作文中心四年级作文

实用的四年级中秋作文汇总6篇

本文已影响 1.09W人 

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级中秋作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级中秋作文汇总6篇

四年级中秋作文 篇1

中秋是我国的传统节日之一。也称为:团圆节。

一年一度的中秋节到了,这天夜晚皓月当空,万里无云。人们坐在自家的阳台上品尝着月饼,观赏着明月。

我们一家欢欢喜喜地团圆在一起观赏着明月,品尝着月饼。还有的时候大家还会讲【嫦娥奔月】的故事:

“古时候,后羿娶了个妻子叫嫦娥,是个美丽的女子。乡亲们都很喜欢她。有一天,昆仑山上的王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还能成仙呢。后羿不愿意离嫦娥,就叫嫦娥藏到百宝匣里。

这件事被逢蒙知道了,他想只要把仙药弄到手就可以成仙了。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,待在家里。到了晚上, 逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿的家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥想:“让这样的人吃了长生不老药会去害人的。”逢蒙见嫦娥不肯交出来,就翻箱倒柜,满地寻找。快要找到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。

嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠飞出了窗子。嫦娥一直朝月亮飞去。

从此以后,每年的八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。”

四年级中秋作文 篇2

每年农历八月十五,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期所以被称为‘‘中秋’’。此夜,人们仰望着天空中如玉盘朗朗明月,自然会期盼家人团聚。

每年农历八月十五,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期所以被称为‘‘中秋’’。此夜,人们仰望着天空中如玉盘朗朗明月,自然会期盼家人团聚。

每年农历八月十五,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期所以被称为‘‘中秋’’。此夜,人们仰望着天空中如玉盘朗朗明月,自然会期盼家人团聚。

明月如镜,星斗满天。在这幽静的夜里,我们全家兴奋地来到阳台,欣赏那圆月。圆圆的月亮好像在逗我,我走它也走,我停它也停,真有意思呀!

月亮徐徐穿过一缕缕鱼鳞似的白云。这时的月亮又大又圆就像鱼的眼睛一样,再加上月亮旁鱼鳞似的白云,简直和真的鱼没什么差别。

今年中秋节的夜晚过得真开心呀!吃到了香甜的月饼,看到了明亮的月亮。

四年级中秋作文 篇3

中秋节到了,到处充满了节日的喜悦。我们一家三口吃完晚饭就来到滨江路,喝茶,赏月。

我们坐着车,来到滨江路。一下车,人山人海,热闹非凡,来赏月的人越来越多。滨江路边摆的茶椅所剩无几,我们好不容易找了个茶椅,坐下来赏月。圆圆的月亮渐渐地从山坡上爬上夜空,月亮离我们非常近,似乎站在高高的山顶上举起一只手就能摸到。

洁白的月亮越挂越高。无聊郁闷的我,脑袋一动:“爸爸妈妈,中秋节到了我们合个影吧!”话音刚落,爸爸妈妈连忙称赞,对我竖起了大拇指。先是个人,我怀着拥抱朋友的心去拥抱高挂在夜空的一轮明月,明月如我似曾相识的朋友,一年见一次,把一年的所见所闻和朋友互倾互诉;再是双人照,我和爸爸做出一个大大的爱心,寓意我们一家人相亲相爱,永不分离。意犹未尽的我要求在和爸爸拍一张,我和爸爸各举起一只手,手掌和手臂形成一个直角,两只手一起“放”在月亮下面,“托起”月亮,她被我和爸爸支撑着,为家庭撑起一片天;最后,我和妈妈合影纪念,我们各用一只手摸着自己的脸蛋,并紧贴在一起,似一对形影不离的姐妹花……

圆圆的月脸渐渐从夜空中下降,赏月的人越来越少。我轻轻的挥手,告别挂在夜空的月亮,便回到了家。

四年级中秋作文 篇4

今天是一年一度的中秋节。中秋节是我们中国的传统佳节。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,中秋节也是慢慢发展形成的。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。

《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节月亮圆满,象征团圆,而又叫:“团圆节”。中秋之夜,中国大部分地区有烙“团圆”的习俗,即烙一种象征团圆的晓饼,祭月之后,由家中最长者将饼

按人数分切,每人一块,如果有人不在家中的话,就留下一份,意味着和家团圆。

我家也是,因为爸爸工作很忙,所以以前总是不能和我们一起过中秋节,我们都很不开心,可是现在不一样了,因为我国把这项节日定做了“法定放假节”,所以我们家又可以在中秋节的那一天和家人一起赏月吃月饼了。

四年级中秋作文 篇5

离中秋还有两天,下午最后一节课,刘老师给我们提前过了一个既开心又难忘的中秋节。

在我和李想的`歌声中,拉开了这次特别中秋节的序幕。接着,老师说:“下来你们每个人表演自己准备的节目。”首先,杨金心怡给大家讲了《嫦娥奔月》的神话故事,故事讲得娓娓动听,我听得入了迷,恍如身临其境。接下来是成语接龙,只听同学们你说一句他接一句,对答如流。我心想:同学们太棒了我真为他们感到骄傲。轮到我了,我特紧张手心都出汗了,还好一切顺利……忘了告诉大家,在这个环节由于梁一博说话太急唾沫溅了老师一脸,惹的全班同学哈哈大笑……

在一片欢声笑语中,我们的中秋活动结束了,这次活动不仅让我们学到了知识,也增加了同学之间的友谊,那一个个难忘的镜头将永远留在我的记忆中!

评:这真是一个难忘而又有趣的中秋节啊!虽然没有明亮的月亮,也没有香甜的月饼,却充满了四二班师生的欢声笑语。很棒!

四年级中秋作文 篇6

中秋节,是合家欢乐、团圆的日子,可是这个本该快乐的的时刻,我的内心却有那么多的酸楚呢?

因为学校离家远,即使中秋这天放假,也没办法回去和家人过中秋,这份无奈让我伤心极了。中秋时的月亮好圆,凝视着天空,我似乎可以感受到别人幸福的聚在一起享受这节日的气氛,而我却只能把它当作休假日一样百无聊赖的打发。静谧的夜,望着皎洁的月光,星星似乎在向我眨眼,可我却有种想哭的冲动。

这个中秋节,心里有说不出的苦痛缠着,想到父母与自己相隔两地,我有看不见的泪,说不清的孤独。皎洁的月光用白纱装饰了大地的美丽,道路旁的灯光普照着大地,灯光与月光浑为一体,显得格外的美丽。心中同时充满了孤独的惆怅和感受中秋月圆的欢悦,这两种情绪混杂在一起,使我的心就像一清一浊两水交汇的河流,两水都汹涌着,努力抚平,使它们融合一地,并且进而相互在对方中消失,以使自己的内心恢复平静。

也许换种心态看同一件事会得到不同的解脱。这个中秋,虽然没有家人的陪伴,但不一定就是孤单。因为我也一样可以感受到除了团圆之外的幸福,有月光的陪伴,有星星的闪烁,它们有着那样和谐的美。那皎洁的月光的美,不仅是我,就连时间也会被它俘虏了。

中秋,孤单的自己并不寂寞,因为有星星、月亮伴着我,还有远方爸爸妈妈的关心和挂念。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读