【精华】四年级感谢作文九篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级感谢作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级感谢作文 篇1

三八妇女节到了，我想给妈妈一件礼物，送什么好呢？想了好久，有了，这几天老听到妈妈说腰酸背痛，我给妈妈捶捶背，让妈妈舒服一下。

晚上妈妈下班回到家，我连忙叫妈妈坐到凳上，妈妈奇怪地问：“干什么呀？”我笑眯眯地看着妈妈：“我想帮你捶背。”妈妈惊讶地看着我，好半天才回道：“怎么回事？你从没给妈妈捶过背。“这个吗，要保密。”我回答道。

我把手握成拳头，轻轻地搁在妈妈的后背上慢慢捶着。过了一会，我小声地问妈妈：“妈妈，舒不舒服？”“嗯嗯，舒服舒服，真舒服啊。”我又把手势变成鸭子的嘴巴形状，继续按摩着妈妈的背。妈妈说：“你往上面点就更舒服了，想不到我儿子还有这一手。哪学的？”妈妈一个劲地夸我，我就更来劲了，又来了个新花招——把手做成“恭喜发财”的样子捶着。妈妈说：“好痛啊，轻点。”我改变了力度，轻轻地捶着，妈妈说：“太舒服了。”

捶完背，妈妈心满意足地说：“原来我们家女儿还会帮妈妈捶背呢！”

同学们，你想过为妈妈做点事，让妈妈开开心心地过每一天吗？那就开始行动吧——感谢母亲！

四年级感谢作文 篇2

母爱犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事，我们才幡然醒悟，母亲那寻常的小事却富含着深爱。

“吗，今天我们老师让我们写一篇作文，我不会写，你给我说一下。”“你为撒不会？你学了一整学了个啥，咱家那么多的作文书，自己去看一下，看人家咋写的，你学着点。于是，我就拿着作文书看，看了好几篇作文，我终于有灵感了，就很快的写好了一篇。

“妈，我写好了，你帮我改一下，老师说家长改了才可以。”

“你先自己读一遍，自己改一下。”

“哎呀，我不会改，你赶紧给我改一下些！”

“我忙着呢，你自己改去。”

“我不改！”

“你不改别改，我不管。你自己的事情自己做。”

我想起妈妈那些“不近人情”的话，生气极了，没办法，我自己读了一遍我写的作文，这不读不知道，一读吓一跳。我作文中有许多错别字和几句不通顺的话，我立即改了过来，还把一些我感觉写的不好的地方改了一下。改完后我非常满意。然后，我让妈妈给我看一下，妈妈却说：“既然你自己改了，你认为可以就可以。”

我很伤心，背着书包就进了房间。第二天，我们把作文教给了老师，我看着其他同学作文上家长圈圈点点的地方，我的眼泪就在眼眶里打转，唯独只有我的作文上干干净净。

第三节课是我们的语文课，令我大吃一惊的是老师竟然把我的作文作为范文在班上读，老师还说我的作文是我班上写的最棒的。

回到家了，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说“以后你遇到事情首先要自己想办法，不要指望别人，你要相信自己。如果你从小就拄着拐杖走路，那么你就永远也离不开它。我对你过多的帮助就是给你的拐杖，对你的严厉就是让你扔掉拐杖。现在，是你该扔掉拐杖的时候了。”

这件事是发生在我上五年级的时候，我永远也不会忘记。

现在，无论我做什么事，只要想起妈妈对我说的话，我做什么事都非常有信心。

妈妈的爱，像一条长河。它恬静，微微泛着涟漪；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风缓缓送我前行。

四年级感谢作文 篇3

一缕微风拂过我的面庞，轻轻一嗅，有一股淡淡的青草香。麻雀在刚刚钻出嫩芽的小树上叽喳地叫着，一切充满活力。

题记

喜欢从车站起点坐到终点，感受四季的雅容，穿越人世的繁华，静静地观赏每一个人的举止，每一处景色的绚丽……真的好惬意。感谢生活给我这么惬意的空间。

喜欢记录下生活的点点滴滴。偶尔用相机捕捉下可爱的笑容或怡人的建筑，有时也会到博客上写点儿日记，将生活缩影在文字之间。有时安静地躺在床上，闭上双眸，仔细回想进来的趣事与忧愁，让心去保留这一刻……真的好快乐。感谢生活让我快乐地面对人生。

时常会因为一件事而忧郁，就像把自己锁在寒冷的冰窖，黑夜是这里的最高统治者。但这并不是长久的，朋友和家人的关怀似冬日的阳光，虽然不如春风那样和煦，但让这一缕微弱的阳光来抚慰我心灵的创伤，已经足够了。它就是打开牢狱枷锁的神奇钥匙……感谢生活赐予我亲爱的朋友、家人。

