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【推荐】四年级成长作文10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级成长作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级成长作文10篇

四年级成长作文 篇1

成长是每个人一生中必有的,如果我们是一朵花,那么成长就是肥沃的泥土,带给我们营养;如果我们是一片天,那么成长就是在天空中无处不见得云带给我们生机。

小时候我非常喜欢花,每当我路过花店我都会缠着妈妈给我买一两朵花, 无论什么花我都视如珍宝。在我7岁那年,姐姐送我了一盆玫瑰,这可把我高兴坏了,可是妈妈下了一条命令,就是: 这盆花要我来养。我说 :” 养花有什么难度我一定可以的! ”那时连施肥都不会的我, 把大话说在前面了。

这一天,我看着玫瑰含苞欲放的花骨朵,想着它们怎么开放,他们一定需要我的照顾吧!怎么办?我可是不会养花的,我后悔了,可是世上没有后悔药。这时我想起了我的大救星爸爸。

我立即跑到了爸爸身边撒起了娇“世上只有爸爸好,有爸的孩子会种花……”爸爸一听笑了起来,并答应教我养花在爸爸的教导下,我学会了养花。每天我都会给我的玫瑰浇水施肥,花儿在我的保养下很健康。可我却有些不耐烦了,看着它那永远不绽放的花骨朵儿,我失望透了。可是我依然坚持给它浇水施肥。终于功夫不负有心人,玫瑰展开了笑脸。

从这件时上我学会了成长,懂得了做事要有耐心毅力!这么多年过去了,可是这件事依旧刻在我的心上无法抹去……

四年级成长作文 篇2

我很想把这次的经历写出来,用一种不那么晦涩的语句,把我最近正经历的事件原原本本,本本原原的描述出来,更多地是我觉得通过这一件事,我发现了很多很多的知识,这些知识,恐怕是我在任何地方也不能学到的,更恐怕如果不是应为这件事,成长作文500字。我会发现原来一切都是我想象得太美好。

人的弊端就很明显的体现在眼前了,我甚至开始无故的怀疑这些事情我是不是原来从来没思考过,所以吃一堑长一智是对的。通过损失了一部分的金币,确确实实大白花花的金币啊。我才知道了很多的事情,譬如办事得找牢靠的人,自己也要学着为自己所做的事情负责任跟买单。我突然一下子可以挑起这么多事情的本质。对于如此我很高兴,甚至兴奋。

事情浓缩一下就是我接了几分家教,加上中介费什么的超过了二百五十块钱。然而因为校区离得太远,所以我没得可做选择。那天颠簸的途中我就放弃了所谓的赚钱大业,开始了漫长的反思,500字作文《成长作文500字》。

我是真正意义上的缺钱吗?如果不是为什么要跑那么老远的去做这些本来不是特别重要的事。更多的把自己应该做的事给耽误了。我的学业,我马上该有的四六级考试。我为数快要不多的大学生活,这些都是顶顶重要而又很无奈的事。我的学业,我的梦想。我热爱的一切。

这些都还没有出现影子呢,我就把我的时间贱卖,这是不合理的。我认识到这件事情本身的时候,我就发现了更为重要的东西。

大约懒懒的晒太阳也是我热爱的,大约很自由的读书也是我所热爱的。

四年级成长作文 篇3

光阴似箭,岁月如梭,转眼我今年都已经9岁了,我从一个不会说话的婴儿成长到一名小学三年级生。在过去的几年里,在我身上已经发生了很多变化,下面大家就来听我讲讲我的故事吧!

1-2岁,我和爸爸妈妈生活在一起,跟着爸爸妈妈学会了简单的话句,之后我又学会了走路,刚学走路时,我就像一只小鸭子一样!

