作文中心四年级作文

有关介绍自己四年级作文锦集五篇

本文已影响 1.58W人 

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的介绍自己四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关介绍自己四年级作文锦集五篇

介绍自己四年级作文 篇1

从前的我:

你以前总是太任性,有爷爷,爸爸,妈妈的庇护,你成天无所事是,那时刻,你只在哭几声就可以得到你想要伯,但是你从没有想过,你将来的路应该怎样走。

人长大了,总是要承担自己应该承担的,不可能永远对着那样的生活,现在的我梦想,有报负,不像你,只知道混一天算一天,你也没有想过今天的你会是怎样,长大以后,自己以从胶的我一比较,发现我丢了很多,但我同样也得到了很多,我失去了你的天真可爱,但我得到了理想,我不再像你一样,我有奋斗的目标,有动力,更有前进的方向,我有它为我导航,有它陪伴我,我不会迷茫,不会寂寞,而你呢?如果没人陪你玩,你就会迷茫,说得非常寂寞,因为你那时还不懂,只知道嬉戏,是令你最快乐的,所以,你才会感到寂寞,你还没有找到自己的方向。

随着年龄的增大,你会慢摆脱困境,会找到方向,你在这个过程中会失去很多,但你也同样会得到很多,在人生中就是这样,有得必有失,你不必太在乎得失,只要你自己真的已经努力,你对做过的事也不会太后悔,从前你渡过的光阴,虽然是虚无飘渺,但总留下过美好的回忆,时光已经过去,不可能倒流,昨天已经不再重复,只要你能珍惜今天,不论是在以前还是现在。

有得必有失,在我们不能两者兼得时应该懂得选择。

介绍自己四年级作文 篇2

我是小鲍!我的大名叫鲍翰韬,今年10岁了,是文一街小学四(4)班的学大人们常说像我这样年纪的男孩子都是活泼好动的,我就是这样,比如,我非常喜欢滑旱冰。我喜欢那种脚下生风、风驰电掣般的感觉,好像赛过了哪吁。

从我开始学旱冰到现在已经有三年的时光了。从不会到会,从生疏到熟练,不知过了多少天。我滑旱冰经常摔得头破血流。就拿上次来说吧,那次我不小心摔了一下,结果把嘴唇摔破了,在嘴上起了一个大包,看上去好像嘴唇多长了一块肉似的,滑稽极了,但那种疼痛也让我至今仍记忆犹新。尽管我滑旱冰吃了不少苦,但我对旱冰的兴趣并没有减少,而是与日俱增,恨不得天天穿着旱冰鞋上学、运动。在武林门广场,有一些旱冰高手,每次去那儿,我都看得十分入迷,在一旁悄悄地观察、学习,回来后少不了一番苦练。看着现在的我,你不敢想象五岁以前的我是多么瘦弱,经常要以药为伴。旱冰不仅成就了我强健的体魄,而且也培养了我坚强的意志和勇敢的性格。妈妈说,如果我的这份专心和勤奋能用在学习上的话,成绩将会有很大提高。我现在已经这样去做了。

我也知道我有很多缺点,如上课不专心,写字不是很认真等等,在老师的眼里,我还不是一个好学生,但我有信心改正这些缺点。

最后告诉你个小秘密,我的名字是爸爸妈妈送我的一个礼物,“翰”象征着文采,“韬”代表着谋略和智慧,“翰韬”蕴涵着爸爸妈妈对我的寄语和希望。

我想,我长大以后一定能成为一个有谋有略有成就的人。等着瞧吧!

介绍自己四年级作文 篇3

早晨,从马路上,从小区里,从一条条开着菊花和狗尾草的小路上,走来了许许多多的小学生。有一起说说笑笑的,有一起猜谜的,还有吹嘘和炫耀自己家里的东西最好的。大家穿着不一,陆陆续续地来到校园,都成了无话不说的好朋友。那五彩缤纷的服装把学校装扮的更加丰富多彩。

“叮铃铃!叮铃铃……”广播中的上课铃声敲响了。

上课啦,来自各个小区的学生们在同一间教室里共同学习。大家一起读课文,那读书声清脆悦耳!这时候,窗外十分安静,蝉在树上不叽叽喳喳地叫了,蛐蛐也停下了它最美的歌声,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,突然飞来了几只黄鹂,这些树林里的`朋友,是那样好奇地听着大家读书。

下课了,大家在操场上欢快地举行课间活动,有的跳绳,有的跳皮筋,还有的捉迷藏……一片片欢声笑语,好一派课间活动的热闹景象呀!

