【精品】四年级西湖作文6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级西湖作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级西湖作文 篇1

是烟柳画桥，水雾朦胧，醉在夏荷盏盏的西湖里；是碧波缭绕，潺潺流水，晕在断桥残雪双蝶飞里。

是雾凇砊砀，水凝鱼静，醉在西湖腊香飘飘里；是秋风萧瑟，枯叶翩翩，晕在清水无梦秋香里。

是鱼，是水，是梦里的迷离，西湖里的河影。

细细的，是白娘子和许仙理不清，剪不断的那缠缠绵绵的情丝。

密密的，是苏轼与杭州挣不脱，消不散的那浓浓丝丝的情结。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

如果说，西施是中国四大美人之首，那西湖，就是比西子还要端庄，美丽的女子罢。

多少人醉在西湖里，醉在西湖盏盏的荷花里；多少人醉在桥里，醉在西湖柔柔爱意的断桥里。

多少歌妓舞在西湖里，舞在西湖点点的画舫里；多少文人墨客醉在西湖里，醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。

那在夏日时，婀娜多姿的西湖，不知有多少人向往；那在寒冬时，寂静无声的西湖，不知有多少人听见了自己的灵魂在一点一点悸动的声音。

又有谁能懂，美丽的背后是异常凄凉的爱情故事；又有谁能懂，纷飞的雪中，那个日益思明的诗人？

一棵傲梅毅然挺立在白雪飘飘之上，又有谁能懂，身后沉沉的黑暗在悄悄酝酿。

诗人只看见西湖“欲把西湖比西子”的美丽，歌女载歌载舞的娇柔身姿，又有谁知她们眼角上淡淡的鱼尾纹，眼中的无奈与悲凉，西湖的水，不是碧波荡漾，流水潺潺。

有多少胭脂膏，化作粉末坠入湖中；有多少把辛酸泪，化作雨滴在水面渲染。

西湖背后白娘子的苦，许仙不懂；西湖背后历史的苦，官人不懂；西湖背后百姓的苦，皇上不懂。

有多少苦能懂？

西湖亦不懂。

四年级西湖作文 篇2

今年暑假，我和妈妈游览了杭州西湖，那里的景色美不胜收，让我记忆犹新，难以忘记。

我们来到西湖，踏上了游船，西湖美景尽收眼底。我放眼望去，只见西湖三面环山，一面临城，那山层层叠叠，连绵不断，群山和西湖相连，宛如一副优美的山水画。

不知不觉中，船开到了三潭印月，它是西湖中的一个小岛，它犹如镶嵌在碧水中的一颗明珠。在岛的南面有三个石塔鼎足而立。听导游介绍，在中秋节时在岛上看月亮，空中月，水中月，塔中月与赏月人心中寄托 的“明月”上下辉映能有33个月亮呢！我不由心动，暗暗下定决心，在中秋时节一定要登岛看那精妙绝伦的美景，

船开着开着到了湖心，这时一座石拱桥映入眼帘，那就是闻名中外的断桥，这里有个美丽的爱情传说。有断桥不断的由来，冬天下过雪，整座桥上都是雪，中午时分太阳出来照在桥上，中间那段融化了，这时从空中看就像一座断了的桥。

东面的白堤和西南的苏堤就像两条绿带子，漂在西湖上。路两边， 如同少女的柳树一棵接着一棵，风吹着柳枝，多么像少女飘逸的长发。路上人来人往，西湖美景数不胜数。

西湖真是杭州的一颗明珠，满池的荷叶我感受到了“接天莲叶无穷碧”，遗憾的是我们去时荷花还没有开放，没有欣赏到“映日荷花别样红”。但西湖的美景让我流连忘返。

四年级西湖作文 篇3

暑假里，我和妈妈去了杭州旅游。提起杭州，我想大家一定会想到西湖吧！这不，我和妈妈已经从苏堤进入，往花港观鱼的方向而来，迎面扑来的，是层层叠叠的绿色。

跨入西湖，便能看见满眼的绿色。这里的绿色与苏堤略有不同。苏堤的绿，是那种浓的不能再浓的`绿，好像是被一支巨大的吸饱浓绿颜料的笔涂上去的，而现在，那浓绿的颜料却饱的要流下来一样。而西湖的绿，却是那样的活泼，乍一看，像一群快活的孩子，统一穿上鲜绿的春装，爬到树上玩耍了哪！

走在湖堤上，放眼望去，似乎整个世界都是绿色的。树是绿的，草是绿的，花朵儿的叶子也是绿的。就连河面上的蜻蜓看见了这浑天一片的绿色，也赶忙把自己透明的翅膀变成了绿色。

在离湖面不远处，除了那些娇艳欲滴的荷花，时而怒放时而娇滴滴的开着，剩下除了绿色，就再也找不到其他的颜色了。脚下的鹅卵石，上面布满了青苔。那绿茸茸的小家伙们还真有趣，你挤我，我拥你的互不相让，拼凑出各异的图案。有的如猛虎，有的似蛟龙，有的像凤凰，有的更似一幅幅诗意盎然的山水画。这种绿苔也许没有大树沉着；也许没有小鸟活泼，但她们却是成熟中还透出一丝孩子气的成长着。越长越美丽，越长越妖娆。