3-4岁的时候,爸爸妈妈出门要跟着了,没有时间带我了,我就与奶奶住在一起,姥姥,文化程度不高,但她很随和,我过着吃饱穿暖的日子。

4岁,我还是与奶奶住在一起,不过爸爸和妈妈偶尔会带我去公园里玩。

5岁时候,我就在全国幼儿创意大赛上获得了大奖,在这里我是最光荣的事,同时我的舞蹈也很优秀,我也喜欢唱歌。

6岁我步入幼儿园学习了,适应了校园的新环境。

7岁进入小学一年级学习,学习了汉字。而且我在课堂上认真阅读,立志长大后成为国家的栋梁之材,更好地服务于社会。

8岁我在学习期末考试当中取得了数学100分,语文98分的优异成绩.

直到如今,我9岁了,我依然在努力认真学习。

四年级成长作文 篇4

人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多,但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好,没有体验那些负面的感情,生活就不会多姿多彩。

人生中有许多快乐,也有许多烦恼。而我们就在体验快乐或烦恼的时候渐渐长大。

小时候总是最快乐的。和同伴一起做游戏,和父母去郊外野餐,和爷爷奶奶去超市买我最爱吃的零食,都充满了乐趣。那时的我脸上总是带着笑容,父母也总是夸奖我。在这些快乐的日子里,我知道了父母永远都是最爱你的人,年幼时的同伴会是你将来最要好最信任的朋友,而爷爷奶奶则永远是对你最亲,最宠你的人。年幼的我在快乐中渐渐成长。

可是,发愁的日子却也因为年龄的增长,年级的上升,作业的增多,压力的增大而变得越来越多。那一堆堆作业山,压得我头也不能抬;那一张张考卷,羞得我无地自容;那一门门课外班,累得我背也挺不直。面对老师恨铁不成钢的目光,家长的责骂。我不知是应该奋起直追,还是从此与考卷,老师和家长“为敌”,自甘堕落。我选择了后者,从此沉浸在了网络小说里。可是,没过多久,我就发现这绝不是个好主意,逃避只会使你更加自卑,使你更对不起那些对你抱有希望的人,而是那些希望看你笑话的人更加高兴。于是我重新开始努力,加倍的努力。在体验烦恼的时候我明白了逃避永远都是放弃人生的人的选择。而成长是需要付出代价的,就像蝴蝶破茧而出。我将苦和累视为破茧而出所需的付出,将对我的伤害视为另一种教我的方式。因为只有在体验这些事之后,你才能成长,才能知道自己应该做什么,不应该做什么。想想那些让你烦恼的事,再想想有些事现在就体验要比工作之后体验所造成的后果小得多,你就会庆幸自己是多么幸运。烦恼变成了快乐,挫折变成了垫脚石,在体验之后,我成长了。

人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多,但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好,没有体验那些负面的感情,生活就不会多姿多彩。人生中总是有很多挫折,我们只有在不断的体验中学习,才能成长。

四年级成长作文 篇5

在我成长的道路上,发生过许多难忘的事,不过很多事情都随着时间的推移,慢慢消失在脑海中了,只有一件事,我至今仍记得清清楚楚,那是一件关于冲马桶的事。

记得小时候,我不听话,不爱吃饭,外婆总是吓唬我说:“你不是吃饭,个子长不大,上厕所的时候不小心掉进马桶里,被水冲到下水道,就再也看不见爸爸妈妈了。”听了外婆的话,我全身都起了鸡皮疙瘩,我好像看见了一群臭烘烘的老鼠向我爬过来,从那以后,我就特别害怕冲马桶了。

每次我上厕所,都是一上完,就马上跳开,离马桶远远的。洗完手就冲出去叫爸爸或妈妈来帮我冲厕所。时间长了,大家都嫌我烦,不愿意帮我冲了。大家都说我应该学会自己的事自己做。虽然我也很不好意思,但我还是不敢自己冲厕所。我经常因为没有冲厕所而被爸爸骂。后来有一天,我上完厕所,不小心按到了冲水按钮,哗啦啦的水声吓了我一跳。这时我惊讶地发现,我并没有被水冲到下水道。这时,我才恍然大悟:原来外婆是吓唬我的。如果我早一天鼓起勇气去按那个冲水按钮,就不用总是找别人帮我冲厕所,也不会因为没冲厕所而被爸爸骂了。

通过这件事,我明白了,做任何事都要勇于尝试才会有收获,如果总是担心和害怕而不去试,什么事情也做不好。

四年级成长作文 篇6

  9月15日 星期二 晴

下午放学,老师布置了一项特殊的作业——泡蒜。

回到家,我拿了一组蒜,瞧!饱满的蒜真像阿拉伯数字6。我把小蒜共同的外衣脱掉,嘿!他们围在一起,真团结呀!

