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【精品】四年级爱心作文三篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级爱心作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级爱心作文三篇

四年级爱心作文 篇1

星期天的下午,天气真不错呀,万里无云的天空上飘着朵朵白云。火红的太阳照耀着大地,小鸟在尽情地歌唱,我拿着自已攒的零花钱准备去买玩具。

我兴高采烈地走在路上,心情格外舒畅,恨不得一步跨到玩具店,买到自已昐望已久的“变形金刚”。正在这时,我忽然在钟鼓楼的南边看见一个姐姐在路边跪着。她穿着脏兮兮的校服,扎着一个马尾辫,黄黄的脸上带着无限的忧伤。低着头跪在地上,面前摆着一张大纸,纸上写着她是酒泉市教育学院的学生,他的父母两年前因出车祸去世。没有学费,她每周利用周未休息时间出来要一点钱交学费,求助好心人帮助。

我看见她破烂不堪的碗里空空如也。

周围的人们光围观,没有一个人伸出援助的手帮助她。我想了又想,我是要买渴望已久的“变形金刚”玩具呢?还是把钱捐给这个姐姐呢?正在我犹豫不决之时,我想起了“汶川地震”抢险救灾的解放军叔叔及丁老师教育我们“一方有难、八方支授”的道理。我马上把身上带的所有“零花钱”拿出来数了一数,一共有四十一元五角。我把这些钱全部投到那位姐姐的碗里。

围观的人看见了,都拿出了钱投向那位姐姐面前的碗里,十元、二十元……。投钱的人越来越多,碗里的钱也越来越多,我正准备离开时,那位姐姐轻声地问我:“小朋友,你叫什么名字?谢谢你。”我说:“我叫小雷锋,不用谢。”

在回家的.路上,我的心情久久不能平静,我回头望了又望,看到周围的人纷纷往那个碗里投钱,我开心极了。是啊,人间处处充满着爱,为别人献出自已的爱心,同时自已也收获了一份幸福。我决定把这份爱传道下去,直到永远!

四年级爱心作文 篇2

记得有一年冬天,学校举行过一次主题叫“你我手拉手,爱心会暖流”的活动,因为虽然我们这边是冬天,但是在西南地区,却发生了罕见的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸开裂的土地,那一碗碗浑浊的饮用水,那一趟趟艰辛的运水之旅,那一个个无奈的表情······

那天,捐款活动开始时,全校师生都纷纷把自己的一份爱心捐献了出来。大家排着长长的队伍,表情都十分严肃。队伍在缓缓地向前挪动着,我变得越来越紧张,再看看前面的同学,只有五六人了。我的手心不禁出现了密密的汗珠,抓着钱的手把钱抓得更紧了。

突然,一个小小的念头从我脑海中闪过:真的就这样捐出去了?就这样没有了?而我这积攒了好久的十元钱又能帮助他们多少呢?我不禁犹豫了。可转念一想:不,一定要帮助他们,我们同在一片蓝天下,一方有难,八方支援虽然我们只是小学生,这点钱显得很微薄,但是也表达了我们的心意。而且如果人人都献出一份力量将是一笔巨大的财富,我相信这样就一定可以帮助灾区人民的。想到这,我毫不犹豫地把钱投进了捐款箱。

邢俊臣曾经说过:千里送鹅毛,礼轻情意重。当我把那寄托了千言万语的十元钱放进那个红色捐款箱时,我是多么希望,那些干旱地区的人们能早日过上和我们一样的辛福生活呀!

天色渐渐晴朗了起来,捐款箱也不再放在那里了。它正在赶往灾区的途中,它已经带上了我们的祝福和心意“飞”向西南地区。

四年级爱心作文 篇3

20xx年岁末,虞景菡领着爸爸来到时代小学的小礼堂,参加“红领巾爱心义卖”活动。本次活动是将学校首届书画节的优秀作品进行拍卖,所得款项捐献给玉树灾区的小朋友。

景菡在前一天刚加入中国少年先锋队,光荣地戴上了红领巾,依然沉浸在入队的幸福之中,她很想为这一有意义的活动贡献点点心意。记得汶川、玉树遭受震难时,爸爸、妈妈都曾给景菡描述过地震给灾区人民造成的痛苦,景菡深受感动,也曾在幼儿园时为灾区小朋友捐过款,因此她对本次活动早就默默地期盼了。

下午一点,拍卖活动在鼓乐声中热闹开场。对书法颇有“研究”的景菡对高年级同学所书的一幅《宁静致远》情有独钟,爸爸亦深有同感。作品开始拍卖了,小朋友们群情激昂,报价声一个比一个响亮,出价记录一次又一次地被刷新,义卖活动进入了白热化。此时,只见景菡小脸涨得通红,高举着拍卖号牌,一轮轮地参与着竞价,一直追价到270元,但最终因叫价达到了280元,而失之交臂。最后,景菡买了同班同学周瑜可的绘画作品,一来可以将同学作品留作纪念;二来可以把这幅美丽的图画挂在一(四)班教室里,扮靓教室;同时又奉献了自己的拳拳爱心,可谓“一举三得”

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