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小草四年级作文汇总9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小草四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小草四年级作文汇总9篇

小草四年级作文 篇1

我爱玩一种有些狠毒的游戏,在草地上画一个正方形。正方形内的小草就糟了殃,它们被我一根不剩地拔掉,充满生机的草地就会变成一堆废土。虽然有些残忍,但我却乐此不彼——折磨生命。

本以为这种游戏是短暂性的,小草是不可能再重生的,只能是其它的生命诞生。几日后,我再去看时,小草的头竟然又坚强地探出来,尽管只是一抹新绿。当它们还没安顿下来时,灾难又光临此地——干旱。

多日的干旱将小草折磨得不轻,六月的城市却没有变脸,天上的一朵乌云还没来得及化成雨水就飘走了。直到另一个灾难,将要吞噬小草的生命——火。

火,是我点燃的,我不想看到它苟延残喘地挣扎,有时惨痛的死更壮烈。从半黄半绿转化为灰烬,只有一分钟——从生到死,是卑微。

但它还是又活了,在我的意料之中。它没有高傲,很低,很矮小,只为安慰死去的同伴——俯下身子,依着同伴的根,有些伤感,但它曾经卑微,但勇气却胜过人类,胜过一切。因为,它就是勇气的代言!

生命的意义,小草就是榜样!

小草四年级作文 篇2

小朋友你们肯定听到过大自然中“叽叽喳喳”的鸟叫声,“沙沙沙沙”的风声,“嘀嘀嗒嗒”的雨声……可是你们听到过小草发芽的声音吗?我就听到过,如果不相信,就听我慢慢的告诉你们。

三月的一个周末,我来到了我家后花园。坐在椅子上看书,看着看着我突然听到‘窸窸窣窣’的声音,我一下子回过神来,再认真的听了听,声音是从那块空地上传来的,我便走到十几天前刚播了小草种的那块空地上,找找那声音是从哪里发出来的,找了一会儿,没有找着,我继续看书,心想,难道是我听错了,可是声音还是断断续续的传来,我又想是不是椅子发出的声音呢?我便从椅子上站起来,可是声音还是断断续续的传来,到底是怎么回事呢?

过了几天,我依然坐在花园里,假装在看书,一会儿皱眉头,一会儿笑,全都是为了等那声音出现。“窸窸窣窣”,我又听到了那声音,像苍蝇受伤掉到地上或者被缠在了蜘蛛网上挣扎拍打着翅膀发出的声音。我马上走向那块空地,没找着,便又假装看书。声音仍然时断时续的传来了,我又到处认真仔细的观察。又没有什么收获,唉!

又过了十几天,我决定开始认真调查。突然,我看见那块空地上稀稀疏疏长出了嫩绿的小芽。接着,我又找了找没有发现什么。最后,我就只能看看那刚发的小芽了,蹑手蹑脚,屏住呼吸,这时我听见地底下发出“窸窸窣窣”的声音,啊,原来是小草生长发芽的声音啊!可是,小草发芽为什么会发出声音呢?我便蹲下身子仔细观察。原来小草播种后,不到一个月的时间,它就会长出嫩绿的小芽,因为草种外有一层棕色的、毛毛的小皮是包裹在草种上的,草种将要发出嫩芽时,首先必须把那小皮撑破,才可以长出嫩嫩的绿绿的小芽!自然,撑破草皮时就发出了细微的声响。

小草四年级作文 篇3

“假如我是一根小草,我会……”我正在家里朗读课文,突然,我掉进了一片草地。我费力地挣扎着,却始终不得动弹,死死地栽在泥土里。我猛然发现,自己失去了双手和双脚,只剩全身的翠绿,就像“绿巨人”似的。难道我成了一根小草?

正当我惊恐万分地不敢相信自己成了小草的事实的时候,“咚,咚,咚,咚”一阵阵沉重的打鼓声在我的耳边飞舞,我在心里骂着:是哪个缺德的人在草地上打鼓,是想把草皮震出来吗?我抱怨着,往旁边一看,“啊!救命啊!”我大叫道。有几个小孩子正来这踢足球,他们正朝我奔来。当然,他们肯定听不到我说话,那只能靠躲啦!我一个完美的下弯腰,足球从我眼前划过,之后我再机灵地往左边一弯,再向右边一斜,终于躲过了小孩子们的脚。

“呼呼呼”一阵风吹来,发出了跑车的引擎声,“啊!”我吓得瘫软了下来。跑车“咻”地一下从我身上“飞”了过去,我心想:哎呀,完蛋了!我要“死”了!可绝望的我在泥土中挺了起来,面对危险过后的阳光,倔强地活了下来,长成了一丛茂盛的草堆。

“陶!俊!男!你怎么在睡觉?不是罚你读三遍课文吗?你是不是想再读几遍呀?”我睁开了眼睛,什么!原来我是在做梦!

