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有关四年级观察作文合集8篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的四年级观察作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级观察作文合集8篇

四年级观察作文 篇1

螃蟹如果生长在海里,叫作海蟹,如果生长在河里,就叫作河蟹。它们是一种长相可怕的动物。中秋,是吃螃蟹的季节,妈妈买来几只螃蟹,我终于有机会近距离地观察它们。

螃蟹的身体是椭圆形的,长着四对细细的、张牙舞爪的脚,一对强壮有力,可以夹断手指的大钳子。黑色的背,白色的肚子,横着走路,好像一个穿着白袍,披着黑披风的将军,拿了一对武器在大街上左挥挥右挥挥,横行霸道一样。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸缩。今天中午,我用手碰了一下它们的眼睛,眼睛一下子缩进了躯体里,过了一会儿,才小心翼翼地将眼睛伸了出来。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四个小骨头组成的正方形,嘴里时不时吐出小泡泡,好像在叽叽咕咕地说些什么。

螃蟹一来到我们家的水池里,就横着爬来爬去,为什么螃蟹是横着走路呢?我去问妈妈,但妈妈也不知道。晚上,我在浩如烟海的资料中找到了答案,原来是这样:螃蟹是一种回游性生物,它们的耳内有小磁体,由于地磁场的倒转使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定位,它们为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,就开始横着走路。我可终于解开了我的问题,这也让我舒坦了许多。

只要你用心去观察一种事物,你肯定会有所发现。

四年级观察作文 篇2

在我的美好期盼中,我的爱心菜园——-小青菜已经长大。它们就像是一棵棵枝繁叶茂的小树一样,密密麻麻的数也数不清。有的叶子像荷叶;有的像蒲扇;还有的就像鸡毛一样。有的小青菜是倒着的,有的小青菜是弯下腰的,它们可真有趣呀!瞅着它们生机勃勃的样子,我心想:“成熟,肯定美味可口吧!”有的小青菜已经长出好几片叶子,看到它们青翠欲滴的模样,我真想马上就把它吃下去,可妈妈说它们还大小,等到它们长大后再吃才行。

那么,我就耐心地等待它们的成长吧!等到它们真正成熟的那一天,我一定要把它写下来,去记录那时我的美好心情。

四年级观察作文 篇3

听老师说,豆子在一定的温度下会发芽,我想做个实验,亲眼证实一下豆子神奇的生长过程。

9月14日,我抓了一把绿豆,放在杯子里,倒了一点水,刚好没过这些豆子。也不知道这些小小的绿豆,在随后的几天会给我带来怎样的惊喜。

第二天清早,我迫不及待地来看这些杯子里的绿豆,突然发现它们已经涨破了绿衣裳,露出了白白的小肚皮。

第三天,绿豆悄无声息地把绿外套渐渐脱下,长出了一条细长的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游动。

到了第四天晚上,我小心翼翼地给这些绿豆换了水,生怕弄断了它们娇嫩的身体。看着它们大口大口地吸饱了水分,变得白白胖胖,挨挨挤挤地铺满了整个杯底。我心里别提有多高兴了,因为这些变化就是我这几天努力实验的成果。

又过了几天,我偷懒了,没有细心照料这些绿豆,杯子里散发出一股难闻的味道。我想,豆子肯定都烂了,我慢慢地走了过去仔细查看。一看,这些豆子让我吃了一惊,因为这些绿豆依然生机勃勃,豆瓣中间冒出了两片嫩绿的小叶子,它们已经在不知不觉中,变成了我们经常在餐桌中见到的豆芽。

这次的实验成功了,绿豆的生长过程让我很兴奋,它们顽强的生命力让我赞叹。

四年级观察作文 篇4

10月1日晴

今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的,身体里添满了稻壳,头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的,眼睛黑亮亮的,红色的嘴巴张得大大的,好像要对你说什么。头下是胖胖的身体,身体两侧有一对扁扁的脚,真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈:“把它放在小盘里,倒上水,用不了几天,小草就会长出来。”于是我照办了。

10月3日晴

小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了,小草娃的身体变重了,颜色变深了,头顶上的草籽也变胖了,仔细一看,有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已,看来小草真的要长出来了!我又在盘子里添了一些水,把它搬到有阳光的窗台上,我想在光和作用下,小草一定会快快地长出来。

10月4日晴

清晨我一觉醒来,直奔窗台。哇!眼前点点翠绿,小草终于发芽了!我仔细一看,草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽,草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱,我数了数,一共13根。我家又诞生了这么多新生命,简直不敢相信。我激动的大声喊,“爸爸、妈妈快来看呀!”我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽,但却有着顽强的生命力,我轻轻地问小草娃:“你想长大、长高吗?”只见小草娃晃晃身子好像说:“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大,我又在盘里添了一些水。

