【推荐】四年级叙事作文300字十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的四年级叙事作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级叙事作文300字 篇1
“妈妈，妈妈，你为什么要买这台电子洗脚盆呢？”我又疑惑又好奇地问。
“因为我在网上买了一包专门洗脚的药片，然后不由自主的就点开了卖洗脚盆的网页，结果一看，有了重大发现，原价卖199元的洗脚盆，现在才卖60元。真划算！”妈妈自豪地说。
“那……那……那……”我结结巴巴地说。
“那什么那，洗脚盆买回来，你的所有问题不就迎刃而解了吗！”妈妈有些不耐烦了。
一天……
二天……
三天……
“叮咚！”门铃响了。
“谁啊？”我懒洋洋地说。
“送快递的！”叔叔说。
我脑子里马上闪现出好几个问题：是洗脚盆？是泡脚的药？还是其它什么东西？于是，我连忙把门打开，看见叔叔抱着一个大箱子。这里面装的肯定是妈妈买的洗脚盆，我心想。我二话没说，立刻签收。“妈妈，妈妈，你们买的洗脚盆到了！我把它打开了哦！”我一边说一说折包装。
呀！这个洗脚盆可真洋气，不仅外观漂亮，我发现脚盆底部还有好多组小轮子。
晚上，我用新的脚盆泡了脚，妈妈将温度设定好以后，它就一直保持恒温，脚底不断冒出的气泡和滚动的轮子让我倍感舒服。
四年级叙事作文300字 篇2
星期六上午，姥姥在家教我包饺子。
姥姥拌好肉馅，买来饺子皮，做好了准备工作，我们就开始了。起先，我还不怎么熟练，包饺子的手法也不对，不但把饺子包成了“四不像”，而且包得也不紧，总是露馅。我不免着急起来。于是，姥姥只好手把手地教我：第一步把饺子皮平摊在左手掌心上，加入适量的肉馅；
第二步用右手的拇指和食指对捏饺子皮，使中间部分粘在一起；
第三步将余下的部分捏紧，一个月牙儿形的饺子就包好了。在姥姥地指点下，我很快掌握了窍门，越包越顺手，不一会儿就包好了十几个饺子。
接着，姥姥又教我包出了麦穗形的水饺、向日葵形的水饺。“没想到包饺子还有这么多的花样呢！是不是还可以包出其它形状的水饺呢？”
想到这儿，我突发奇想，反复试验，包出了元宝形的饺子。看着我的“杰作”，姥姥直夸我有创意！饺子包好了，姥姥把它们依次放入烧开水的锅中，又加了三次水，煮开了三次后就盛了出来。我吃着自己包的饺子，心里不由得乐开了花，那个高兴劲儿，真象是喝了蜜一样甜！
四年级叙事作文300字 篇3
我喜欢剪纸，物别喜欢剪窗花。我家楼下的玻璃上贴着两张圆形的窗花，中间有个大大的福字、周围有人、稻谷、颜色鲜红，特别耀眼。
窗花是我国传统优秀的民间艺术。从清朝开始，人们就在新春佳节时，喜欢在窗户上贴上名式各样的窗花，有八角形的，有圆形的、有正方形的。窗花能烘托出喜庆的节日气氛，蕴含了人们对生活的美好向往。
一天，我在家里，准备做一个窗花送给妈妈。我先用圆规画一个圆圈，然后沿着圆的边剪下来，对折再对折，成了一个九十度的角，左边缘画上喜欢的图案，如三角形，剪下来打开一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到妈妈身边说：”妈妈，我把自己亲手做的窗花送给你。”妈妈说：“剪得好漂亮，但是你这个小棱形是用剪刀刻下来的吗？”我回答：“这并不困难，只要找到方法，就会很容易。”
明天我想剪一个八角形的窗花送给爸爸，对他说：“祝您健康快乐。”
四年级叙事作文300字 篇4
暑假已经结束了，回忆起暑假的生活，真快乐。
在暑假里，我每一天是这样分配的的：早晨九点准时起床，做每天所需的事情后，开始看书一小时，自己选择读物；接着休息十分钟，活动一下；然后，开始完成作业，作业有两种，其实也差不多，一是家庭作业，二是学校作业，这项工作要能做多少做多少。上午就这样结束了。但最让我难忘的是游泳，我差不多每天都去，除了钢琴、语数英补习例外，和天气原因不能去，可以都去。
