【精品】小草四年级作文集锦6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小草四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小草四年级作文 篇1
题记：我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。今后，无论在学习、生活和事业中，我都要做一个永不认输的人！
世界上，可以赞美的事情很多，有人赞美婀娜多姿的花朵；有人赞美高大挺拔的树木；然而，我却赞美那普通、平凡的小草。
冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋，那么细弱，但他们不畏严寒，迎着风跳起了欢快的舞蹈。
初春，小草从枯草旁钻出来了，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线组成的，那么弱不禁风，仿佛一口气都会被吹倒，但是，在春雨的滋润下，小草茁壮成长了。
盛夏，烈日炎炎、骄阳似火，小草在艳丽的鲜花面前显得很单调，在参天大树的脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将名贵的鲜花刮得粉身碎骨， 却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时，庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪，而小草却牢固地抓住泥土，昂着头、挺着胸，像无畏的战士。
深秋，原野上的小草被风吹得渐渐黄了，草地变成了金色的海洋。
隆冬，白雪覆盖了整个大地，我们看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好无损，它正孕育着新的生命。
每当我看到小草，就会想到一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”可以见得，小草的生命力是多么顽强呀！
每当我想到小草的生命力，我就想到张海迪姐姐。
张海迪姐姐是个高位截瘫的人，可是，她还刻苦学习，掌握了好几种外语，顽强拼搏，成为了一名作家。
我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模，我要向张海迪姐姐学习，在学习、生活和事业中，都要做一个永不认输的人！
【简评】
本文是一篇状物的记叙文。文章层次清楚，结构完整，语言生动、流畅。
文章的开头采用对比的手法。抓住小草普通、平凡的特点，以春、夏、秋、冬为序描写了小草四季的不同姿态，并运用了比喻、拟人、引用的修辞手法，字里行间抒发了对小草的赞美之情。
本文的成功之处是“借物喻人”的手法运用得恰到好处。由小草联想到富有顽强生命力的张海迪姐姐，可见小作者善于观察、勤于思考。
小草四年级作文 篇2
我是一棵长在山坡小草，我没有漂亮的衣服，也没有五颜六色的花冠，只有春姑娘给我的绿色衣服。
春姑娘，悄悄地来了，我努力的生长着，太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了，我终于突破了泥土，看到了无边无际的天空。我们天汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。
时间飞逝，夏姐姐走来了。但是可恶的雨水，像鞭子一样打在我的衣服上，冲刷了我弱小的身躯。在这漫长的阴雨天中，我是多么期盼太阳公公的到来。终于，雨过天晴，太阳公公带着微笑出现了，明媚而又温暖的阳光照耀在我身上，我伸了个懒腰。过后。小蜜蜂怀着兴奋的心情与我做游戏，小甲虫爬过来给我问好。
不知不觉，夏姐姐匆匆地走了，秋阿姨已经到了人间。我睁开眼睛就能看到了山坡下的一切的事物：到处一片金黄色，田野上金波荡漾，到处洋溢着丰收的喜悦。也许是我长高了，能看到了远方。
一个老太太，背着篮子，拿着镰刀，一把一把地把我的同伴放进了篮子里，随后我也被放了进去，我这才发觉冬天来了。老太太把我和同伴们一起扔进了火炉。我的生命就此结束了。
我是一棵小草，一棵坚强的小草，在暴风雨中冲刷坚强的意志;我是一棵小草，一棵懂得贡献的草，去牺牲了自己，却给别人带了温暖。
我的生命虽然短暂，但我的根只要在，来年依然可以再生，依然还可以一年接着一年的活下去，依然可以为人类服务!
6、我是一棵小草
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当我听到这首歌，仿佛进入了小草的世界，变成了一棵小草。
假如我是一颗小草，到了春天，伴随着温暖的春风，我是第一个苏醒过来的，偷偷地从土壤里钻出来，脱掉旧衣裳，带着泥土的芳香，呈现出勃勃生机，尽情地吮吸春天的甘露。
假如我是一棵小草，到了夏天，一颗颗晶莹的露珠早已挂在我的身上，蝴蝶从我身边飞过，告诉我清早为什么快乐，蜻蜓从我头上路过，告诉我昨夜做的好梦，劳动的小蜜蜂在我的好朋友小花的身上采蜜，告诉我劳动是最光荣的。当雨爷爷洗刷这个世界的时候，我就闭目养神，尽情的享受痛快的凉水浴。雨爷爷走了，我真的有点恋恋不舍，希望他每天都能来，因为他把我的身体洗的一尘不染。多么轻松、舒服、爽快啊!