虽然差点儿被跑车压扁,但有时我还真钦佩小草那顽强的生命呢!

小草四年级作文 篇4

在寒冬腊月,大雪纷飞的下午。一个小女孩在一个田园清新的小村庄出生,他父母给她取了一个好听的名字叫韵梅,她的乳名叫梅花,她的父母希望他像梅花一样坚强。

就这样,转眼间韵梅三岁了。有一天,父母走到她身边,慢慢蹲下来,她的`父母和颜悦色的说,“梅花,你今年三岁了,我们去一个有很多小朋友的地方好吗?”韵梅用疑惑的眼神看着母亲,用稚嫩的声音说:“妈妈好啊。我要和小朋友们玩。”她父亲拿着书包说:“梅花最乖了,爸爸给你背上书包。”就这样韵梅迈着稚嫩的步子,牵着爸爸妈妈的手,一起走进幼儿园。韵梅刚到幼儿园的时候有点陌生,但是他很快就熟悉了,她和小朋友们一起做游戏学知识。韵梅爱学习也品德好,所以老师小朋友都喜欢她。

在韵梅上学前班的时候,她的妈妈又怀上了孩子。那天韵梅每天开开心心的回到家,他一进门就见到爸妈做了一桌的菜,他妈妈微笑的说:“梅花,如果我给你生了个小妹妹或者小弟弟,你愿意吗?”妈,爸爸和颜悦色的说:“是的,咱们先吃饭吧。”这样,他们在欢乐的气氛中吃饭。

转眼间是韵梅我弟弟也七岁了,韵梅一直照顾着弟弟。韵梅逗弟弟和她一样坚强,所以他都乳名叫小草。

他们姐弟两有不同的爱好,姐姐喜欢文学,弟弟喜欢天文,他们俩关系很好,一起放学就探讨,互相学习,一起进步,他们有个很长远的约定,那就是韵梅四十岁或者更早他俩一起出一本自传叫《梅青》。虽然这个约定有点远,但是他们彼此努力着。。

他们姐弟俩的关系很让人羡慕,互相扶持,帮助,他们经常在月下说心里话,就这样,梅花与小草各自为自己的理想努力奋斗着。

小草四年级作文 篇5

春回大地,万物复苏小草探出头来,燕子飞回来了,溪水流了,处处鸟语花香。而小草的表现,很值得你观赏。

一场春雨后,小草弯下了腰,显得无精打采。天晴了,小草又挺直了腰板,很有精神。

那次,我和好朋友用尺子量了一下小草的长度,然后用几个石头压住小草,看看第二天小草会不会长长。漫长的一天过去了,我和朋友来看小草,发现小草长得比以前好多了,石头也被小草顶到下面去了。这时我想起了白居易的那句“野火烧不尽,春风吹又生。”

之前,我回清远,和爸爸妈妈一起去爬山。这山上有很多石头,山路也不好走,弯弯曲曲,很陡,走上去还要小心翼翼的扶着石壁。糟糕的是,石壁上有很多石缝,滴下冰冷的水。走了一段,我突然摸到了一棵小小的草,它从石缝里冒出来,用微不足道的身体努力地钻出来,尽管风吹得很厉害,小草也依然没有退缩,继续生长。因为小草有生长的决心,所以它会努力生长;因为要让自己生存,所以他才会努力生长;因为努力生长,小草才得到了人们赞许的目光。

小草,你有强大的生命,虽然你很不起眼,但是,顽强的小草,深深印在我的心里,在我心中,你是最值得我们赞赏的。

小草,绽放你的生命吧!

小草四年级作文 篇6

春天到了,万物复苏,我们家乡新广场的小草地,也在春风姐姐的呼唤中醒了。

清早,大雾把小草包的严严实实的。挡住了人们的视线,盖住了碧绿的草地。小草若隐若现,真像童话中的仙境一般!渐渐地雾散了。微风吹拂着小草,把小草吹弯了,好像在做早操呢!

雾散了,阳光照射着小草,远远望去,真像绿色的海洋!这草是那样的绿,绿得像碧玉似的,又是那样的茂盛,那样的美,如果把眼前的一片草地看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

中午,太阳高照。小草显得有些疲劳,软绵绵地趴在地上,多像娃娃啊!真是太可爱了!行人们路过这里,都会发出一阵阵赞美声。

下午,灯照着小草,多么像穿着绿色衣裳的小姑娘,小朋友们在草地上放风筝,有的小朋友放得高高的,风筝像五颜六色的小鸟。有的小朋友却放不起来,小草看见了,就和风筝一起跳舞。天上有风筝,地上有小草,真美!

晚上,巨大的灯柱,把光传递给小草,小草像穿上了金色的外衣小朋友在草地上,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏别提是多么快乐了!

