实用的小学四年级作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
在星期六的晚上，我和我的爸爸妈妈一起在电脑上看了一个《三毛从军记》的电影。里面的三毛非常搞笑，把我笑得差点从床上掉下来，大家看了第一自然段，一定会觉得三毛多么的有趣，下面我介绍里面精彩故事吧！
在抗日战争的时候，在中国，有一个小孩叫三毛，因为他头上有三根头发，就给他起的名字叫三毛，小riben侵略中国，三毛很愤怒，就出了家门打击小riben。
又去当得兵，在练习举重的时候，所有的人用那很重的砖传递，当传给三毛的时候，他怎么用劲也抬不起来。还有一次训练中的事，所有人练习射击的时候，三毛一打出子弹，自己就往后退了一步就倒了，也没打到靶子上，突然天上掉下来一只野鸡，原来他的子弹打到野鸡身上了。还有一次是三毛和他的兵搭帐篷，要用锤子砸木头到地底下，可三毛根本举不起来，他一次举，这次举起来一点，就要砸木头，可木头没砸到，却差点砸到他要跟着别人干的人，那个人吓了一跳，那个人干脆帮三毛砸，帮他是怕他再次砸到自己，自己就多是多样的砸着，一会倒着砸一会正着砸，突然，棍子上的锤子不见了，但三毛俩人往周围看的时候，看见一个人躺在草坪上，锤子在头上，他俩吓坏了，他俩怕有人怀疑就玩儿你拍一，我拍一，一个小孩什么的游戏。还有一个是事，三毛他们开始打仗了，他们都拿着凳子，因为他们挖的都很深......突然，五颗子弹飞了过来，打在三毛的头盔，三毛从凳子上掉了下来，数了一下子弹，一，二，三，四，五颗！最后，三毛和他的一个战友，在一个大森林里共同生活了八年，两个人的头发都白了，衣服也没了。最后，小riben被中国人赶出了我们的祖国。
我觉得《三毛从军记》很搞笑，我会永远记住这个电影的，因为这个电影给了我高兴地心情。
小学四年级作文 篇2
早晨，我下楼去买早点。听见楼下“咣当”一声，像一块铁石从天而降，奇怪，这么早，谁在楼下呢？
我“咚，咚，咚”得跑下楼，原来是收垃圾的老大妈在停靠垃圾车。我站在那里一动也不动，要看看她怎样把垃圾铲进垃圾车。
只见她费力地将垃圾车拉到垃圾箱旁，垃圾车里堆满了垃圾，看来她已经去过不少地方了。这位大妈把一块破旧不堪的毛巾搭在肩上。接着拿出一把铁锹，小心地把垃圾铲到垃圾车里，她似乎感到很费力，铲一会儿就用毛巾擦擦脸，真辛苦呀！
看她铲完后，她又拿出小铁锹，把垃圾箱里里外外铲了个遍。这时，她已经干的满头大汗，直喘粗气。一个垃圾箱铲完后，又去铲其它的垃圾箱。这时，楼上下来一位叔叔，把一块香蕉皮扔进垃圾箱，可没有扔进去，而他也不管，扬长而去了。
那位大妈走过来，想去用铁锹把香蕉皮铲起来，可铲不上，经用手把香蕉皮捡起来，丢进垃圾车。真是个对工作认真的人！
等她走后，院里种的一株洁白无瑕的玉兰花开的正艳，默默地散发淡淡的出花香，直扑向我的心灵……
小学四年级作文 篇3
小学四年级作文：愉快的事
在学校里，我遇到了许多愉快的事。不如说上课的时候学到了不少新鲜的知识；在课间的时候我和好朋友们一起玩乐......不过我觉得印象最深的是在四年级上的一堂科学课,非常有趣,过的很愉快。
那节要讲的知识是电。老师先给每个同学发了些做实验的工具。有电池啊，小灯泡啊，电线啊等等“好玩”的东西。我们觉得很好奇，迫不及待地想玩起来，老师说：“同学们别急，你们按我的要求做，一会儿小灯泡就亮起来了。”
接下来老师教我们如何使用这些工具。非常简单，我们要点亮灯泡要先把灯泡放在电电池的正极上面，再把电线的一端放在灯泡的连接口上，电线的`另一端和电池的负极连接起来，形成了一个回路就可以了。
我按照来说的要求试了试，啊，灯泡果然亮了！原来这么简单啊，我高兴极了。
这节课过得真愉快，我们自己动手做实验，又学到了知识。
小学四年级作文 篇4
今年的国庆长假，大家都去那里玩了？相信你一个假期不会都呆在家里吧。但是我出去玩的时候发现了一个小细节：不管是在公园，还是在广场，一些公共场所里，你是否总能发现一些手里拿着国旗卖的人呢？大家是不是觉得我这句话很别扭？
卖国旗卖国旗，越听越觉得像“卖国”，总之给人很别扭的感觉这跟在方老师的课堂说的一样，谁能说我章左通以后不是个卖国贼，我当时还以为方老师是不是对我有什么偏见，所以拿我来开刀，不过今天我还真见到了几个“卖国贼”。人们常说要热爱国家先要热爱国旗，然而科学技术飞速发展的今天却有着这样一批人在那里不尊重国旗，把国旗当作挣钱的一种工具。
这些人总是飘动不定的一会儿在这里卖，一会儿在那里卖。先不说他有没有营业执照，就是有，也不能干这种事情！他们难道就没有一点尊重国家、尊重国旗的信念吗？
这种现象非常普遍，不只是卖国旗，竟然没有人没有管理与制止？难道他们成了摆设了吗？
小学四年级作文 篇5
幸福是什么？“我要上卫生间了，只有一个位置，你占着了，那你就比我幸福；我肚子饿了，而你还有一个面包，那你就比我幸福······”民工杨红旗如是说。——题记
