【热门】四年级的作文锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
“可可”和“爱爱”是我家的两只小鹦鹉，别看它们只是小鸟，它们可是我们全家的心肝宝贝呀！它们开心地叫，我们就欢乐地笑；它们烦躁地闹，我们就心乱如麻。
“可可”这个小公主，乖巧文静，一身绿如翡翠的羽毛，像绸缎一样披在身上，娇艳无比，加上一双温柔多情的眼睛，总是那么惹人喜爱。“爱爱”可是个机灵鬼，它总是“穿着”一身湖蓝色的华装，骄傲地在笼子里窜上飞下。它的鬼点子可多了，只要它一歪头，一个欺负“可可”的坏主意就诞生了。于是，我便要时常地教训它，它则低着小脑袋，不满地嘀咕几声。
每天早晨，它们是我们家的“小闹钟”，只要天一亮，它们就“唱”起了歌，吃饱喝足了以后，就开始梳妆打扮了。“可可”是个小公主，所以格外爱美，它总是用小嘴沾一下水，然后叼住了自己的羽毛，从上到下的梳理几遍，那一根根羽毛便像扇子一样展开。偶尔，“爱爱”也会友爱的像大哥哥一样帮它梳妆，那友爱劲，真羡慕死人啦。
最爱看它们吃食的样子，只要一看见我去喂食，它们就迫不及待地飞过来，眼巴巴地看着我，争先恐后地往前挤，唯恐落了后。“爱爱”经常会抬起一只爪子，踩在“可可”身上，把它踹到一边，独自享受着大餐。即使有剩余，也不让“可可”靠近，可怜的“可可”只好垂着脑袋，哭丧着脸去捡“爱爱”掉到笼子底下的剩菜。
到了晚上，这两个小家伙总算是安静了，它们眯着眼，摇摇晃晃地站着，哈欠连天。也只有这时，我才可以得到许可，去抚摸它们细腻的羽毛。
“可可”“爱爱”，该怎么说你们呢，你们可是我心中的牵挂呀！妈妈说你们两个是欢喜小冤家，可我认为，你们是我家的两个小天使。我爱你们。
四年级的作文 篇2
也许你看见这个题目，你会认为我是不务正业，做白日梦，但是，这就是我的梦想。
因为，我不是为了吃而吃，我喜欢吃，不仅是为了品尝美食，而是为了一一去了解它们背后的故事，文化以及异国风情。要吃遍天下，就得要游遍全球，有美食又有美景，何乐而不为呢？
我希望，在我以后的旅行中，我有勇气，有勇气跨出第一步；我希望，我有动力，有动力去做这事。做这件事看似简单，却要真的去实现，却是无比困难的，因为，首先我要努力成为一个有识知、有学问、有能力的人。
要做这件吃遍天下、游遍全球的事，是苦与乐交织在一起的：乐在于，可以去吃德国香肠，吃美国热狗，吃日本寿司，吃法国蜗牛，吃澳洲海鲜…。可以去看埃菲尔铁塔，看卢浮宫，看圣马克广场，看法尔赛回廊…。而苦在于：为当地的风俗、语言、法规等等而苦恼。即使如此，我还是愿意去做，并且我有信心我能做到的，
所以，平时在看书时，我就把那些描写食物的句子抄写了下来，将根据自己的想像去把它们画下来。有人说是我一个吃货，没错，我是。只不过我是吃，并不是单纯吃，而是为更多去了解更多的文化，这是我的爱好！
世界的美食们，等着我！请记住，有一个叫唐嘉明的吃货，会带着她的吃货格言：吃遍天下，游遍全球！
志同道合的朋友们，一起吧！
四年级的作文 篇3
外公家在乡下，所以家门前有个很漂亮的池塘，我爱外公家的池塘。