开始泡蒜了,我拿了一个大碗,接满了水,就把蒜放了进去。妈妈看见了,急忙对我说:“看,你把蒜淹死啦!”

嘻嘻,我偷偷地笑了。妈妈接着说:“用盘子泡吧!”

“好!”我拿了个盘子接了水又把蒜放了进去,泡蒜完成。

  9月16日 星期三 阴

中午放学,我跑到厨房去看小蒜,什么也没有发现。妈妈看见了,笑着说:“再仔细看看。”我又认真的看,发现蒜的底部长出了白色的根,就像老爷爷的胡须。晚饭过后,我又去看小蒜,发现蒜的头上长出了绿色的小芽,看到刚长出来的小芽,我非常开心。

  9月17日 星期四 多云

早上,我起床后去看小蒜,呀!小蒜头上的绿色小芽长高了。我想:晚上,我们都在睡觉,可小蒜还在不停地往上长,真是个积极分子啊!

晚上,我又去看小蒜,感觉小芽又长高了,就拿尺子来量,哇!小芽居然长到了2厘米,真是不可思议。小蒜的.根也长长了,密密麻麻的,摸起来硬硬的,真舒服。

小蒜长的真快,我喜欢它。

四年级成长作文 篇7

我的课余生活像一座五彩桥,丰富多彩。下围棋、溜冰、滑滑板、跳舞……没有一样我不喜欢的。但我最喜欢的还是弹古筝。

今年暑假,我和外公顶着炎炎烈日,来到琴行参加古筝期末考试。在三十一个参加考试的孩子中,只有我一个小男孩儿,而且还是最后一个上场。看着前面有的姐姐忘了谱,有的妹妹吓哭了,我的心怦怦直跳,真想找个地方藏起来。

在焦急而又漫长的等待中,终于轮到我了。我十分紧张地走向台,向评委们敬礼。看着评委们亲切的笑容,鼓励的眼神,我慢慢地冷静下来。我端坐在琴凳上,时而缓,时而急地弹起曲子来。我的手指在琴弦上欢快地蹦来蹦去,一曲优美的《洞庭新歌》从我手下流淌出来。一曲完毕,评委和观众们给了我热烈的掌声,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。

古筝伴随我度过了两个春秋,尽管琴弦上洒下了我的汗水、泪水,但也给我带来了无比的欢乐,是这优美的古筝声伴随我慢慢长大!

四年级成长作文 篇8

阅读使我开阔了眼界,阅读给我带来了无限的快乐,阅读使我的生活五彩缤纷,阅读让我认识了世界……我在阅读中成长。

在我小的时候,书是我最亲密的小伙伴,陪伴我度过无数个日日夜夜,编织起我美丽的童年。在我年幼时,妈妈每天晚上睡觉前都会捧起童话书,给我讲一个个美丽的童话故事,慢慢地,我被书上漂亮的图画所吸引,被动人的故事所感动,我常常自己翻看这些童话书,虽然我不识字,但我一边看着书上的图画,一边回忆妈妈给我讲的故事情节,《安徒生童话》《格林童话》《365夜故事》等童话书使幼小的我懂得了美丽与丑陋、邪恶与善良。

