【精选】四年级的作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
说起爱好，相信每一个人都有自己的爱好吧，我的爱好全是关于运动类和脑动类的，你猜猜是哪些？
我的第一个爱好是踢足球，你知道为什么我的第一个爱好是踢足球吗？因为每当我踢足球，我都感觉很刺激，尤其是跟我们班比赛，我的心总是蹦蹦跳跳的，有种压制不住的感觉，可以说我天生就爱踢足球，每个人都说我是一个大足球迷。
我的另一个爱好是打篮球，这个爱好可以说是我无意间喜欢上的，因为以前我的兴趣小组就是打篮球，在那个时候我打着打着就感觉非常有趣，所以我就情不自禁的喜欢上了打篮球，每次回家，我都会打篮球。
接下来是我第三个爱好，也是最后一个，那就是下棋，每次我都会下一下，其实是因为这个我的下棋技术非常好，而各种各样的棋我都会下，告诉你，我现在跟以前已经有很大的区别了，兴趣小组老师让我们比赛，每一次我都能赢，你说我六不六。
这就是我的三大爱好，我真的好想知道你的兴趣爱好到底是什么呢？
四年级的作文 篇2
看，我们的同学正在认真地剪报呢！哦，原来是关老师在班上举行剪报活动呀！听！那“咔嚓，咔嚓”的剪纸声，就可知道同学们有多认真了。
我也不例外，当我快速选取了材料后，就开始真正的剪报了！我手里拿着剪刀三下五除二，就把报纸剪下来了，准备成为班上剪得最快的人！可是，我剪得一点也不好看，材料边缘剪得弯弯曲曲的，这边深凹下去，那边又突出来，就像是一座座高低不平的山峰，一点也不直，难看极了！看看身后的李欣怡，果然是美术天才，就是不一样。人家全神贯注，一下一下，慢慢的剪，再看看自己的杰作，心里不禁有些惭愧，也许是我自己剪得太快了，所以才会剪得弯弯曲曲，俗话说：“欲速则不达”，看来，我还得在下些功夫！接着，我又挑选了一个新闻，慢慢地剪，仔细地剪，心想：一定要有耐心，时间是足够的，要仔细剪，这样才能剪得漂亮、好看。果真，我第二次剪出来的报纸比上次的好看多了，不再会有那么多的山峰“盆地”整整齐齐，犹如一块大平原，我为自己的作品感到自豪。我再看看身边的同学，虽然剪的速度非常快，而且剪得很多，但都剪得非常难看。再看何晓晴的作品，剪得十分认真，简直就是用机器剪的，甚至比机器剪得还好，这让我羡慕不已，这让我有了奋的目标。一直到下课，我已创作了不少张杰作。
就是有了“剪报”这位哑巴老师，才让我知道了做事要毫不气馁，要有耐心，就像“揠苗助长”的那位老农民，正因为他急于求成，最终反而弄巧成拙。同时，还能让我知道许多身边的事情，使我对外面的世界跟了解了。
四年级的作文 篇3
几天前，我上街买了两只螃蟹，为了分辨它俩我特意给它们取了个名子，比较大的叫“潇洒哥”，比较小的叫“黑大帅”。
“潇洒哥”和“黑大帅”简直一摸一样，只是大小不一。它们的身体构造很特别，背上有一个圆形大壳，好似坚硬的盔甲。螃蟹依靠它的两把“板斧”——大鳌横冲直撞，凶气十足，难怪人们叫它“横行武士”。它们胸部生长着四对细长的脚，而腹部却萎缩成卷曲的尾。我非常喜欢它们，便每天喂它们吃好吃的，所以它们都很“肥”。
潇洒哥和黑大帅很好斗。它们在玻璃缸里，舞着大钳在水里忽而上忽下，威风凛凛，神气得不像是缸中的“俘虏”倒像是凯旋而归的将军。它们仿佛不甘寂寞，两只螃蟹竟然打了起来。在“开战”之前，它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼视着对方，像在说：“快来尝尝我的厉害吧！”一碰上就用大鳌来夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。潇洒哥用自己的鳌和背甲顶着黑大帅。被顶翻的黑大帅肚皮朝天，费了九牛二虎之力才翻了过身来，黑大帅好像又充满力量的，怒气冲冲地向潇洒哥撞去，一下就把潇洒撞出了水缸，这下可撞得不轻，潇洒的钳掉了一只。潇洒很贪吃的，每次我放东西在水缸里时潇洒一下就以迅雷不及掩耳之势把东西吃的干干净净，搞了黑大帅好几次没吃到东西。唉，这俩活宝……看，我的活宝是不是很有趣？
