【热门】四年级学生作文锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的四年级学生作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
啊！小巧玲珑的燕子又来了，看到它，我就知道春天也来临了。燕子似乎和春天有什么缘分，它长得和春天一样美丽。
燕子是一只精灵，在它头的两侧有两只黑黑的眼睛，在那眼里像是有两潭湖水，总是水灵灵的。在两只眼睛的前面有着一张小嘴，就因为它与春天有缘，所以它的嘴自然应了这鲜亮红。再看看它的身体吧！那乌黑发亮的羽毛遍布着整个流线型的身体，连翅膀底下都不放过，而正是这些不起眼的羽毛使燕子能在空中舞蹈，有时当你看见它，它就像一道黑色的闪电，一闪而过，等想看清楚那是什么时，它早就不知去向了。
燕子从春天来到这里，又从秋天离去。虽然燕子是那样的匆匆，但它给人们留下了深刻的印象。比如在春天它才刚刚来到这里，人们就知道春天来了。
每个人与新事物面对面时总有第一次，我和燕子也有一个第一次。
一天，外面阳光明媚，微风佛过我的脸庞。我做完作业没事干，于是就往窗外看。突然我看到一只黑鸟一闪而过，飞向了天空，我想要是我是只燕子该多好啊！
俗话说得好，日有所思夜有所梦，这句话真灵了！那天晚上我果然梦见自己变成了燕子。于是我便与风儿赛跑，与蝴蝶游戏。有一次我还差点撞到树上了呢！可是没过多久，我忽然看见几个淘气包正拿着弹弓朝我发射！我一下子惊醒了，身上冒着冷汗，妈妈见了说：“怎么啦？做噩梦了？”我点点头，妈妈轻声地对我说：“别怕，那只是梦而已，快睡吧，明天还要早起呢！”妈妈轻轻地拍着我的背，在有节奏的拍声中，我渐渐地觉得眼皮重了，不知不觉又进入了梦乡。
燕子，你是多么受人欢迎啊！我期待着和你一起度过一个美好的春天。
四年级学生作文 篇2
人们都说谎言有两种，一种是善意的，一种是真实的。而我最喜欢善意的谎言，因为善意的谎言往往能带给我们上进的力量。而真实的谎言呢？能带给我们什么呢？是孤独，是恶习，是灾难……
我曾经见证过一次善意的谎言。说谎的主角是一位医生，虽然在旁人看来这不足为信，可对伤者来说，医生的话语是一种力量，一种支撑。那是一个下午，我正和妈妈从人本超市走过，看见一辆救护车呼啸而至，停在马路旁边。我趁妈妈打电话的时候，上前看了个究竟。
我看见一个双手齐断，满身鲜血的小男孩正被医护人员紧急地抬上救护车。当然，原因我们不得而知，可从脸上未干的泪痕可以看出，小男孩一脸惊恐。也许他从来没有经受过这样的痛苦吧！小男孩哭喊着问一个身穿白大褂的医生：“叔叔，我的双手能不能再长出来？我以后还能不能继续写字画画？我以后还能不能……”医生本想制止小男孩继续问话，因为耗费过多精力对失血过多的小男孩来说未必是好事。可看着那张天真的脸庞，那双明亮的眸子，医生含着泪，强颜欢笑，缓缓地说道：“孩子，别急，你的双手一定可以再长出来，你也一定还可以画画、可以写字，和别的小朋友一样。”
大家都知道，那个小男孩的手不能再长出来了，但大家知道那个小男孩一定会积极配合医生的治疗，一定会坚强地活下去。看着小男孩和医生的眼神交流，我们看到了一种力量的传递。小男孩是勇敢的，医生是伟大的。我被医生的这种精神感动了。原来，善意的谎言可以传递爱的力量啊！
我想：我以后也一定要用善意的谎言来帮助别人，而不能用那种真实的谎言来伤害别人。瞧，谎言的力量真大呀！确切一点说，是善意的谎言力量大。
四年级学生作文 篇3
我是一只小小乌龟，我的家是无边无际的大海。
大海是我的家，大海是奇妙的。我时常爬出去，趴在一块大石头上休息、晒背。海风在我身边轻轻漾起微波，浪花溅起的小水滴化作点点涟漪，海浪常把我打翻在金黄的沙滩上，我侧起脖子，轻轻一点地，就笨笨地翻了过来。我爬向海洋，小尾巴后便是一串长长的小爪印。