乘着小船，我们要去三潭印月了。浪花在船尾“咕咕”地欢叫着为我们送行。我们告别了绿油油的湖面，去踏访另一个绿的世界！

四年级西湖作文 篇4

夏天晚上的西湖还沉浸在夏日浓浓的暑气中，游人依旧如织，通知音乐喷泉即将开始的广播随着音乐响起，金发碧眼的外国人，打扮入时的青年男女，抱着孩子的中 年妇女，都涌上了音乐喷泉的观看台：靠在树上，坐在椅子上，趴在栏杆上，一个个全都伸着的头和脖子。等待着音乐喷泉的到来。

我们被人群挤得东倒西歪，赶忙“逃”出了人海，往西湖边的僻静之处走去。

身后喷泉的音乐响起，我站在集贤亭里往那边观望，只看见喷泉灯光闪烁，水柱变化多端。树上的知了也来凑热闹，知了，知了地叫个不停。游人们手拿照相机摄像，屏住呼吸，唯恐有一点点杂音，就会扰乱这一抹美的回忆。

这时的暑气已经渐渐散了些，留下了空气中一点潮湿的味道。

越往南走，人越稀少，西湖边的酒吧里传出了歌手的唱歌声和流行歌曲的伴奏声，为宁静的西湖增添了一些趣味，我好奇地往里张望，隐隐约约便可看见背着吉他，留着长头发，蓄着大胡子的吉他手。

曲曲折折的小桥，只有一边有栏杆，坐在桥头上，宝石山上真像有无数宝石在闪烁，山脚下用霓虹灯装饰的小游艇缓缓漂浮。晚风似有似无地吹来，轻轻拂过我们地脸颊，喧闹已经慢慢退去。

西湖，也渐渐地睡着了。

四年级西湖作文 篇5

星期六，阳光明媚，我来到了西湖边踏春。

漫步在湖边，春的气息迎面扑来，使人心旷神怡。眼前的的垂柳如同婀娜的少女甩着她那飘逸的头发，迎着春风，翩翩起舞。她脚下的小草已经换上了绿色的衣服，抬起头环顾着又一个新的春天。

湖面波光粼粼，偶然会有一片树叶飘落在湖面上，激起层层微波。我已经在这如痴如画的风景中陶醉。我不忍心这美妙的瞬间随着时间而流失，于是我拿出相机 “咔擦”一声，这美丽的一刻被我的相机永远定格。虽然水面一直在太阳的照耀下，但是鱼儿依旧在水底自由自在地游着，互相嬉戏。我来到湖边，撒了一点饼干沫在水中，结果鱼群蜂拥而上，一眨眼，饼干就到了小鱼们的嘴里。这些鱼可真贪吃啊。

春天来了，太阳似乎也十分卖力，晒得我大汗淋漓，仿佛到了夏天。我只好迫不得已买了一份冰淇淋来降降温。在吃冰淇淋的时候，仰头望着天上的云朵，那云朵就像是棉花糖一样，忍不住想咬一口。杨柳为我遮挡了了一些阳光，可是阳光还是从柳枝的缝隙中钻出来，照得我常常睁不开眼。

现在的西湖无时不在说着：“终于是春天了。终于可以脱去厚厚的棉袄了啦！”

四年级西湖作文 篇6

在杭州有一个湖，名叫西湖。关于西湖，还有一个优美的神话传说呢！

相传很久很久以前，天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉，他们一起琢磨了许多年，白玉就变成了一颗璀璨的明珠，这个宝珠的珠光照到哪里，哪里树木就常青，百花就盛开。但是后来这宝珠被王母娘娘发现了，王母娘娘就派天兵天将把宝珠抢走了，玉龙和金凤赶去索珠，王母不肯，于是就发生了争抢，王母的手一松，明珠就降落到了人间，变成了波光粼粼的泻湖，玉龙和金凤也随之下凡，他们俩变成了玉皇山，永远守护着这片湖。

这片湖是一个和钱塘江相连的海湾。耸立在西湖南北的吴山和宝石山，是当时环抱着这个小海湾的两个山甲角。后来由于潮汐的冲击，泥沙在两个山甲角淤积起来，逐渐成沙洲。此后日积月累，沙洲不断向东、南、北三个方向扩展，终于把吴山和宝石山的沙洲连在了一起，形成了一片冲积平原，把海湾和钱塘江分隔开来，原来的海湾变成一个内湖，这片湖就取名为西湖。

这就是流传久远的西湖的来历。现在的西湖已经成了杭州著名的旅游景点。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。宋代诗人苏轼吟诗赞美西湖：“水光潋艳晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”诗人把西湖比作我国古代中的美人西施，于是，西湖又多了一个“西子湖”的雅居。