冬天的雪四年级作文汇总八篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的冬天的雪四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

冬天的雪四年级作文 篇1

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。到了冬天，雪就成了最常见的事物，而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽，可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢？下面就让我来带领大家走进雪花的世界！

首先，我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体，结构随温度的变化而变化，其又名未央花和六出，一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之，雪花是冰晶与水滴的结合体，又轻又小，形状多为六角形。

其次，我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中，在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴，这些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞，使它们吸附在了一起。冬天由于温度低，这些小冰晶和小水滴的结合体落下时不会熔化，就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大，就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象，这样的美景置身其中，怎能不给人一种如梦似幻的感觉？多么美的雪花世界！

最后，我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。不仅如此，地面积水还有减少噪音的能力；为地面保温的能力……

听了我的那么多的介绍，大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的，是奇妙的，值得我们去亲近她，感受她……

冬天的雪四年级作文 篇2

那鸟语花香的春，我不喜欢她，她太温暖；那骄阳似火的夏，我也不喜欢她，她太过于热情；那黄叶漫天飞舞的秋呢，我也不爱她，她太深沉；只有那漫天风雪的冬，那鹅毛大雪的冬，那冰天雪地的冬为我所爱恋。

快看，外面下起了鹅毛大雪，好美呀！犹如天女散花似的。外面的汽车、房屋、大地，仿佛被冬娃娃披上了一层银纱，穿上了一件雪白的棉衣。

天空中的雪花盘旋着，追逐着，就像一群群快乐的小天使在天空中玩耍。

雪景真美！我还喜欢冬天的雪景！

冬天的雪四年级作文 篇3

冬天不仅是美丽的风景区，还是孩子们嬉戏的游乐场。

雪花纷纷扬扬地下着，我在屋里写着作业，心思却飞出了窗外。洁白的雪花飘落到了窗户上，形态各异，凹凸不平，和真花不相上下。渐渐地，窗户上落满了雪花，窗玻璃渐渐模糊起来，雪花越聚越多，最后结成的晶莹闪亮的窗花，窗户上呈现了一副美好的图画：茂密的树林，一棵棵小树伸展着枝丫，一只只小鸟在枝头唱歌，几只活泼可爱的兔子在草丛间嬉戏玩耍，一条弯弯曲曲的小溪唱着歌流向远方……

雪停了，我写完了作业，连忙穿好鞋子，下楼玩雪去了。我找来了表哥和另外的两个朋友，准备打雪仗。我和表哥一组，他们两个一组。游戏是这样的：双方各堆一个雪人，要想办法接进对方的老巢，把敌方雪人的首级炸下来，哪方先取下就获胜。游戏开始了，我们把雪人堆好后，就开始进攻。我和表哥轮流进攻。表哥率先发起进攻，他人高腿长，一边闪躲着“敌人”的“炸弹”，一边向前奔跑进攻。他跑到对方雪人的侧面，对着雪人的头部就是一炮。然后表哥迅速撤离，由我顶替上来进攻。我占据有利地形，对着对方的雪人头部发起一阵猛烈进攻。雪人已经被炸地面目全非了。表哥退回到我们雪人身边，和我的两个朋友迂回作战，尽量保护着我们的雪人。我们就这样来来回回了许多回合，我们玩得满脸通红，浑身是汗，头顶直冒热气。就在他们的雪人的头颅快要不保的时候，我从我们的雪人这边，来了个“百步穿扬”，躲过了对方的拦截，一个雪球结果了他们的雪人的'性命。

冬天真是孩子们的世界啊！

冬天的雪四年级作文 篇4

今天下雪了，天空中，地面上，白花花的一片，好美啊！这表明冬天已经来到了。

今天我和妈妈准备去新华书店看书，一路上暴风雪向我们猛烈的袭来，把我和妈妈的形象毁的不堪入目。路上我听到了两种美妙的声响，一种是路上的冰被我们踩碎的声音，另一种是绒绒的雪被行人踩得咯吱咯吱的声音。