游泳虽然我不是很会，但也有几下，蛙泳、自由泳 、踩水、憋气都还行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不会手，就算会了手脚并用也游不了一米，爸爸说我是自己当着自己的水，反了方向。
我说了可能真的是我不适合或者是还要练习，虽然这样，我也不灰心，经过一暑假的奋斗，我花了不少力气，九牛二虎之力，对于我来说，是不行的。
现在已经开学了，我到了六年级，仍会像游泳那样奋斗，勇往直前去学习的。
四年级叙事作文300字 篇5
转眼暑假就要结束，而我每星期爬山的活动也要结束了。在我爬山的日子里，我结识了一位大哥哥，他的所作所为给我留下了深刻的印象。
他是我们爬山的领队。他活泼阳光，而且很会唱歌。为了不让我们在旅途中感到疲劳，在他的笑话中，在他的歌声中我们不知不觉的来到了山脚下。准备下车时，大哥哥给我们讲了讲爬山时注意的事项。下车后他让我们补充一点食物再爬山，队伍准备出发时，我发现大哥哥拿着袋子在捡我们吃过的垃圾。爬山的路上，我们都在观赏大山的美景，而他一直在捡垃圾。终于，我忍不住了就跑过去问他:“为什么别人都在游山玩水，你为什么在捡垃圾？”“如今，我们的地球“家园”已经满目疮痍：水土严重流失；资源日益减少；森林惨遭毁坏……，保护环境虽然只是一个小小的责任，但如果我们人人都破坏环境，那么地球将蒙上灰色的面纱；如果我们人人都保护环境，不让垃圾细菌生存，那么我们的地球将是美丽的绿色。”大哥哥的回答让我震惊。
这一次爬山，大哥哥给我深深上了一课，使我懂得，环保应该从自身做起，从生活的点点滴滴做起。虽然，我现在还不知道大哥哥的名字，但我永远也忘不了他，他的言行举动深深吸引着我。地球，让我们用行动来保护她。
四年级叙事作文300字 篇6
每一个人都有一个温暖的旅程，在这旅程中，常常会发生许多能温暖人心的事。
那天，我上完兴趣班后，独自一人从操场上走到教学楼。
我走在回教室的路上，一边走一边欣赏着操场那边的美景。一片和谐的景象，天上的白云随着清风飘着，飘向远方。地上，一棵又一棵杨树，围着操场，正笔直地站着呢！它们挺了挺胸，好似整装待发的士兵，站在一旁，保护学校，不让敌人进攻。它们的枝叶在微风的吹拂下随风舞动，像是舞者的长发，随着音乐翩翩起舞。
突然，我听见后面有人叫我，于是回过头，远处，站着一个人，她看见我，也跑了过来，她轻轻地对我说：“老师让我给你的作业本。”我一翻开作业本，就看见了，每一个字都写的很有笔锋。每个字里似乎都含着100滴汗水，她不止帮我写完了，还老远地把它送了过来，虽然，这个校园只有这么点大，但是我觉得她是“千里送鹅毛，礼轻情意重”。
这是我人生旅程中，温暖的一幕。
四年级叙事作文300字 篇7
炮手是拥有坚定的心，和不怕死的勇气，才能当炮手。
法国军队终于把侵入巴黎的`德国军队赶跑了，是因为炮手为了自己军队的前进，炮轰了自己家的房子，消灭了大部份德军，把德国军队打得落花流水。战争结束后，炮手像变了一个人似的，整天都愁眉苦脸的，将军和队友看在眼里，他们谈论着炮手为了国家不受到德国军队的侵入，牺牲自己房子的这件事。一致同意一起为炮手重新修房子，而且给炮手一个惊喜。一个下午，将军亲自领人到炮手的房子前，队员们有的搬木头，有的捡垃圾......准备工作做完了，将军指挥怎么盖房子，队员们听完后，分工合作，有的运砖，有的盖屋顶，有的搭墙，有的刷墙，房子很快搭好了。将军亲手写了一封信：炮手，你舍小家为大家，为国家做的牺牲我们都看在眼里。我们为你家重新盖一栋房子，并以你为骄傲!