春天，池塘里小鱼自在闲游，游到那，游到这儿，开心极了。小蝌蚪在池塘中游来游去，一片片，一群群，如果从远处看真像一个庞然大物，可走近一看就不会有那种感觉了，一片片的蝌蚪黑压压的，像谁把黑色的墨汁倒进了池塘。远处有几只小鸟在高声唱歌，赞美春天多么美好。
夏天，池塘中没有了黑色的蝌蚪，却迎来了一条条小鱼。夏天池塘中最美的不过是荷花啊!“出污泥而不染。”荷花不就是这句话的最好的象征吗?啊!那片荷叶上有一颗珍珠，不，是一滴水滴，在荷叶的衬托下多么晶莹。
秋天，荷花凋零，一片片绿色的荷叶变成了一把把小黄伞，但留下了最好的东西——莲子。
冬天，小池塘被冰冻住了，可永远冻不住我的心，冻不住那美丽的`景色，冻不住明年的春天。
这就是外公家的池塘，一年四季都非常美丽的池塘。
四年级的作文 篇4
在我走过的13个春秋中，虽然老师给了我丰富的知识，同学给了我真挚的友情，但我觉得最值得感激的还是我的母亲。
从我记事时起，母亲就不断地给我讲故事，从东方到西方，远古到现代，故事充实了我的童年。记得小时候我身体不好，妈妈每天带我进行晨跑。我高兴时，就在妈妈前面引路；我疲倦时妈妈就在后面驱赶。就这样，我们母女俩风里来，雨里去，整整六年时间。妈妈不但让我跑出了结实的身体，还培养了我顽强的毅力。现在想起来，那段时间的锻炼对我来说是多么重要。
这么多点点滴滴的事中，唯有那次的小偷罪名让我永生难忘。起因很简单：体育课，同学都出去玩了，还没上课，就我一个人在里面看书。上课了我才去操场排队。上玩体育课后，同学们回到教室，有一个同学发现自己的二十元钱不见了，便开始寻找起来，但怎么也没找到。然后报告老师。老师听同学们说我是最后一个离开教室的，便开始“审问”起来。妈妈也被请到了办公室。我以为她一定会痛骂我一顿，或者打我几个耳光。可是，她没有，而是以她的人格担保，我不会偷别人的东西。后来，那个同学的钱被别的同学捡了还回来。回到家中，妈妈显得非常平静，我不由地流下感激的泪水。正是有了她的那份信赖，才让我没有蒙受这不白之冤。
每次考试，妈妈从不给我定目标，施压力，她常常说：“休息好了，才能更好地学习。”在假日里，她总要带我去重温童年的乐趣，放松放松心情。当我漫步在林阴小道的时候，当我荡舟于湖面的时候，不仅让自己的心情得到了放松，同时也找回了学习的信心与力量。
成功的道路上有了母亲，我才有这些美丽的故事和美好的感受。
四年级的作文 篇5
我的学校在郑州市惠济区花园口。下面大家就和我一同走进我的校园吧。
首先映入眼帘的当然是大门。走进大门就是几棵大树，像站在岗位上的哨兵守护着我们的学校。接着就是五个花坛， 在花坛里有各种各样的花：玫瑰、牡丹、桂花等，中间的圆花坛里种了牵牛花，在没有太阳时合上，有太阳时张开。
再往前就是我们的教学楼。一楼的吊顶是一朵朵彩云，仿佛是在天空上，二楼的吊顶是一片星空。教室里的桌椅摆放的很整齐，学习中少了它可不行。每天早晨同学们那响亮的读书声都会准时回荡在走廊中。最后是我们最喜欢的----操场，每天下课铃一响同学们就飞快的跑去操场玩耍，有的跳绳，有的打篮球，顿时操场上人声鼎沸。在操场的最东面是我们班同学亲手种出来的植物，有：菠菜、青菜、上海青等。在班里我们是学生，而在这里我们却是一个个小园丁。这里留下了许多我们的笑声。
这就是我门的学校！一个充满欢声笑语和回忆的学校！