幸福有许多种：长久的幸福，短暂的幸福，强烈的幸福······当然，还有一瞬间的幸福。
我家的家庭成员一般都热爱电视，一天不看电视就睡不好觉，我也不例外。但我九点一定要睡觉，这可是条家中的铁律。
这一天，当我们正看到兴头上时，时钟响了，九点已来到。
母亲立刻将我带到床上，让我好好睡觉，不管我如何强烈抗议，还是关了灯，关上我的房门，管自己去客厅看电视了。
我嘟囔着：你们可以看，我为什么不能看！越想越不高兴，便悄悄爬起，蹑手蹑脚地走到客厅，躲在沙发背后，想趁他们不注意时偷偷看电视。咦？怎么没有声音呢？再走近点，只有电视画面，却没有一丝声音。客厅一片静寂！原来，父母为了不打扰我睡觉，把电视调到了静音模式。那一刻，我愣住了，心里涌起百般滋味，“怎么会这样？！”我不停地问自己。
过了一小会儿，他们起身关了电视。我的心怦怦直跳，赶快跑回床上，那无声的电视在我脑海中挥之不去。奇怪呀，明明天气那么冷，而我又光着身子，应该身体是很寒冷呀！可为什么，为什么我的心中却像晒过阳光的街道一样，暖暖的呢？难道这就是幸福的感觉？······
小学四年级作文 篇6
上小学三年级的时候，有一天，我们班听优质课讲的是可能性，老师说；"我有分礼物想送给大家可是我只有一件，应该分给谁？'一个同学说；"把这份礼物分给学习好的同学。'又一同学说；"用抓揪的方法。'老师说；"好，那怎样抓呢？'那个同学说："把同学的名字写在一张小纸条上，在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。'老师说："并且还得从我的魔术袋里摸球，一共两个球一个是红球而另一个是黄球，要是摸到黄球就可以拿走礼物，要是红球，呵呵就不可以拿走礼物。'老师开始抽了，我们班一阵阵紧张的气氛。噢，终于抽出来了，老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了，老师念了念。哎，原来是我的同桌原来是我的同桌我有些失望，但我也高兴，我为我的同桌高兴。老师拿了个魔术袋装进子了两个红球，接着问；"她可以拿到礼物吗？为什么？'一个同学说："她不能到礼物，因为袋中有两个红球
不公平的。'"那怎样公平？'老师问。"袋中放一个黄球和红球。'老师按那个同学的让同桌摸，同桌摸到了黄球得到了礼品。
现在我上4年级了但我还是想着这节课。
小学四年级作文 篇7
你们在上语文课的时候敢吃东西吗？呵呵，不敢吧！可我们就在语文课上，正大光明地、和老师一起吃水果！不可能？那就跟我一起回忆一下那节甜蜜的语文课吧！
三年级的时候，有篇课文叫《画杨桃》。前一天晚上，我在预习的时候就总在想：杨桃是什么东西？长得这么奇怪，好吃吗？想着想着，肚子里的小馋虫就被这从没见过面的杨桃给折腾得直痒痒。
我们的语文老师是杨老师。其实我挺害怕她，她在给我们上课的时候很严肃。不过这种感觉却很奇怪，虽然怕她，但我总觉得她还挺亲切，因为她总能猜透我们的心思。就像这次，她在上课时，竟然带来了三个大大的杨桃！这下子，我们同学的眼睛都看直了，这可是是我们第一次见杨桃！杨老师一开口，我们就更兴奋了，她说：“今天表现好的同学，可以尝尝这杨桃的滋味！”虽然我们个个馋得直吞口水，但却一个比一个坐得直，生怕自己的那片杨桃被别人吞进了肚子。
后来，我们和杨老师一起学习了课文，并亲手画了画在我们不同的座位上看到的不同的杨桃。同学们画得很认真，有的从正面看，画出了个五角星；有的从侧面看，画出了个被放了气的皮球……看着同学们努力表现的样子，杨老师终于把三个杨桃分成了小片片。虽然我们每个人都只吃到了很小的一片，但我们却很满足，觉得这杨桃吃起来比糖还甜，比蜜还香。
真希望每一节课都能像这节课一样，甜甜蜜蜜！
小学四年级作文 篇8
春天来了，万物复苏，百花齐放，在这样美好的日子里，妈妈带我去外婆家玩。
一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓时而急，溪声也时时变换调子。过了好一会儿，总算到了外婆家。
我远远地就看见山上一片翠绿，卢绿色中还有红、黄、白各种颜色，像一块彩色的大毯子，真美啊！便吵着要妈妈带我去玩。
进入山中，身旁全是绿色，像是被绿色包围在里边儿似的。大树下，小草儿凭着自己顽强的生命力活了过来，傲然挺立，将自己的美丽毫无保留的展现给大自然，为大自然尽自己的一份努力；雪白的梨花，慢慢地伸出可爱的小脑袋，慢慢地绽放，多像一个穿着白纱裙的小女孩呀！瞧，她那神气十足的样子；“啊！”我看到了一群竹笋成群地从土里冒出头来，瞧他们那机智地样子，向四周看来看去，仿佛在说：“外面的世界真大呀！真好玩！”我随手一拔，便拔下一支竹笋来；书上几只小鸟唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“春天来了，人们又要忙了！嘻嘻！”……
在山中走了一下午，我拔了几支竹笋，还摘了一大把花，更重要的是：我欣赏了大自然的美丽风姿！