当我长大一点时,书便成了打开我知识大门的金钥匙。阅读使我懂得了更多的道理。一年级时我们还认字不多,但我们学了拼音,为了巩固知识,老师让我们大量地读一些注音的图书,这样我不仅很快很扎实地掌握了拼音,也认识了更多的汉字,更重要的是,我的阅读范围更加广了,阅读的兴趣更浓厚了。《三毛流浪记》让我了解了穷苦孩子的悲惨遭遇,懂得了要珍惜自己现在的幸福时光;《笑猫日记》里能闻到孩子味的千年乌龟和会笑的猫,还有像球一样的老鼠,使我感到原来阅读也可以这么有趣、这么快乐,也使我懂得了要善待自己、善待动物,动物也是有感情的;《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱,做一个热爱生活的人;《绿野仙踪》告诉我遇到困难不要退缩,要迎难而上,做一个不畏困难、勇往直前的人。《十万个为什么》和《百科全书》解答了我心中无数的疑惑。

再后来,书就像一位好老师,为我指引方向。上三年级的时候,我已不再只关注书里动人的故事,我注意到书里有很多好词、好句、好段,我在看书时就会用铅笔把它们划出来,有空的时候我会把它们摘抄到笔记本上,等写作文的时候它们会帮上忙。前不久,我刚看过的《昆虫记》就用简洁而优美的语言把每种昆虫形象都写得栩栩如生、生动可爱,使我透过文字看到它们的喜怒哀乐,每个故事极具科学性,又有趣味性,既满足了我对大自然的好奇心,又调动了我的阅读兴趣。

书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的快乐和悲伤,书是一位好老师,伴着它,我学到了知识与力量,书是一个无边无际的大海,蕴藏了无穷的宝藏,等我去发现、开发。我就像刚发芽的种子,在阅读中一天天成长。

四年级成长作文 篇9

在小学时,我就读过名著,当时只是觉得好玩,根本看不懂其中蕴含的含义。时光如逝,名著已经伴随我进入了中学时代,它记载着我童年的快乐,少年奋发的精神。有名著相伴,我感到了无比快乐。

小时候,我经常翻阅爸爸给我买的《十万个为什么》,我感觉从那时就爱上了读书。现在,我在书海中自由翱翔,沉浸在读书的喜悦当中,有一种“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”的感觉。在知识的海洋里遨游,不亦乐乎!

电视剧《西游记》激起了我对名著《西游记》的兴趣。我不由自主地买了一本回来,在家里细细品味,书中把孙悟空的机智勇敢,猪八戒的好吃懒做写的惟妙惟肖,淋漓尽致。慢慢地,我有喜欢上了《三国演义》和《水浒传》。在三国中,刘关张三人的气魄,那种把生死置之度外的兄弟情义,让我读过之后非常感动;水浒让我读懂了什么叫兄弟情谊,梁山好汉的那种豪放之情深深感染着我。

现在,读《鲁滨孙漂流记》,我感到鲁滨孙非常伟大,我们也要学习他那坚持不懈的精神。历史小说中,我比较喜欢《明朝那些事》,它让我懂得了一个国家的兴亡,不单单取决于君王,它还让我懂得了何为国耻,何为民族。读完了这本书,我的心底埋下了一颗爱国的种子。

名著带着我的思想一起飞翔,正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”,从读书中,我学到了很多知识。要想读好书,靠的是顽强的毅力和执着的热情,希望好书伴我一生。

四年级成长作文 篇10

每个人从一生下来,就会有大人无数次地告诉你这样那样的人生哲理,为的是不让你走弯路,只是,很多的道理,往往都只有在你长大了体验到了甚至是年迈时才会真正地领悟。所以有百闻不如一见,说说容易做做难,实践出真知等至理名言。

有专家说,只有创造机会,让小孩在体验中成长,才是真正有效的成长。很多事情,经历过了,体验过了,也就有了自己真切的领悟,好的不好的都在这体验中得到了验证,于是,你知道如何收拾这困扰或如何收藏这喜悦。于是,你的生命又因为实实在在的体验而多了一份沉淀,多了一份精神财富。

把自己勇敢地扔进社会吧,放手让自己去体验,才不会永远停留在少年不知愁滋味,为赋新词强说愁的稚嫩阶段。

让生命因为有了更多深刻的体验而变的淡然从容,让生命因为有了一份稳固的心境而知足常乐。

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