下雪了，人们都穿上了厚厚的衣服。车上，楼房上，路上，树上都铺上一层白花花的地毯，满世界都是白色的一片。雪停了，小朋友都出来玩，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，还有的小朋友在滑雪，看他们多快乐啊！似乎早已忘记了寒冷。

冬天的雪景就是这样的迷人，这样的壮观，这样的让我们快乐。

冬天的雪四年级作文 篇5

雪，我心中的万物之精灵，它飘逸灵动，洁白纯美，仿若不染世尘的天使！

当一年四季到头了，我便开始盼雪。我们这里的雪和北国的雪大不相同。北国的雪，鹅毛一般大，开始下雪不待半个小时，松柏便覆了厚厚的雪，可以垒大大的雪人。而我们这里的雪，优雅淡然，在空中打几个旋儿，再下来，飘飘然的悠闲。下一天，也积不到一小筐。为什么？化了呗！

雪花的样子令我着迷。六角的，每一角上有独特的模样，如同雕刻家手下精雕细琢的作品；好似作家笔下灵动鲜活的文章。尽管不到五秒，它便在我手心融化为水珠，但我依旧热衷于它的美！

雪落的景象令我着迷。千万朵雪片儿一齐缓缓地、徐徐地、不紧不躁地、纷纷扬扬地从空中落下。仿若置身于花海中，花瓣、花香萦绕周身。

雪花的色彩令我着迷。洁白的色泽，安静、温婉，不问世事的少女般的色彩。没有过多繁复的色彩，简单的素白，清新淡雅，让人联想到最初单纯的模样。

哦！雪，你为何要有这惊世的美？？？

世间万象在变，唯你独守最初容颜……

冬天的雪四年级作文 篇6

又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的蝎灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。

冬天的雪四年级作文 篇7

冬天，在我眼中它是一个神奇多彩的季节。

我很爱冬天，冬天虽然没有春天的芬芳，没有夏天的多彩，没有秋天的硕果累累，但我依然迷恋它，那银装素裹的冬天。最能象征着冬天的当然是那可爱的小雪花了。漫天飞舞的小雪花美丽极了，像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣，轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩双好看。我不禁伸出手来，想接住这美丽而又短皙的小雪花。可是刚一接到小雪花，它就马上融化了，这让我觉得很可惜，因为我还有好好端详一下它的样子呢!我和小伙伴们在鹅毛大雪下打雪仗，我们唱着、跳着，快乐极了，只有在这么漂亮、洁白的世界里，我们才能忘情地玩耍、嬉戏。这洁白无瑕的雪花落在了房檐上、树枝上、汽车上、台阶上、石头上……每个角落里都有着小雪花的存在，雪花似乎把整个世界包围了，这样洁白无暇的世界。相信现在的你也深深爱上了这个白雪世界了吧!我不仅爱上了白雪世界，我还爱上了雪化仙子，同时，我也要感谢她，因为是它把那可爱美丽的雪花撒向了大地!......

冬天的雪四年级作文 篇8

冬天的夜晚，那些可爱小精灵，总是要光顾一遍我们的家园。虽然她们走的是那样匆忙，但我却留心的观察她们。咦，没想到只是短短十个小时就已经积堆成一座犹如猛兽的小冰山。

在某个肮脏的角落里也能看到她那美丽而又洁白的身影，使那个角落不再肮脏而是美丽。

她从你眼前飘过，就像一张张的小纸片一样，平常而无声无息。其实，只要你仔细观察他，也会从中得到许多奥妙。

她落在光秃秃的树枝上，就像为树枝盖上了一层厚厚的棉被。

她落在千亩万亩的田野上，让麦苗快活的成长，再也不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。

她落在小河里就与小河融为一体，流向远方的大江、大河和大海，但整个过程却悄声无息。