四年级的作文 篇4
相信大家都看过《熊出没》这个动画片吧。里面有熊大、熊二还有时时遭遇囧事的光头强。
到初中，有了新同学，也认识了新的朋友。其中，让我记忆深刻的是我后面的一位男生——“光头强”。
他进班时，头发很密很长，所以看不出来他像“光头强”。可在老师的逼迫下，他把头发弄得很短很短，几乎上没有。那天，我突然转过头来，看到他如此难堪的模样，我立即想到了一个词——光头强，也顺口说了出来。周围的人听到了这个特别的外号，又看到了他的脸，个个都说：“嘿！还真像啊！”他自己听听，也嘻嘻的傻笑起来。
上次历史考试，有一个表格让填四大战役的名称、时间、地点、人物。我绞尽脑汁，在环境的压迫下，终于把答案都“逼”了出来，看来啊，我对这方面很不熟悉，要加强训练哦。于是，我以最快的速度写完了剩下的题。没想到后面的“光头强”这道题也不会，就小声的叫起我。而我却拒绝了，没想到他竟然说：“岚岚姐姐，给我说说嘛。”这样一个大男生竟如同一个小孩儿一样，还会撒娇嘞！但是，最终我还是没给他说出来。
他是一位“单翼天使”，他的爸爸在几年前去世了。他和妈妈相依为命。当我知道他是一位特殊家庭的人时，我突然发现，死亡离我们这么近，人就像一根芦苇，经不起风吹雨打，有时候坚韧，有时候却软弱的不能行。“光头强”的'经历就是如此坎坷曲折，可能，他会比我们把死亡理解的更透彻一点吧。
“光头强”是我们班的笑星，在中学路上有这样一个“光头强”陪伴，我相信我会在初中阶段的成长路上走得更好……
四年级的作文 篇5
我的学校在恩施市最热闹的地方——舞阳坝。现在就让我给大家介绍一下我的学校吧！
我的学校有两个校门，一个前门，一个后门。平时为了快一点进学校，我就会走前门，放学时走后门。前门有个门卫室，牌子上写着我们学校的名字。后门也有个门卫室，就是没有牌子，可能是因为前门有了的缘故吧！你在门口可以看见几个少先队员在值班，如果有老师来了，他们就会有礼貌地说：“老师，您好！”
好了，参观完了校外，当然少不了校内呀！让我带你参观参观吧！
一进校门，就能看见大操场，旁边的公示栏后边，有个鱼池，那儿有个假山，鱼池里有色彩鲜艳的金鱼和黑金鱼。每个学校都有运动场，我们学校也不例外。我们学校运动场的跑道是黑色的，别看它黑，我们都很爱护它呢，因为它可以让我们锻炼身体。教学楼分为几幢，有“翔凤楼”，“鸣凤楼”和“望凤楼”。
有了大操场，当然少不了小操场，我们的小操场也叫“诗词文化广场”，那儿的地砖上有个图案，上面画的是一个象棋图；展板上有许多诗，每次下课，都有许多同学拿着笔和本子在那儿抄写，积累好词佳句。
“丁铃铃……”下课了，校园里充满了同学们的笑声，有的在打篮球，有的在跑步，有的在打乒乓球，也有的在说笑。 “丁铃铃……”上课了，吵闹的校园立刻寂静了下来。
怎么样，我的学校漂亮吧，有空来参观哦！
四年级的作文 篇6
又是一个明朗的早晨，阳光带给人无限的惬意，妈妈带着我去医院，走进病房床上的她，是我妈朋友的孩子。
“芽儿，你看看谁来了。”阿姨她擦干泪，挤出一个完美的微笑。芽儿是她的名字，她今年9岁了。芽儿睁开眼睛，她那无神的眼睛仿佛一下子明亮起来，阿姨带着妈妈出去了。
