甲壳虫四年级作文示例

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的甲壳虫四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

甲壳虫四年级作文1

今天下午，我正在看窗外的风景。突然，我眼前出现了一只黑乎乎的东西。

我先以为是一只苍蝇。可是，我走近一看，发现原来是一只小甲壳虫。我想这虫子可好玩啦！于是，我用最快的速度去找一只塑料瓶。可是，找了一会儿，我一只也没有找到。后来，终于给我找到了一只瓶子。等我回过头来再看时，发现那只虫子不见了。我想哪里去了？我就往四处找。很快被我找到了，原来它向上爬，爬得还非常快。我立刻搬来凳子，站在上面，刚好够得到。我立刻伸手去捉。这只小虫终于被我捉到了。我把它放进瓶子里面。它在瓶子里面乱爬。接着，我拿了一只放大镜仔细观察起来。

这只虫子的黑壳上面有两个红色的点子。看来它是一只二星瓢虫。它的`前面有两只又大又鼓的眼睛。头上还有两根触角，一摇一摆的非常有趣。身子下面有六条腿，不停地运动。我正在观察时，瓶子倒了下来。那只甲虫被翻了一个身。我想现在我可以看它怎么翻过身来。只见它把两面的硬壳张开，里面伸出一个透明的翅膀。它把透明的翅膀抖动了一下，就翻过了身来。

怎么不对了，里面的翅膀怎么会露在外面？我连忙用放大镜再看。原来，它还没有把里面的翅膀缩进去。它翻过身以后再慢慢地收缩，一点点缩进去，好了，现在和原来一样了。我看到它在瓶子里面不安的样子，决定放了它，给它自由。于是，我走到院子里，打开瓶盖。不一会儿，它就爬到瓶口，然后，就飞走了。它头也不回地飞走了。

甲壳虫四年级作文2

为了写“虫虫记”，我和妈妈上山找虫子，可是虫子就像和我们捉迷藏似得，怎么也找不到，只看到一些细小的、会飞的虫子，可恶的虫子还在我的脸上咬了好几个包，正当我们垂头丧气准备下山的时候，妈妈忽然大叫一声：“悦悦快看，这里有只虫子！”我连忙跑过去看，一只橙色的甲壳虫，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我们连忙用一个透明的塑料盒把它装回了家。我给它取名叫“橘子甲壳郎”。

“橘子甲壳郎”的整个身子都是橙色的，只有触角和脚是黑色的。触角长长的朝上翘着，走起路来一抖一抖的，就像两根天线，六只脚分散在身体的两边。爬起来速度很快，它还可以倒立爬，是不是脚上有吸盘啊，它是在仰泳吗？

被关在盒子里的甲壳虫好像十分不自在，总想着要爬出去，他从盒底向上爬去，想从盒子里逃出去，可我的盒子上是贴着保鲜膜的，是爬不出去的哟！它刚爬到顶上，哎呀，它不小心保鲜膜上掉了下来，不过，我却发现了个秘密：它掉下去的时候把坚硬的外壳给张开了，里面竟然藏着一对翅膀。翅膀是透明的橙色带点黑色。原来他还藏着个不会摔伤的法宝啊！

没过多久，落地的甲壳虫又开始向上爬了，刚爬到顶部，我就用力把盒子一抖，它又掉了下来，可这次它却不动了，好像低头在想逃出去的办法，在它冥思苦想之后，又重新开始向上爬，我却偏不如它的意，使劲把盒子抖来抖去，它掉了下来，六脚朝天，一动不动。是死了吗？哈哈，它是在装死呢，不过这可逃不过我的眼睛，我又摇晃了一下盒子，哈哈，它的脚在动了。“别想骗我，你的触角都在抖，哇哈哈哈哈……”果然，小小的它装了一会儿死之后，发现周围没有敌人啦，又翻过身来，开始往上爬了……哎哟我的天呐，真是不嫌累吗？

看看看着，我忽然有点感动了，被它这种锲而不舍的精神感动了，我决定把它放回山里！