瑟。但我那熟悉的校园,已经焕发出了勃勃生机。

操场边,有一个西花园,踏进入口往里走,是一个大花坛。这时候的花坛虽没有那么艳丽,却也引人注意。特别是进入春天后,那些花似乎在一夜之间绽放了笑脸。那或浓或淡的紫,或深或浅的黄,或明或暗的红,令人眼前一片明艳。花朵在微风中频频摇曳,翠绿的叶子映衬着娇嫩的小脸,显得格外俏皮。它们虽比不上艳丽的玫瑰,但它们是那样顽强的生长着。“我在开花!”它们嚷嚷。

后花园的银杏树到处都是,长得高高的,直冲云霄。树上挂满了一个个“小扇子”,一时黄,一时绿,变化多端。挂在高处的“小扇子”,与蓝天白云互相融合,如果说“湖光秋月两相合”,那它可是“绿叶蓝天两相合”啦。

走出后花园,穿过操场,就是艺术楼了。艺术楼前面,大的树,小的树,全都不甘示弱的展示着自己。繁茂的香樟,像遮天蔽日的大伞,密密的枝叶,洒下斑斑点点细碎的日影。桂花树虽然矮小,但那淡淡的幽香,沁人心脾,闻了神清气爽。桃树只比我高一点点,一到春天,那粉嫩嫩的花蕊沉甸甸的压满枝头。只要伸手一挑,便能取到满怀心爱的鲜花。

虽然这是个普通的校园,但有哪个早春的地方比得过这时早已生机勃勃的校园呢?

春色四年级作文10

春姑娘来了,她送走冬天的寒冷,带着温暖的阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。早上,校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着,远远一看,好像是世外桃源,又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几个粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶,但火红的花朵已经布满枝头。那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起幼嫩的小脑袋,笑盈盈的打着招呼:“春阿姨好!春雨、春风姐姐好!”朗朗的读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们心里感到格外的舒服。

中午,太阳公公把温阳洒向大地。瞧,地上那满天星、杜鹃、太阳花、蝴蝶花……争奇斗艳,把学校旁边装饰豪华的科教楼映衬得好像天上的宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟。晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一股股醉人的花香,使人陶醉。天上的星星公主闪烁着眼睛,好像在问:“他们是在开会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景画卷!

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