将军
一个月以后，炮手回到了他熟悉的村子，可又迟迟不敢进去，因为是他亲自毁了自己的房子，他的妈妈看见了他，妈妈领他回了家，可是炮手很奇怪，看见了一桩漂亮的房子，是谁盖的房子呢?炮手看见了一封信，拆开信看了，才知道是将军带领大家盖的房子。他感谢将军和队友们。
从此炮手过上了幸福的生活。
四年级叙事作文300字 篇8
那件事让我感动 快乐一天 军训——五云山寨 每次上英语课，最让我难忘的是老师那双特别的眼睛……
那是一个明媚的下午，我坐在座位上，等待着于老师发英语卷子。我的心情格外愉快，因为我的英语学得好。在卷子里没有一个不会的题，另一个是我检查了好几遍不算听力，这回肯定考了100分……正在我做着考好的美梦时，卷子发了下来，我一瞧，呀！差点儿把我惊讶死——我这个英语高手，竟然考了89分！我定睛一看，原来听力的第一题是判断，我却做成了标序，一下子减了十分！那一分也是听力，不过没有粗心。如果我能检查一下听力的话，就不会丢掉这么多分，也只能扣掉三四分……正当我自我反悔时，老师开始讲试卷了，讲这个题的时候特意点了我的名字，我的脸红了。但是，我还是鼓起勇气抬起了头，望了一下老师的眼睛，那双眼睛中充满了失望和谴责，我下决心下次一定考好。
到了期末考试，我认真百倍地做着，做完后又仔仔细细、一丝不苟地检查着。功夫不负有心人，卷子发下来之后，98分！我一蹦三尺高！
四年级叙事作文300字 篇9
一天早晨，“我”一觉醒来觉得头重脚轻，发现“我”生病了。
“我”的“肠胃”——道路，变得很难受，总觉得有一些堵塞，像是变窄了一样，“食物” ——电动车，汽车像出现了堵车似的一动不动，还有一些“水果汁”，“白开水” ——人，也只能顺着小缝隙一点一点的往前挤，他们都说：“挤死了”。
“我”的“血液”——小河，不像以往那样干净，而是变得浑浊了，里面的红细胞和白细胞——鱼儿，白鹅，小鸭子也逐渐减少了，有些血管甚至没有它们了，让我经常生病，在血管里还有一些“不明物体”——垃圾，它们还害我的血管不能流通……
“我”的“头发”——花草树木，也变得稀少了，有一些只剩“发根”了——树根，草根，花根，想想以前，“我”的头发那么茂盛，一头乌黑亮丽的头发垂到肩边。可是，现在及“我”的头发越来越少，希望人们爱护“我”的头发，不要破坏了。
“我”的“肺”——空气，也被一些微颗粒污染了，扬尘，雾霾，这些东西让我很难吸收氧气，有时吸进的氧气，好像肺被粘乎乎的东西粘住一样，想呼又呼不出去，感觉全身都不舒服。
“我”已经被人类污染成这样了，快救救“我”吧，“我”是人类生存的唯一家园——地球。保护地球，人人有责。
四年级叙事作文300字 篇10
在学校里，我们正在上科学课。科学老师正在讲一个实验的做法，实验名叫“盐水变淡水”。
实验的做法是这样的：现在一个大碗里倒一些盐水，再在大碗里放一个小碗，盖上保鲜膜，然后在小碗的上方放一块石头，最后放到阳光下晒。科学老师还卖了一个关子：“如想知道它是怎么变淡水的，就自己回家做一做吧！”
中午回到家，我迅速写完作业，开始做实验。我先做了一些盐水，再按老师说的，把东西放在太阳底下，躲到屋子里观察起来。
不一会儿盐水就开始变成水蒸气来到保鲜膜上，慢慢形成了一个个小水珠，因为有石头压着水珠，都顺着向下汇聚最后积少成多，便落到了小碗里。
小碗里的水很快从几滴水珠变成了一大碗水，我取出小碗尝了一下，已经没有什么盐味了，就和人脱水时喝的盐水一样。我用这些水再试了几次，就完全变成淡水了。
这次实验让我体会到大自然无穷的奥秘，也让我感到科学实验的乐趣，这真是一次有意思、有收获的实验。