“姐姐，你来了啊。”芽儿很是激动，但是她的声音很虚弱，要仔细听才听得见，“是啊，你还要病到什么时候想赖在这里不走啊！”我跟她开起了玩笑，“没多少日子了……”她低下了头，我看不清她的表情，但我知道她很难过。“瞎说什么小心我揍你！”我举起拳头作势要打芽儿，“欺负我，我告诉我妈去，嘿嘿。”芽儿终于笑了，她的笑仿佛是春天里的一束阳光，暖着人心，像是天使一般。
门被推开了，走进来一个白褂医生他一脸严肃的表情，接着就是妈妈扶着阿姨，阿姨笑着，笑得很灿烂好像什么事也没有，倒是妈妈她的眼睛湿润了。“我们该走了。”妈妈擦干泪拉着我走出病房，我知道这不是一个好消息，快走出病房时我转身对着芽儿道：“早安，太阳很美。”
芽儿哭着笑了，这笑带着暖意，这哭是怕再也见不到了吧。
四年级的作文 篇7
人生，坎坷而复杂，让人捉摸不透。理想，对美好未来的憧憬与向往。要想你的人生丰富多彩，就要为自己的理想去奋斗，去努力。
我，一个平凡的人，也许在茫茫人海之中，我只是一个不起眼的人，但我有一颗不平凡的心，因为我理想要做一位老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师的评价。老师，一个熟悉的字眼，一个圣洁的职业。我，理想做一位老师，一位时时刻刻为学生着想的老师。当我从电视上看到山里的孩子因贫穷后或没有老师教诲。
我的心便有一丝触动，我，要做一位老师，让他们渴望得到知识的心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书的孩子，听着学校里朗朗读书声，而不禁落下泪珠时，我不禁替她难过，我，要做一位老师，不求回报的让他们汲取知识的营养。我知道，在理想成功之前，必须经过磨炼，才能使我的理想更加辉煌，灿烂。
理想如灯，照亮前方的路；理想如指向标，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是现实的，它不华丽，也不伟大，它是我心中一团燃烧的火，是我向前发展的动力。我，会为我的理想而努力奋斗！
四年级的作文 篇8
记忆像春天的雨滴，滴滴雨丝记录了我过去的时光。它们都融进时间的流里，有一滴雨珠却一不留神间滴到了我的心中，久久未能干涸。
那一天中午，大家都下楼玩耍，来放松一上午的劳累，好迎接下午的学习。我则留在班级里监视未完成任务的同学们。教室里静悄悄的。
杨玉婷在班级里补任务，她的前桌是陈薪羽。陈薪羽已经下楼玩耍了。她的桌面上放了一个本子，特精致。上面画着一个公主。杨玉婷看见了那个小本子，便不由自主地打开了它。里面是自由贴，很多款式，有一摞是芭比公主的，背景为粉色；有一摞是画着可爱的蓝色的小狗；还有一摞是心形纸，上面点缀着点点雪花，傍边还抽出了一枝腊梅。
杨玉婷叫来了我，我看了之后也有点心动，拿过来小本子“哇，真好看。”脱口而出。旁边的陈子墨听到之后，也过来看了看。也觉得挺不错的。
这时，杨玉婷说：“要不然咱们拿几张，多好看啊！”我赶紧说：“不行，不行，这是陈薪羽的，咱不能碰！”旁边的陈子墨说道：“你可得了吧，就几张，你都流口水了。”说着便在每种纸上各撕两张。
听着她们气人的话，看着她们手里漂亮的纸张，那一张张纸好像在说：“看我们，多漂亮，拿走我，贴纸上！”看着那动人的诱惑，出于逞强我也在每种纸上各撕两张。
这时，打铃了，我们都回到座位上。陈薪羽也回班了，突然，有一种罪恶感涌上我的心头，感觉陈薪羽看我的眼神是讽刺的，嘲笑的。那几张纸好像在说：“呸呸呸，坏孩子，偷东西，不要脸！”
我的心灵受到了任性的批判，那几张“精美”的纸，显得也格外丑陋了。
我后悔了！
