【热门】四年级叙事作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级叙事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文 篇1
“加油！加油！”，循着声音教室里传来的吵闹声，到底是怎么回事呀？大家着急了吧，现在让我娓娓道来。
今天早晨，我走进课文兴趣班的教室，就听见老师说：“今天，我挑选四名同学玩个游戏，其他同学认真观察游戏的情节，然后写一篇观察作文。”大家兴高采烈地、争先恐后的举手希望能够被老师邀请。最后，被老师选中的四名同学分别是我、昕昕、小折、小浩。有幸成为其中一员参与这个游戏，我觉得今天的天空都格外湛蓝，空气也异常清晰，心情非常愉悦。
首先，老师向大家讲述了游戏的玩法。将四名同学分为两组，男生组和女生组，每组两名同学。每组游戏时一名同学被蒙上眼睛原地转三圈后将手中的纸屑倒入对方的甜筒道具里，甜筒道具里的纸屑倒入多的一组得胜。
然后，老师就开始指导我们四名同学做甜筒和纸屑等游戏道具，经过一番认真的准备，终于可以开始期待已久的游戏了。接着，老师让我和昕昕先玩游戏。她让昕昕坐下，用布将我的眼睛罩上，让我在原地转三圈。这时，我感觉天旋地转，自己都分不清东南西北了。然后，凭感觉将手中的纸屑倒入昕昕手中的甜筒。哈哈哈……，听见同学们的大笑声，我急忙扯下眼罩。啊！我完全没有把纸屑倒入昕昕手中的甜筒。
轮到男生组粉墨登场啦！同样，小折蒙上眼罩原地转三圈后将手中纸屑一点不撒的倒入对方手中的甜筒里，大家都惊呆了，怎么旋转对他不发生任何作用呢？
在欢声笑语中结束了今天的课程，这就是我们玩得游戏。
四年级叙事作文 篇2
在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。
小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻，我尝到了成功的滋味。
后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。
四年级叙事作文 篇3
听！“祝你生日快乐！祝你生日快乐……”今天是12月22日，在卢家巷实验学校四（4）班教室里传来一阵阵生日祝福声，既然有生日祝福，那肯定有人在过生日喽！
哦，原来是小蒋美女过生日呀！今天上午刚刚考完试，下午可以轻松一下，我心里想着。等啊，等啊，派对终于要开始了！别看我表面无所谓的样子，其实内心兴奋不已呢！毕竟是生日嘛！肯定要来点节目，没有music怎么行呢?所以，第一个表演节目就是张锦和陈洁唱的生日歌，虽然只有两个人唱，但也非常好听，小蒋听得乐呵呵的，大家也情不自禁地拍手合唱。接着就是王樂怡、蒋欣月、田九浪、贡烨等人表演的小品《升堂》，即使是临时搭配，也把大家逗得哈哈大笑，我忍俊不禁。后来又表演了几个小节目，终于到了切蛋糕环节，同学们依次排队领蛋糕，可分着分着，居然下课了!无奈，我们只好去跑操，跑完操后，我们又给小蒋唱生日歌，终于可以吃蛋糕啦！我津津有味地吃着蛋糕，别出心裁地加了些酸奶，还别说，这蛋糕加上酸奶的味道还真特别！羊老师把这个派对过程制成了一个“音乐相册”，效果杠杠的。羊老师又把我们分剩下的蛋糕送给办公室的老师们分享，让他们也感受一下这份喜悦。
羊老师还说，这个“音乐相册”是用钱买不到的。是啊！毕竟友谊是无价的，这个“音乐相册”将会是我们童年的美好回忆。
四年级叙事作文 篇4
昨天我参加了歌唱海选比赛，去展示了我歌唱方面的天赋。
一到那里我的心就在咚咚乱跳，快要轮到我的时候，我有是吸气，又是喘气，又是上蹦下跳地，还东摸摸西摸摸，紧张得不得了。终于轮到我了，伴奏带却找不到了，我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐：“一定要对那些评委老师有礼貌，自我介绍时要面带笑容，唱歌时也要放开你的喉咙去唱，那些评委老师就喜欢大方的孩子，不管什么时候，你的动作一定要做得大方呦！”
伴奏带始终找不到，最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说：“不要害怕，你是最棒的！”我上了台，正面对着两位评委老师，他们点头示意我可以开始了，我又紧张起来，开始唱了，我眉心向上一挑，眼睛稍稍瞪大，一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我，他们边做笔记边和我眼神交流，我也用自信的眼光注视着他们，唱完了一位评委老师对我笑了笑，问我：“为什么没有伴奏带呢？”我回答：“因为有许多歌都叫这个名字，所以短时间内找不出准确的伴奏带。”他点了点头，我就笑着走下了舞台。
棒吧？我还会努力，让自己更出类拔萃的。
四年级叙事作文 篇5
“呜呜，呜呜”在那山间的石隙中，流着一股细细的水流。那水流在石隙中静静地流着，淌着……
我常常听同学们介绍北辰山，说只要去了都会被它的超凡魅力所吸引。今年暑假，我去了趟北辰山，终于亲眼见识到了它那美丽的风姿。
北辰山位于厦门市同安区五显镇，总面积12.2平方公里。这里属低山丘林，花岗岩地貌，下游的竹坝水库，水面宽阔，岸线曲折。坐落在山麓的古刹“广利庙”是闽王王审知兄弟兵变起事的“竹林间”王公宫。历史上有许多文人雅客留下过许多诗词墨宝，如宋代的朱熹在石矶上提的“仙苑”二字，苍劲有力，古韵十足。
