实用的写景四年级作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的写景四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
写景四年级作文 篇1
听惯了城市的喧闹，一来到太姥姥家的农村，我便体会到了农村的静谧美。
听说太姥姥村里有冬枣树林和一大片玉米地，我就兴奋地拉着哥哥带我去玩。
我边走边瞧，发现每户人家房前屋后都种了很多蔬菜，有又大又绿的白菜，有又长又嫩的丝瓜，又扁又小的毛豆，又红又圆的西红柿，还有顶花带刺的黄瓜，我们平时吃的各种蔬菜都能看到。
我和哥哥有说有笑，来到的玉米地。刚进去没几步，我突然发现哥哥不见了，紧张得浑身发抖，心想：“这么多又高又密的玉米，我万一迷路了可怎么办……”这时，从前面闪过一个黑影，他钻出来吓我，哈哈大笑。原来是哥哥，我心里的一块大石头终于落了地。我们周围的玉米像牛角一样插在粗壮的秸秆上，正当秋收季节，玉米棒子露出了金黄的牙齿，冲着我们微笑。
出了玉米地，又走了一会儿，哥哥指着前面一片树林说：“看，那就是咱村的冬枣林了！”
我和哥哥跑到冬枣林里，：“哇，好想吃啊！”看着树上硕大翠绿的冬枣，我流着口水馋得要命。一位正在摘枣的伯伯看见我的馋样，从他摘枣的筐里捧了一把枣给我和哥哥，我们顾不上道谢，赶紧跑到林子边的小河把枣洗一洗，大口大口地吃起来，“这新摘的冬枣真甜呐！”
不得不回家了，我坐在车上，看着窗外那大片的玉米地和远处的冬枣林，我不禁感叹这美丽的田园，这一切怎能不让人留恋呢？
写景四年级作文 篇2
我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛，喜欢庄严神圣的升旗台，喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方，但要说最喜欢的，还是美丽的长廊！
春天，长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子，翠绿欲滴，仿佛是无数块翡翠，让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。
下课了，同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏，男生们会抱着篮球在长廊集合，商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来，同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩，安静了下来。
秋天，秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子，风儿一吹，叶子就无力地漂落了下来，真让人惋惜！
有时候，我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下，吸引了不少同学驻足欣赏，这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”！
我们学校的长廊多姿多彩，变化万千。如果你有时间的话，不妨来看一看吧，你肯定会喜欢上它呢！
作文评语：这篇写景的文章语言通俗易懂，选材贴近生活，读起来令人倍感亲切。开篇用了排比的手法，饱含激情地写出了学校的一切都美。文章比喻用的精当，字里行间透露出小作者对学校长廊的喜爱之情，是篇很好的习作。
写景四年级作文 篇3
北风离去，东风来到。大自然中的春意越来越浓。瞧！龙湖公园的.景色多么美丽！
土地妈妈用它湿润的身体包裹着小草，可小草们却早已按耐不住了。他们偷偷地探出头来。
嫩嫩的不错哦 不错哦，绿绿的，很快成为一片柔软的地毯。风轻轻地吹着，在草坪上打几个滚，踢几脚球，捉几回谜藏，多么舒服。
瞧！玉兰,桃树,杏树,梨树争先恐后地开着花,那娇嫩的花瓣可爱极了！红的似火,粉的似霞,白的如雪,黄的似金.花里带着甜味,一闭眼,似乎树上已挂满了果实.成千上万的蜜蜂“粉丝”崇拜着花儿，一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是：红的，黄的，蓝的，白的，紫的，五彩缤纷，形成一道道美丽的彩虹。
在这春意盎然；美不胜收的景色之中，人是主角。看！在走道上，在花丛中，在草坪上，在小河边已挤满了人。老老少少，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。到处都是拍照的，有的成双结对；有的一枝独秀。“一年四季在于春”刚起头儿，有的是时候，有的是希望。……在这绿草如茵，花团锦簇的春天，谁不被这所吸引呢？那鸟语花香的龙湖公园可真让我留连忘返！！
写景四年级作文 篇4