我爱美丽的草地!

小草四年级作文 篇7

“离离原上草,一岁一枯荣”。这是白居易的《赋得古原草送别》,这首诗描写的是郁郁葱葱的小草,还描写了小草顽强拼搏的一种毅力。

春天来临,万物复苏,百花争艳,走在乡间小道,路边嫩绿嫩绿的小草从地里冒出来了嫩芽;夏日里,烈日炎炎,燥热异常,小草不像花儿那样柔弱,需要人们浇水补充水份,它依旧在烈日下挺立,给大地披上绿装;秋天里,小草枯黄了它在瑟瑟秋风中,默默地仰望天空,享受着太阳带给它的最后一丝阳光;冬天,小草在厚厚的积雪下等待着春天的到来,等待春姑娘唤醒它,等待春风给它新生。

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”这是一首歌颂小草是的歌,这首歌里描写了小草的平凡乐观生活的精神。同时小草还有着无私奉献的品质,是小草吸取二氧化碳,给人们释放氧气,使空气更清新。

在我们现实的生活里,像小草的人也有很多。清洁工人他们每天是第一个出现在街道上,用勤劳的扫帚把大街打扫得一尘不染,扫出一条条洁净的马路,他们不需要人们的赞扬,从不需要人们的注视,但仍然坚守着岗位,像小草一样无私奉献。

在我们小学的课本里,有一篇史铁生的文章,他是一个残疾作家,双腿瘫痪后的他,对生活丧失了信心,在母亲的安慰和鼓励下,凭靠着自己顽强拼搏的毅力活了下来,给人们创作出许多精彩的文章。

生活里像小草一样的人很多很多,我要以他们为榜样,做一棵平凡,坚强,快乐的小草!

小草四年级作文 篇8

一场雷阵雨过后,在一片青草地上的一片青草和一朵美丽的小花产生了一些矛盾。

小花说:“这阳光怎么这么刺眼啊?真烦!”小草却说:“我怎么不觉得烦呀,这不挺好的吗?真是不懂得什么叫做温暖。”小花瞪了小草一眼,说:“你这人怎么回事呀!我说一件事,你却偏偏要与我说出相反的意见,真是莫名奇妙!这本来就是你不对的嘛,阳光本来对于我们来说就非常重要的。”小草说。就这样,从此以后,他们就谁也不理谁了。

直到有一天,他们又争吵起来了,一棵大树说:“你们烦不烦呀!整天在别人耳边唠叨,连午觉都让人睡不好了。” “大树爷爷,你说他是不是既笨又天真呀?”小花说。话音刚落,小草又说:“你这样议论别人,是会得到报应的。”小花说:“切!我怎么可能得到报应呢?我看是你自已要得到报应,是吧!”大树爷爷很生气地说道:“别吵了,好不好?我还要睡午觉呢!”小草给大树爷爷说了一声:“对不起。”小花却说:“怎么了,我就是吵到你了,你又能把我怎么样呢?”后来小草和小花就一直吵个不停。

最后,来了一位年轻人,他把这朵小花给摘了。从此,草地上安静了。

这个故事告诉我们:在生活中,人与人要和谐相处,要谦虚,面对现实才对。

小草四年级作文 篇9

我爱小草,爱它那生命中的嫩绿,爱它那细小的身姿,更爱它那顽强的生命力。

我爱小草生命中的嫩绿,不管是在温暖的春天,还是在炎热的夏天,它都会保持它那嫩绿。温暖的春风轻轻一吹,好像把身上的一些淡淡的绿,都吹给了我们。

我爱它那细小的身姿。它不像柳树挺拔、高大。它也没有月季、玫瑰那样高贵、清雅。但是月季、玫瑰怕狂风暴雨。小草它不怕,无论狂风怎样呼啸,暴雨如何猛烈,小草那细小的身姿代仍然挺拔。

我更爱它那顽强的生命力。我经常看见在嫩绿的草坪里,经常有一些小孩子,进去揪花,他们并没有意识到脚下的小草,忽然一阵风吹来,小草摇动了一下,好像对我们说:“小朋友,小朋友,快别踩了,你们老师不是经常说不要踩草坪吗?那为什么还要踩呢!不过,没关系,我们不怕。”说完,小草又挺拔的站好了。我原来听过一个故事,这个故事就可以说明小草十分顽强。一次,一位叔叔把一块砖头扔在了草坪上,砖下面的小草说:“快起来,快起来,不要压欠。”砖头说:“我才不干呢!有本事你从下面钻出来。”一天天过去了,小草仍然顽强的生长,终于有一天,它们把这块砖头抬起来了。小草它有着顽强的力量,它不怕一切压力。

我爱小草,最爱它那顽强的生命,不服输的信念。

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