但有时遇到挫折时，我的身旁并没有可以供我依靠的人。我要坚强的去面对，用双手拨开遮住阳光的乌云，去开启成功的大门，让这一路忧伤的回忆与艰难的环境成为崎岖险路的铺路石……感谢生活给了我这么多考验，使我离辉煌灿烂的明天不再遥远。

有时曾想自己重要吗?反复玩味这个问题。我在父母眼里是重要的，我在我内心是重要的，因为我是有意义地生活着，我没有碌碌，我没有踌躇……感谢生活让我没有虚度年华。

如水，如生活一般旖旎，生活赋予了我的许多，而我所能回报她的，只有微不足道的感谢……

四年级感谢作文 篇4

我的老师是一个好老师，她关心所有的同学，十分热爱班级，如果纪律有问题的同学，她会以最快的时间处理的有条不紊;如果学习有问题，她会很快在下课的时间辅导任何一个同学;如果卫生有问题，她会让搞卫生的同学打扫得一尘不染，干干净净。

老师有时很温柔，对同学们十分好。比如有时某一个同学牙掉了，擦出血了，摔坏了，老师会让班长以最快的速度领那个同学去医务室包扎伤口或进行处理。

老师不但温柔，有时还很严厉。比如有时你在纪律上犯了错误，老师会告诉你、警告你，并细心的教你改正，而在学习上，老师会让你把这道题改几遍在我们班也是常有的事。

我要感谢老师，是老师及时告诉我们错误，并催促我们改正。有时我们考的很好，或最近自己周围很干净、纪律好，都会给予我们鼓励。

老师也陪我们打扫教室，如帮助同学擦黑板(因为黑板很高，很多同学够不着)，涮拖布;有的时候还领我们一起去分担区安排有几个人捡哪一块地方，老师干的分配的活动是最累的。

我要感谢老师为我们付出的一切!

四年级感谢作文 篇5

在我十一年的生活中，对于我来说有很多重要的人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈·····是他们给了我关爱和呵护，才使我长成了今天的大丫头。但还有一位很重要的人，是她给了我战胜自我的勇气，让我变得大胆、自信、敢于挑战自我。她就是我现在的班主任——马晓云老师。

记得在我七岁以前，我是在大人们的宠爱下慢慢成长的，那时的.我娇柔、胆小、爱哭鼻子。无论遇到什么事都是先藏在大人的背后，生怕自己受到什么伤害。这样一直持续到我上学。在学校我也不喜欢和别的小朋友交往，不喜欢竞选班委，即使有小朋友和我玩，我也嫌人家烦。老师让我当班委，我也懒得操那份心。在我心里只有我自己，我只想管好我自己。就这样每次老师和妈妈的谈话就是说我性格内向，不善于发言和交往。

四年级，我们班来了一位个儿不太高，戴副眼镜的小老师，她自我介绍说，叫马晓云。她的到来婉茹一股春风吹醒了冰冻的大地，她的一切新的教育方式让我们欢呼雀跃。

她能记住我们班每一位同学的生日，并经常出其不意的送给我们一个小礼物，这礼物虽不算昂贵，但对于我们来说却很珍贵。

她能公平的爱每一位同学，无论你是优等劣差。

她鼓励我们积极发言，即使回答错了也没关系，因为至少你有勇气站起来。

她给我们班女生讲一些女孩发育的故事，并给成熟的女生每人送一件小礼物。这算是我们珍贵的成人礼。

她让我们每个大组进行竞争。从学习、卫生、劳动、纪律各方面调动大家的积极性。让我们不断激励自己加油、加油再加油，为小组争光，为班级争光。

她让我们积极开通博客，发表博文，鼓励我们写作。

······

正因为有了马老师的到来，有了马老师真诚的爱，让我也有了很大的改变，我不再胆小、怕事。我敢于站在演讲台上竞选大队委，我敢于在课堂上积极发言，我积极参加绘画、舞蹈等各种比赛。并取得了一点小成绩。这从中让我领悟到我也是很优秀的。

记得美国人有一句口头语叫“try”,就是试一试的意思。什么事你都要有勇气去试试，只有这样你才会有机会获得成功。是马老师让我有了万事“try”的胆量，今后我还会这样去做。

我真心的感谢马老师，祝马老师永远健康！漂亮！

四年级感谢作文 篇6

“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！

想谢谢李老师！还清晰的记得那一次期中考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室，我想她一定是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我仔细的听着，把老师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，绝不辜负老师的期待！

所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，李老师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。

正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，李老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

还有另外一个老师也让我懂得了许多，她就是我们的体育老师张老师。

我的性格一直都很倔强，我从不轻易认错，特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间，我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐，我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳，我平日最受不了这种喜欢命令别人，自己却又不肯行动的人了，所以我很气愤，于是没好气的对她说了一句“我就不摇，你能怎么样？！”然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感，所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧，于是就说不要我来摇绳了，让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了，不摇就不摇吧，大不了我去休息！于是我转身就走了。

