【必备】四年级春的作文三篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级春的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级春的作文 篇1

立春已过二十多天，但树木依然光着膀子，风也给人刺骨的寒意，一点儿也感觉不到春天的所在。

漫不经心地走在大街上，风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。

唔，光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩，死活不肯吐出新绿。花也光光的，吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟，依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。

往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在冬的沉睡之中，没有一丝属于春天的`活泼。

载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的，眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘，那绿色是那么的耀眼，那么的鲜艳，但又那么的脆弱。

走上前细看，树枝上的那个嫩芽显得顽强起来，像是春天派来的信使，我看到了春天的希望！

它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干，冒出脑袋预示着春的到来。到时候，我们一定会看到自己心中的那个春天。

望着眼前零星的绿色，我的心顿时高兴起来……

四年级春的作文 篇2

北方的春天是个懒丫头，一直赖到五月头才一骨碌爬起来。她疯疯癫癫地跑上山头，又滑下河谷，粘豆包一样厮缠着，冲着你的脖子热热地哈上一口，眨巴眼皮的功夫又跑到柳树丫丫间使劲揉弄它们的头发。

她前脚刚拎着小草的耳朵把它提溜出地面儿，回手就盖上了一层薄薄的雪绒被，粗着嗓门儿吼它们接着睡。一忽儿，又叽叽嘎嘎地打着哈哈，满世界儿地挠痒痒，软弱的雪经不起她的折腾都笑成了哗哗的泪……

小河扯着嗓子唱起来了。村边的达子香也羞答答地红了脸儿，和春风耳鬓厮磨，喃喃地诉说着经冬的思恋。突然间扑哧一笑，便点燃了山野、烂漫了春天、也沸腾了一颗颗鸟儿一样扑着翅膀的心。

大大小小、高高矮矮的孩子们，小脸蛋儿都无一例外地被春风捏得黑黢黢、红喷喷。不知是谁的小手呵着谁的痒痒，他们满操场跑着，你追我赶，一个把另一个摁倒，就势躺在枯草丛中爆笑。打滚儿、撒欢儿，把声声笑语变成枝枝杈杈、根根芽芽上的会跳舞的花。

又不知是谁先发现了一棵婆婆丁，嫩嫩的叶子怕冷似的挨挤着，还没有随风旋开葱绿的裙裾。于是，所有的孩子都开始搜寻那一星儿星儿怯生生的翠：“这有一棵！这儿还有一棵！这个大！这个嫩……”孩子们的叫嚷声此起彼伏，欢笑声震耳欲聋。

眯起双眼看浓浓淡淡的绿，竖起耳朵听暖暖热热的笑——春，无比的柔软而生动。

揪下一片叶子放在嘴里嚼着，淡淡的苦味儿渐渐化成满口的清香，满心的舒爽。

呵，北方的春天就是这个味儿！

四年级春的作文 篇3

我的学校是蕺山中心小学，就在美丽的蕺山脚下。风和日丽的一天，李老师带我们到蕺山上去找春天。

我们到了蕺山脚下，这里山清水秀，鸟语花香，美丽极了。我抬头一望，柳树已经抽出嫩绿色的小芽了。我又低头看了看，小草已经探出鹅黄色的小脑袋了呢。五颜六色的野花也穿上了花裙子，雪白的玉兰花也绽开了笑脸。这时李老师笑着说：“咱们看谁先爬到山顶文笔塔那里，好不好？”

同学们都跑了上去，我也不甘落后，赶快向上爬去。终于爬到山顶的了，我已经累得气喘吁吁了，我们就在文笔塔下坐下来休息，同学们的小脸一个个都红扑扑的，像春天里的花朵。从文笔塔往山下望，可以看到我们的学校，可以看到即将开往杭州的火车，可以看到长龙似的立交桥……

下山的路上，李老师问我们找到春天了吗？我想我们找到了：春天就在鸟语花香的大自然里，春天就在老师和蔼的微笑里，春天就在我们活蹦乱跳的身影里，春天就在我们小朋友的眼睛里、心灵里。