我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道。站在操场上，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。来自处，你都可以看到美丽的花坛。它也是学校最美的地方了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的小树也长出了绿叶子。秋天，小树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中有很多特别漂亮的石头。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从花坛旁边的路走过去就能走到我们的教学楼里啦。每个楼层都有丰富多彩的黑板报。那是供我们欣赏的。
这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。
写景四年级作文 篇5
一个红红的火球
一个红红的脸蛋
一个红红的苹果
那就是早睡早起的红太阳
早晨
天还蒙蒙亮
太阳公公就起了床
它把世界从黑暗带到了明亮
它用温暖把小朋友叫醒
它用光和热量
让小草开花结果
让树儿萌发绿芽
让稻子变成金色的海洋
让小溪唱起叮叮咚咚的歌谣
让我们开始了新的一天
傍晚
天边还是红霞满天
森林上空成群的鸟儿还在飞翔
田野里小朋友们还在嬉闹
太阳公公却没有差一分一秒
乖乖地进入了梦乡
因为
等到新的一天
它又要早早地起床
又要开始辛勤地操劳
写景四年级作文 篇6
暑假，我们一家三口来到了盼望已久的黄山。
乘坐缆车到了索道口后，我们开始了爬山。
黄山的山不算陡，也不算险。刚开始走，我兴致勃勃，精神抖擞，观察着路边的风景。黄山的山由于被雾笼罩着，愈加显得朦朦胧胧，神秘莫测。一阵风吹来，雾，像生气了的仙女们一飘而散了，黄山露出了它的真面目。细细观察，画一样的翠绿色像流水一般，流过整座山。仿佛这世间一切都是绿色的。
走了半小时后，我有点喘不上气了。这时，妈妈掐了我一下，指着对面的山说：“瞧！那有一幅画！”我望着山，发现山的上面，有一块凹凸不平，起伏连绵的一块，还真的像一幅画哩！一眼望去，是一幅天然的、巨大的画。而细看，却可以发现：画中有山有树有草有鸟儿还有雾，丰富多彩，令人赞叹，这幅画，不就是黄山的精华所在么？山美，树密，草盛，鸟鸣，雾奇，多么美，多么富有诗情画意啊！
带着清爽而激动的心情，我向黄山第二高峰——光明顶进发！
一边观赏风景，一边行走，光明顶仿佛一瞬间就到了。
站在光明顶上，极目眺望，层层叠叠的山尽收眼底。近实远虚，近暗远淡，层次栉比，无边无际。越往远处，越像是仙境，隐隐约约，时隐时现，这阵雾使黄山的山变得神秘莫测，变化多端。一会儿这像披着屡屡轻纱的害羞少女；一会儿那儿又像一只王母娘娘的仙桃；再过一会儿心就变成了被雾包裹，正在修炼的法师……黄山在雾的装扮下变得千奇百怪。有时分不清哪儿是云，哪儿是雾，这种云海，令人清凉爽快，赏心悦目，又令人豁然开朗，望而生畏。过了片刻，雾散了，风也大得让人头发乱飘乱撒，凌乱无比，山顶上的风就是大而爽，还有点令人站不稳。我张开双臂，感受这风景美好的气息。深深陶醉其中，只听见树的声音和风的声音还有山的声音，这种声音，是大自然的，它藏有万般壮阔的山和略带柔情的雾，相互交织，惟妙惟肖，黄山处在蓝天之下， 云雾之中，我的心静了，是黄山使我静了……
忘我陶醉中,不知什么时候被爸爸妈妈拉走了,仿佛那云海与山峰还在和我道别……
写景四年级作文 篇7
雪，我心中的万物之精灵，它飘逸灵动，洁白纯美，仿若不染世尘的天使！
当一年四季到头了，我便开始盼雪。我们这里的雪和北国的雪大不相同。北国的雪，鹅毛一般大，开始下雪不待半个小时，松柏便覆了厚厚的雪，可以垒大大的雪人。而我们这里的雪，优雅淡然，在空中打几个旋儿，再下来，飘飘然的悠闲。下一天，也积不到一小筐。为什么？化了呗！
雪花的样子令我着迷。六角的，每一角上有独特的模样，如同雕刻家手下精雕细琢的作品；好似作家笔下灵动鲜活的文章。尽管不到五秒，它便在我手心融化为水珠，但我依旧热衷于它的美！
雪落的景象令我着迷。千万朵雪片儿一齐缓缓地、徐徐地、不紧不躁地、纷纷扬扬地从空中落下。仿若置身于花海中，花瓣、花香萦绕周身。
雪花的色彩令我着迷。洁白的色泽，安静、温婉，不问世事的少女般的色彩。没有过多繁复的色彩，简单的素白，清新淡雅，让人联想到最初单纯的模样。
哦！雪，你为何要有这惊世的美？？？
世间万象在变，唯你独守最初容颜……
写景四年级作文 篇8
阳光明媚，书声朗朗，校园里有智慧、有朝气、有单纯，这就是我们的智慧校园。
早晨，同学们朝气洋洋、书声朗朗，整个校园被晨读的声音环绕在身旁，晨读声不绝于耳，让我们奋发图强;偶尔有几个同学在抠手，却被读书声感染，又认真晨读，这就是晨读中的智慧校园。中午和下午，所有同学无精打彩，老师却有招:一上课，同学们马上精神起来，积极举手发言、认真学习内容;这时，三小又变成了智慧的校园。放学时，我们排好路队，一声不吭，也不打闹地回家了，校园里依旧残留着智慧的气息，散落在校园各各角落，直到被一花一草吸收完，让校园添了一股清新的味道。
校园是老师和同学共用的，老师的智慧让校园变得更加精彩，国庆节歌咏比赛丶周一升旗仪式和最近上的法治课都源于老师们的用心，莎士比亚说过:“推陈出新，是我的无上决窍”。校园在老师的努力下逐渐发扬光大，同学们的智慧让校园变得更加美丽，我们认真学习、天天向上;在此，我们还保持环境，老师和学生们的努力让校园在大家眼里，印象达到顶端。
智慧校园让我们受益无穷，让我们一起保护它，保护我们学习的天堂。