假如我是一棵小草，到了秋天，草叶渐渐枯黄，我望着万里无云的天空，自由自在地躺在地上，思索着未来：冬天即将到来，也许被大雪盖上，也许被野火烧掉，很多植物将被冻死，但我会安然无恙，企盼春天的到来，准备再献给人们一片绿洲。
小草虽然没有茉莉花那样芬芳，君子兰那样高雅，玫瑰花那样鲜艳，也不像松树那样挺拔，更不像庄稼那样讨人喜欢，但她有顽强勇敢的品质、坚忍不拔的毅力。她既不怕风吹雨打，也不怕酷暑严寒。正像唐朝诗人白居易赞美那样：“野火烧不尽，春风吹又生。”
小草四年级作文 篇3
小草
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草······”是呀，草是最常见的植物，却时常被人们所忽略。
这草生得平淡无奇，随处可见。既没有玫瑰那样娇艳，又不像牡丹国色天香。几片或细长或扁圆的叶子，便成就了它的全部。可这真的是我们眼中的小草吗？
君不见“天涯何处无芳草”，不正是对它的赞美吗？你看，那连绵起伏的群山之巅，那阴暗潮湿的低谷，哪里没有它的身影？试问，还有什么花能与其相比呢？
君不见“疾风知劲草”，不正是对它的.赞美吗？你看，那狂风暴雨中，小草站起来，又俯下去，如此反复，被折磨得奄奄一息，但却从未放弃对生命的追求。风雨过后，它又挺直了身子，精神抖擞地迎向未来！这种精神，让我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受难的人们。他们的房子塌了，变成了废墟；他们的亲人或伤或残。但他们并未因此消沉，怀着梦想，度过了一个又一个的难关，迎来了生活有一轮太阳！
我赞美小草，更赞美像小草一样的人！
小草四年级作文 篇4
星期六，我去了姥姥家，那里刚刚盖了新房子，地下全是砖头瓦块，但却让我看见了坚强的小草。
真是想不到，小草居然如此顽强。我来到院子里一看，咦？一块砖怎么高出了地面。我掀起来一看，哇塞！小草，怎么可能？小草居然能有如此强大的生命力，能把砖块掀起！
它们几棵小草勇敢地冒出，不怕石块的碾压，用力将比它们重数百倍的东西挪开。
来到家后，我打开电脑，查询了关于小草和野花生命的资料，原来它们对生活有着很大的向往，在雨中开花，在风中傲然挺立。
原来小草具有这样坚贞不屈的生命。
小草四年级作文 篇5
一场雷阵雨过后，在一片青草地上的一片青草和一朵美丽的小花产生了一些矛盾。
小花说：“这阳光怎么这么刺眼啊？真烦！”小草却说：“我怎么不觉得烦呀，这不挺好的吗？真是不懂得什么叫做温暖。”小花瞪了小草一眼，说：“你这人怎么回事呀！我说一件事，你却偏偏要与我说出相反的意见，真是莫名奇妙！这本来就是你不对的嘛，阳光本来对于我们来说就非常重要的。”小草说。就这样，从此以后，他们就谁也不理谁了。
直到有一天，他们又争吵起来了，一棵大树说：“你们烦不烦呀！整天在别人耳边唠叨，连午觉都让人睡不好了。” “大树爷爷，你说他是不是既笨又天真呀？”小花说。话音刚落，小草又说：“你这样议论别人，是会得到报应的。”小花说：“切！我怎么可能得到报应呢？我看是你自已要得到报应，是吧！”大树爷爷很生气地说道：“别吵了，好不好？我还要睡午觉呢！”小草给大树爷爷说了一声：“对不起。”小花却说：“怎么了，我就是吵到你了，你又能把我怎么样呢？”后来小草和小花就一直吵个不停。
最后，来了一位年轻人，他把这朵小花给摘了。从此，草地上安静了。
这个故事告诉我们：在生活中，人与人要和谐相处，要谦虚，面对现实才对。
小草四年级作文 篇6
我是一棵小草。今天天气并不是很好，光线渐渐暗淡下去，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天上染了一层黑色。没过一会儿，电闪着，雷打着，雨也下着，整个天空，就像个唱戏的大舞台。我好高兴啊！这么多日子我一口水都没有喝过，今天终于能痛痛快快地喝一场了。我身上的硬泥土，终于脱身了。啊! 这是我洗过最痛快、最爽的一次澡了，身上干干净净的，真舒服。
雨渐渐地停了下来，那些顽皮的孩子们在我身上踩来踩去，虽然我很疼，但看着孩子们那灿烂的笑容，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的。
牧童们都带了自己的牛羊来吃草。这时，我慌了，在心里想：会不会就在此刻结束了我的生命呢？没过一会儿，牛羊们把我吃了，不过，幸好我的根还依然在。后来，我便明白了，只要我的根还在，我就不会死掉。
过了一段日子，牧童们又带着自己的牛羊再次来到这里，当我看到那些牛羊们因为吃了我，变得更加强壮，我高兴极了！
夏姑一娘一悄然无息地走了，而秋姑一娘一却迈着轻一盈的脚步来到了。天气渐渐清凉了，那些花都凋谢了，树上发黄的叶子也被风刮得跌落了下来，如飞碟一般，飘飘落地。
我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我们当柴烧。就当我被放进火炉的那一瞬间，我知道我的生命该结束了，可我并不遗憾，因为我虽然牺牲了，但却为别人带来了快乐。