我不怕风吹浪打，不怕被浪花掀翻。海里上了年纪的居民，总是语重心长地说：“大海是我们的家，我们什么地方都不能去，陆地上的人类最不能靠近了，他们会抓住你的！”可是，我继续趴石头上感受着温暖的阳光，一个小女孩发现了我，我马上逃窜，可是她手快，一把抓住了我。她把我抱上沙滩，我的脑袋不由自主地抬高了，哦，这就是人类呀！我们用眼神交流着，她看出了我的眼神里带着少许惊慌，便说：“你好！我们能一起玩吗？”我用眼神答应了。我和她一起扒沙子，扒呀扒，扒了好久，一直到天空布满红霞，她握了握我的小爪子，说了声“再见”，才依依不舍地离去。我潜在海中，透过海水，望了望天——呀，全都布满了红色的光，光打在波光粼粼的水面上，一闪一闪，像一串串离迷的光点，多么美丽！我骄傲，我是一只勇敢的小乌龟！
我爱我的家，虽然它很小，但它是我真正的家——壳。我们用壳保护自己，伪装自己，所以，人类赐予了我们一个称号——“缩头乌龟”。我可不喜欢这个称号，因为，我们有了壳，我们才会显得小巧。在海中，我躲在小小的壳中，好似一块小绿石！有了壳，夏雨的雨点打在我身上也不疼，我和同伴们尽情遨游在夏天的海滩上，沙滩上多了许多的“小绿石”，远看，还真像是天然翡翠呢！
虽然我在大海中显得那么渺小，甚至微不足道，但我的朋友们不会忘记我的！我被海浪打翻在沙滩上时，鱼儿们在海里暗自笑我们小小龟们笨时，我的朋友爬来了，用头顶顶我的壳，我就翻回来了，鱼儿们消失在海面了，游入了深海的珊瑚林。哼哼，我可不是笨乌龟！我们是聪明的小乌龟，我们不怕风吹浪打，不怕与人们交往，我应该为我是伟大的乌龟而欢呼！
天黑了，我趴在石头上，看着星星在宁静的夏夜中眨着眼，百年难见的流星雨划破天际。我爱我的大海，我要永远记住：我是一只勇敢的小小乌龟！
四年级学生作文 篇4
今天中午，我从写作培训班回来，在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑色的袋子，在公路边的垃圾箱里翻什么东西，那时北风呼呼的吹着，奶奶的脸都被吹得红红的，而她布满皱纹的额上却冒着汗珠，小学生作文助人为乐。我走上前好奇的问：“奶奶，你在找什么呀?”但她就看了我一眼，仍继续找她想要的东西。
我正准备转身离开，突然老奶奶的脸上露出了笑容，好像是找到什么宝贝似的，原来她找到了几个空的塑料瓶，我一下子感到难过，奶奶一定很穷，几个塑料瓶值不了多少钱，但却能让她这么欢欣!我很想帮助她，但我能帮助她什么呢?
最后我从口袋里淘出妈妈给我买玩具的钱送给了她。虽然这个玩具是我求了妈妈好久，妈妈才同意给我买的，但却帮了一位可怜的老婆婆，心里感一丝丝快慰，并明白了“助人为乐”这句话的含义 。
四年级学生作文 篇5
“在很久以前，这里是一片美丽的大森林。可现在却成了没有鸟鸣声，没有小动物，只有黄土的小山坡。”大树叔叔叹气道：“我小的.时候这里鸟语花香，百花齐放，太阳公公在微笑，小溪缠绕着我，小花小草跟我聊天说笑，小鸟则站在枝头开“演唱会”。记得有一次我发了低烧，啄木鸟医生急急忙忙地飞来给我治病，原来有十几只虫子爬到我的身上正啃着我昵！而现在就算我发了高烧也没人管我了”。
说到这里他沉重地叹了口气继续说道：“这都是人类做的“好事”。我的亲朋好友、兄弟姐妹都被人类变成了一栋栋高楼、变成了汽车用的柴油、变成了应有尽有的家具。有的树木还随着工厂的烟囱冒出来消失在半空中。树木的减少造成了泥水流失，造成空气污染、小鸟也不知道飞到哪里了？”
这时几个小朋友带着小铲子、小树苗、小水桶、活蹦乱跳地向大树跑来。大树惊讶地说：“看来我也难逃一劫”。它沉重地叹了口气准备等这些娃娃们砍它。没想到娃娃们不但没有砍树，反而将一株株小树苗种在土里，并给它们浇水、施肥。大树看了看他们，微微地笑了。
四年级学生作文 篇6
这学期的生物课上，老师让我们自己尝试着使豆子发芽，我选择了发芽绿豆。
我用几块棉布浸湿了水，放在碗里，把几颗绿豆放在上面，然后再盖上一层棉布。静静地等待着豆子的发芽，每天向碗中间洒点水。终于，过了几天，有几棵像豆芽一样的小芽从布中钻了出来，妈妈说这就是我们平时吃的绿豆芽，证明我豆子发芽的实验成功了，妈妈还告诉我可以尝试着把这些小芽种到土里去。