10月10日晴

今天,小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来,小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发,差不多有三厘米高,美中不足的是有些参差不齐,于是我当了一回美发师,把它的头发剪得整整齐齐的,格外引人注目。客人来了都说:“这草养的真好!”听了这话,我高兴的心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的小草娃,它为我的生活增添了许多的乐趣。

四年级观察作文 篇5

今天,上语文课的时候,我和同学们还有402班的同学们还有老师一起在上语文课的时候去电教室做实验,我真兴奋。

我发现这颗果实很小,和核桃差不多大,表面是椭圆形的,像鸡蛋的形状,肚子是圆鼓鼓,它穿着一身棕色的衣裳。把它放鼻子旁闻了闻,我觉的像话梅的味道。我们把它放进水里,他静静的在水中漂动,就像一个美丽的姑娘在水中游泳。不一会儿,他的皮慢慢的被微风吹落了,体积越来越大,那个小尾巴不见了,周围的水慢慢变颜色了,变成了棕色的,前面和后面好似披上了一件白白的纱衣。又一会儿,胖大海的身体完全看不见了,他的皮已经完全飘落了,真像一个裸露着身子的小女孩。最后,胖大海的皮全部不见了,外形像一朵朵大大的花,又像一团团棉花,又像一条条小金鱼在水中自由自在的游来游去。我还听说胖大海有清热润肺等的作用。

做完这个实验,我感到非常兴奋,我终于知道胖大海有什么作用了。

四年级观察作文 篇6

日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。

所以,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一田螺壳硬,不容易剪;二田螺小,容易剪伤手;三田螺滑,容易从手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。

四年级观察作文 篇7

我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁,它真是太大了,我打算好好观察它。

我准备拿镊子把它夹到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的.人一样东逃西窜,我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生气,再一夹,哈哈,总算捉中了。

我得意地走向座位边,把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。

我仔细地观察它的外形:这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了,足有一厘米长。它的身体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚,胸部下面有两只脚,腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓,像有一个蚂蚁卵。

突然,它翻过文具盒,出来了。我急忙拿起镊子,夹它。我向左夹,它向右跑;我向右夹,它向左窜……最后,我费了好大的功夫,终于夹到了,再次将它放入文具盒里。

它在文具盒里卷起来,并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然,它翻了一个身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反应快,说不定它就又出去了。

我恍然大悟,刚开始它卷起身子是在装死,为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁!

四年级观察作文 篇8

4月2日 星期六 晴

前几天,我在一本书上偶然看见了一个观察小实验,说用剪刀把一支花的花茎从中间剪开,分别插在一个装有红颜色墨水和蓝颜色墨水的小瓶子里,过不了几天你就会神奇的发现——本来白色的花竟然变成了一半红一半蓝!

于是我决定做做这个小实验。我先找来了两个一次性塑料纸杯,一个杯子里面乘了小半杯的蓝墨水,一个杯子里成了小半杯红墨水。然后又把事先准备好的花的花茎剪成了两半,分别插在了两个杯子里。

4月3日 星期天 阴转多云

中午,我刚从外面玩回来,肚子饿得要命,可是刚一回家我就把肚子饿的事抛到了九霄云外,连忙跑到了正在被做实验的小花旁。真像书上说的,我的小花的茎已经变得有点成蓝色和红色了。

可是,一天花的茎草有一点点不明显的颜色,要是等花全都变成了一半红一半蓝可得等到猴年马月啊!于是,我就按照花喜欢阳光和热就能长得快的特性,把花放到了阳台的暖气上。因为我家的阳台面阳,所以阳光非常充足,足够让花长得飞快了。

4月4日 星期一 晴

因为今天放假,所以我早早的就起床去看小花。可刚看到小花,我就大吃一惊,连忙跑过去。原来,不知道怎么了,昨天还看起来好好的小花,今天怎么都有些蔫了,随时都有可能死去。

看着小花这幅摸样,我真是心急如焚。要是小花死了的话,这几天的努力可就白白浪费了。正当我没有丝毫办法的时候,我突然想起了一个好办法——滴营养液。

以前我看见过妈妈在快死的植物的花盆里,滴了几滴营养液,结果奇迹发生了。第二天,这盆快死植物竟然生机勃勃,而且生命力比以前还要顽强!于是,我找来了营养液,分别在两个杯子里滴了两滴。看着小花吸收了营养,慢慢的恢复了,我才舒了一口气。

4月5日 星期二 晴

早上,当我再去看那支小花的时候,结果让我高兴的跳了起来。不错!我的小花变成了一半红一半蓝!真是太漂亮了!

这次观察实验真是太有趣了。大家觉得呢?

自评:看完了这篇观察日记,大家很想知道为什么小花会变色呢?那么就让我来讲解一下吧:原来,因为有色液体沿着花梗内平时从根部吸收水分和营养的毛细管上升,颜色最后停留在花瓣上。大家知道了吧。要是觉得好玩,大家也可以来做一做这个观察日记。

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