我们在学校里快乐健康地地成长,这就是我们的长虹小学,一所美丽的长虹小学。

介绍自己四年级作文 篇4

我,平凡的我;我,活泼的我;我,天真的我;我,爱幻想的我。

是的,我只是一个平平凡凡的、普普通通的小学生。我没有什么特别之处。让人无从下笔。

我,大大的眼睛闪着机灵的光。可怜辛苦的鼻梁,快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一张樱桃小嘴整天叽里咕噜,尽说些牛头不对马嘴的话,因为牛头不对马嘴,常常说得大人们无从还嘴。从学前班就开始留着一束马尾辫。

这时,你会想起《还珠格格》中的“小燕子”。是的,我也很活泼。

我,一个小姑娘。在陌生人以及别班的老师面前装文静,别人不知道,还以为我很腼腆。在熟人面前,我可就顾不上什么“淑女形象”了,好像椅子上都有一根钉子一样,老是坐不住。我蹦蹦跳跳,这里摸摸,那里碰碰,好像这个住了 年的房子很陌生似的。

在学校里,上课时也是坐不住。玩玩橡皮,搓搓铅笔,咬咬鼻头。虽然整节课都免不了这些“小动作”,但我还是听得津津有味。没办法,这不能怪我,只能怪我的手太好动,又怪老师讲课讲得太好了。下课了,我把老师刚才讲课时的专心致志收回了。我叫上几个要好女同学一起去玩儿,或是同女同学们一起和男同学打打闹闹。

爱动的我嘴巴也不例外。我的嘴巴爱动,有两方面。不用说,当然是“吃”和“说”了!先说“吃”吧!家里一有吃的,我就会“千方百计”地说服妈妈,然后拿出吃的,“疯吃”!“说”,这可是我的强项了。妈妈经常嘲笑我“四眼”,我立马反驳:“嘻嘻,‘四眼’就‘四眼’,怕什么?再说我有‘四眼’,而你只有‘两眼’,还比我少了‘两眼’,我看东西还比你看得清哩!”一句话说得妈妈无可还击,但为了不失大人的“权威”,大声呵斥:“小孩子,不能老是还嘴!我是长辈,说你时,你不能还嘴!以后再还嘴,小心藤条!”我只能在心里抱怨:妈妈呀!你这不是无理取闹嘛!你骂我,还说我不能还嘴,那我不成了哑巴了吗?

我虽然好动,但看了书却会变乖。我爱看书,一看到童话和作文方面的书,我就会情不自禁拿起书,津津有味的看起来。我好几次上演了“窃读记”的画面。老爸带我去书店买书,我就往作文书和童话书那儿跑。所有的书都吸引着我,我有股买下所有书的冲动,可是老爸最多只让我买两三本。无奈,只好拿起几本看似不错的书,和老爸去付账。这时,看见老爸在放医学书那儿,拿着书,津津有味地看着。我也趁机拿起一本《一千零一夜》,如痴如醉地看了起来。也许我“窃读”,是遗传老爸的吧?

你们应该认识我了吧!可是,我还不认识你哩!快快动起你的手指,敲敲键盘,介绍介绍你自己吧!

介绍自己四年级作文 篇5

大家好!我的名字叫单瑶,已经十岁了。我今年上四年级,现在正在三林镇中心小学就读。我在学校里是老师们公认的好学生,在家里也是爸爸妈妈的好女儿。

我眉清目秀,白白净净的,小小的鼻子下有着一张大大的嘴。我的妈妈常说我是大嘴吃四方。的确,我很贪吃。我的眉毛稀稀疏疏的,眼睛下面的黑眼圈有点大,也许是因为我就是晚上睡不着,早上起不来的人,但我每天又不得不早起的缘故吧。

但是,我这个好学生、好女儿,也有一些缺点。比如说,我有时挺磨蹭的。有一次星期六,我们第二天要出去玩,妈妈催我赶紧写作业,否则第二天就没法出去玩了。我嘴里说着会的、会的,但还是抵挡不住课外书的诱惑,趁妈妈去晾衣服,忍不住又拿起课外书看了起来。我看得入了迷,一个小说看完了,我才醒了过来:作业!还有好多作业没做呢!我赶快拿起笔,急匆匆地开始狂做作业。但我做了一会儿,又坐不住了,拿起课外书又看了起来。有看完了一个小说,我又醒悟过来如此反复,一个晚上,我也没写多少作业。直到我把整本书都看完了,我才真正醒了过来,飞快地写作业,写到了晚上十二点,终于写完了。

这就是我,优秀但也有缺点的我,你们喜欢我吗?

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读