于是，在妈妈的帮助下，我把小绿芽栽到了土中。几天过去了，也没见有什么变化，心里很是失望，也就不再去管它了。突然，一天发现土中竟然冒出一棵棵嫩绿色的小苗，还依稀可以辨别出来豆瓣的形状，我觉得十分的神奇，就像用手摸摸它，但是又担心将小苗的叶子碰掉，也就只好作罢。随着时间的一天天流逝，我发现那些绿豆苗竟然又长高了不少，叶子也变得更加多了起来，几天前还是嫩嫩的小苗，现在的茎变得坚硬了。
我想今年的秋天，等绿豆的果实成熟了，我明年还会播种绿豆的。
四年级学生作文 篇7
我最尊敬的老师是我们一、二年级的班主任——范老师。她留着一头秀丽的长发，长着一双乌黑发亮的大眼睛，但却总是板着个脸。然而，严肃的她像个卫士一样保护着我们，疼爱着我们！
记得有一次，我的字写得歪歪扭扭的，非常难看。范老师把我留了下来，让我重新写，直到我写好，老师才让我回家。当时我心里很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干嘛要一遍又一遍地写呢，还要把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把被留的原因告诉了妈妈，妈妈和颜悦色的对我说：“字是门面，它代表你的性格和你的样子，所以你要把它写好。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩范老师了。
从那以后，我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我写的字有了突飞猛进的进步，比以前漂亮了，工整了，还多次受到老师的表扬。这都是范老师严格要求的结果啊！
同学们，这就是我的老师，她是多么值得我们尊敬和爱戴啊！
四年级学生作文 篇8
XX年5月18日是我们天妃宫小学的防火减灾活动宣传日，一次防火减灾的活动作文400字。早在星期二的时候，大队辅导员就告诉我们这几天可能要举行一场防火减灾的实地演习。5月18日来了。下午第一节课同学们有序回班。我们突然看到天空上已经有很多烟雾了。全班异口同声并带凄惨的大喊：“呀，我们完蛋了”。并开始准备防火的东西。这时，广播里传来大队辅导员急切的声音：“天妃家准备好的人逃离，没准备好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我们虽然有点乱，但是没有影响我们整体逃离的速度。我们迅速的从三楼跑到一楼，又往安全地区——大操场跑。在路上，我们终于知道烟雾原来是投烟雾弹制作成的。我们全校大概全逃出来了，但经过每个班的调查，发现还有两人没下来。大队辅导员急了，让消防队员把他们救下来。大队辅导员又让消防队员教我们怎样使用灭火器。接着，我们便回班了。经过这次防火减灾活动，我知道了怎样在遇到火灾时处变不惊，怎样有秩序的逃生，怎样使用灭火器
四年级学生作文 篇9
一个晴朗的周末早晨，起床后正要伸伸懒腰做做早操。谁知，好朋友宋政栩旭跑了过来，手上还拿着什么东西，一问才知道，原来是宋政栩花了5元钱，在一小门口买了一只小乌龟。哈哈？真是太好玩了。
宋政栩说要去李想家玩，顺便让李想看看他的乌龟，我打趣道：“上一次李想还让你给她找5个四（8）班的女生，找不到就不能去她家，你忘了？”没想到宋政栩倒挺理直气壮：“她说不让去，我们就不去了？我还非去不可，还要把她叫出来，呵呵！”我灵光一闪便计上心来：“倒不如让我的兔子和你的乌龟一场来一场赛跑吧！”我们争吵了很久，宋政栩以失败而告终，只好同意我的意见。
我把胖三（我给兔子起的名字）拿出来，放在起跑线上，还用手抓住它，生怕它逃跑。比赛开始了，我的胖三像离弦的箭一样冲了出去，跑到离终点还有一米远的时候，我本以为胖三会顺利到达终点，没想到胖三却掉头跑向了别处。我着急地望着它，宋政栩却朝我嘿嘿地笑笑，再看看他的乌龟，龟壳朝地，怎么都站不起来，我不由地噗嗤一笑，对胖三又充满了信心。
等我回过神来，才想到现在是最关键的时候，要把兔子捉回来，可我一个人是绝对不行的啊！就慌忙找来爷爷一起捉它，我们费了九牛二虎之力才捉到了兔子，宋政栩慨叹道：“你看看，还是我说对，去李想家就好了。”我只是笑了笑，没有回答。
龟兔赛跑倒是挺有意思，只是捉兔子确实有点累人。