最景色宜人的地方要属十二龙潭啦！一条白玉带从山顶的石隙上倾泻而下，顺着岩石
发散开来，像一位美丽的仙女在水边梳洗着她那披肩长发，如真如幻。水流碰击石壁的一瞬间发出呜呜的响声，好像一位青春妙龄的少女在倾诉着千言万语。听起来如痴如醉。
我们来到了拜剑台，在这里流传着关于开闽王王审知的典故：唐朝末年，王审知与兄长参加王氏起义。头领王绪因教军无方，在北辰山的竹林前被他的手下刺死。大家把一把宝剑插在土里“拜剑推帅”，轮到王审知的时候，剑竟“三拜而三升”，显出了王者的异相。后来王审知果真成了闽王，统治了闽南29年。后人为了纪念他，便在此处建造了庙宇。
这美丽的北辰山的确是与众不同，历史源远流长，好像一幅神奇又美丽的画卷，令我流连忘返。
四年级叙事作文 篇6
寒假里的一天，我早上起床，刷牙时忽的发现，牙刷被“染成了红发”，我赶紧照了照镜子，“哎呀！”我大叫了一声，牙齿快要掉了，我试着把它拉下来，可怎么也拉不下来，还很疼。爸爸妈妈又都去上班了，怎么办呀？我左思右想。要不像电视里那样，学着他们的方法拔牙？嘿嘿，真是个好主意！我沾沾自喜。于是，找来了一根绳子，在两头分别系上牙齿和门把，然后让姐姐配合在外开门，利用开门的力量和速度，把牙齿给拔下来。这样肯定能解决的干净利索。“三！二！一！”，随着我的倒数，姐姐把门一开 ，随着“砰”的一声，我光荣倒地，手捂着头，直说：“好疼啊……”姐姐摸着我的头，哭笑不得地说：“哎，我们家的门是往里开的呀，我怎么给忘了呢？”
一不做二不休，我们又试了第二个拔牙法：把一根牢固的线深深地插在球里，然后用棒球棍把球打飞，用打飞出去的速度和力量把牙齿拉掉。准备就绪，我拿起棒子，可手一直在发抖，面对飞来的球都不敢打。可为了不再疼下去，我鼓起了勇气，向飞来的.球用全力打去。可不知是姐姐扔得不好，还是我打得差，打了几十次都不中，最后我只得向这颗牙齿屈服了。
随后是难熬的漫长数日，贪吃鬼——我可不会因为小小的一颗牙，放弃了美食。瞧，妈妈把苹果端过来了，我毫不犹豫的挑起一个最大的猛啃起来，啃着啃着发现嘴里少了什么，松口一看，发现一颗牙齿笔直地插在苹果上面……哎，没想到几经周折没能解决的牙齿，掉的如此出其不意，真是心急吃不了热豆腐啊！
四年级叙事作文 篇7
今天，体育课的铃声一响，我就格外兴奋，因为又能打篮球了。
我们排好队，一走完楼梯，就已经隐隐约约地看见那胖胖的沈老师在打球了。我便快速地带着队伍走到了篮球场，然后就甩下队伍，迫不及待地奔向体育器材房去挑选篮球了。挑了好久，才拿出来一个我自认为气最足和最得心应手的篮球。
拍着选好的篮球，我把它运到一个空的篮球架下，摆好姿势就开始打球了。我先来了一个“小天勾”，球进了，然后又来了一个单手的三步上篮，球又进了。可正当我抱着球，得意洋洋地炫耀着我的球技时。我最要好的同学金宇轩却运着球跑过来对我说：“你会单手的背后投篮吗？”我本以为我可以的，便走到了篮筐底下，按他说的，投了一球。正当我准备听同学们为进球欢呼时，投出去的球却连篮网都没碰到。再看看金宇轩，一下子就进了7个。我连忙害羞地捂住了脸，捂脸捂脸！可金宇轩却出人意料地说了一句没关系，再来一次。随后，便帮我摆好了位置，让我又投了一次。果然进了，我开心得一蹦三尺高。这会儿，手感特别好，一连进了好几个球。当我又投一球时，球不但没进，下课铃声还响了。所以我到体育器材房归还篮球时，带着些许遗憾。
这一节体育课虽然只有短短的40分钟，可它带给我的乐趣是无穷的。
四年级叙事作文 篇8
清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天，我和爸爸决定去人民广场放风筝。
一到人民广场，我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠，有摇头晃尾的鲤鱼，有展翅高飞的雄鹰，还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷，像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝，一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴，跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去，我心里暗暗得意，原来放风筝这么简单。谁知，我慢步走了一下，风筝像喝醉酒似的，一头扎了下来，气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我：“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话，我静下心来，再试一次。我先看了看风向，让爸爸迎风站好，高举风筝，我站在前面，拉紧线，这时就成了“万事俱备，只欠东风”呀！
一阵风吹来，我大喊一声“放”，爸爸顺势托了一下风筝，风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了，我慢慢放线；线松了，我快走几步，风筝又飞上天了。我小心翼翼地放，风筝越飞越高，我也心花怒放……
放风筝看似容易放是难呀，真是一门学问。看着遨游在天上的风筝，我的心也跟着飞上了蓝天。