可是谁知道，这下我们班在长绳队的同学都“罢工”了！这是我所没有预料到的，其实张老师完全可以去选别的班的人，参加区运动会对自己是有好处的，别人想进都进不来，可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出，但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度，她包容了我的任性和冲动，又让我重新进了长绳队，随后，其他的同学们也就跟着归队了。我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子，因为同学的一句话而斤斤计较，我实在是太小气了！即使倔强如我，我也得承认是自己错了，而张老师，她用行动教会了我什么是宽容！张老师，我想说，谢谢你！

其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血，是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩！教师节也马上就要到了，我在此也想衷心的对每位老师说一声：“谢谢您，老师！”

四年级感谢作文 篇7

因为是他们养育了我，从我瓜瓜落地开始，就一直无微不至的照顾我，我们想要什么，都可以从父母那里拿到；生病了，爸爸妈妈就急忙把我送到医院，为我挂号，陪在我的身边；我出生直到我懂事，我父母都尽量地满足我，因为我是独生子，他们懂得疼我、宠我、爱我！

感谢我的父母，这么久来，满足我，养育了我！我经常让父母为我着急、为我担心，有时，我会让父母在别人面前很难堪，尤其是我的母亲。

我的母亲不会在别人的面前再说我的缺点，但是一回到家里，就会耐心的给我讲道理，叫我及时改正。我的母亲工作很辛苦，于是我就想回报一下母亲。

回到家后，妈妈又照常上班去了，我看见还没打扫的屋子，顿时眼前一亮：“我为什么不能帮妈妈打扫卫生呢？”想到这里，我连忙拿出扫帚扫起了地。不一会儿，地就扫完了。带地拖完以后，我又擦起了桌子……妈妈回到家以后，看到干净的屋子。欣慰的笑了。

当然我也知道，我们给予父母的最好回报就是认真学习，拿成绩来回报父母，因此，我要好好学习，天天向上。

四年级感谢作文 篇8

上个星期，我从班主任手中接过一张照片——掇刀石小学20xx届六（8）班毕业合影，这是母校留给我的纪念，我如获至宝。

眼前，这钟声、书声、笑声还有那偶尔的哭声，就像小河流水带着欢乐流淌过来：走进教室，我就看到了和蔼可亲、慈如父母的老师；走进教室，我就见到了欢声笑语的同学，脸上就会不由自主地露出一丝丝甜甜的笑容。这一切告诉人们，我的母校，这里的校园环境好，教学设施好，这里的老师好，这里的同学也好。

时间像匆匆的流水逝去，回忆像一丝丝微风吹来，转眼间，我已经小学毕业了，但我怎能忘怀？六年前，我像一只刚出壳的小鸟，在这里牙牙学语、蹒跚学步、练翅单飞；从一个什么都不懂的女童，长成一个充满梦想的少年，从一个a、b、c、d都不认识的幼儿，成长到能写英语单词……母校年年赐予我“三好学生”的荣誉称号，母校使我成为“邓家泰奖学金”获得者。六年来，学校给我太多，老师给我太多，同学帮我太多。

今天，我们走出校园，继续我们求学之路的时候，我要向您承诺：为了明天，我要多读书，读好书。“桃花潭水深千尺，不及我与母校情”！在我收起这张毕业照时，我要向您说：掇刀石小学，我这辈子都不会忘了您！我这辈子都会感谢您对我的哺育！

四年级感谢作文 篇9

今天我读了《感动小学生的80篇故事》这本书，心里久久不能平静，80个故事告诉我80个道理，书中表述的自强、自立、爱人、被爱、希望、感恩的高尚品质深深打动着我，激励我去思考。《一碗牛肉面》这篇文章表达了父子之间的深厚感情以及男孩的自立精神，当时我感动得哭了，那个男孩不仅孝敬自己的父亲，而且还懂得关心别人，尊重别人，他用善意的谎言让父亲高兴地吃了一顿牛肉面。但是，再想想我们自己，现在的生活条件比男孩好得多，爸爸妈妈也非常疼爱我们，而我们在享受幸福的时候，是不是也会想到给父母留一份呢？所以，从现在开始，我们一定要向那个男孩学习，做一个关心别人，孝敬父母的好孩子。

《信用》一则文章告诉我们做人一定要诚信，对别人的承诺一定要兑现，如果言而无信，等到别人认清你的本质，你必将为此付出更大的代价，甚至生命。《富人与乞丐》则教育我们任何时候都不要放弃，只要心中存有希望，太阳每天都是新的。即使是一时处于困境，只要努力去拼博，总有一天会好起来的。

生活不是一帆风顺的，总有沟沟坎坎，总会遇到意想不到的困难，还会得到许多别人的帮助，《80篇故事》教育我们坚强勇敢地面对，对于别人的恩惠要铭记在心，学会感谢，懂得感恩。