【精品】四年级春的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级春的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级春的作文 篇1
冬天终于过去，迎来了多姿多彩的春天，春天的步伐像小姑娘那么轻盈，大地上的一切都焕然一新，小草带着泥土的芳香从地里探出头来，仿佛在说：“原来春天这么美呀！”在绿草如茵的草地上漫步，一切都让人感到甜美而舒服，开心而悠闲。到处都是欢乐的气息，绿色的草将花儿衬托得娇艳欲滴。
春天来了，被冻了的河水融化了，大雁从南方来了，大树又发了新芽，春姑娘挥动着神奇的彩笔，你看！把小草涂成了绿色；把鲜花涂成了红色，把大自然的一切都涂画得五彩缤纷。春天是一瓶“生发剂”，让光秃秃的树枝长出了“头发”，冬天过了，大家都脱下了厚厚的棉衣，太阳照在身上暖洋洋的，大家都换上了轻薄的春装，春风拂在脸上既温暖又舒服，大家都趁着这美好的春光出来游玩，放风筝，感受着春的进行曲。
春天的人们可就更忙了，俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，你看城市的大街小巷穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里农民们正在播洒着希望的种子，教室的墙壁上换了新学期的课程表，一本书中有很多智慧果等待我们去采摘。
我爱春天的进行曲，因为春天的进行曲充满生机，春天的进行曲载满着新的希望！
四年级春的作文 篇2
春天来了，校园里可热闹了，“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在同学们的眼睛里……”这首歌扣开了我去寻找春天的心扉。
我怀着好奇的心情邀爷爷一起去宿松著名景点山水公园寻找春天。
我们乘公交车来到山水公园，我们跳下车，天空就下起了蒙蒙细雨，如雾如烟，我情不自禁的说；“真是处处小雨润如酥呀！”
我们极目远眺，四周峰峦雄伟，中间是一个十分十分大的湖，近处种着花草树木，有红叶树，樟树，茶树，垂柳，竹子，一看见垂柳，我立刻吟起一首诗；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”垂柳旁边有片草坪，我把草拨开一看，有无数嫩草从草坪上探出头来。爷爷说：“草木知春嘛！”
我和爷爷指指点点，说说笑笑，登上了望景亭，从高处望，我们好象走在了雾中。
从山上下来，就到了水仙桥，水仙桥上有许多人在说说笑笑，还有几个同学在骑自行车玩，水面浸在雾中，显得更绿了，绿得好似一块无暇的翡翠，水面上还有几只野鸭在自由地嬉戏。我兴奋地对爷爷说：“爷爷，您看那水面上的小鸭子玩得多快和啊！它们不怕冷吗？”爷爷笑着抚摸着我的头说：“春天到了，水也变暖了。不是有句诗叫春江水暖鸭先知嘛。”
时间在这美好的环境里也过得很快，该回家了。在回家的路上，我心想：春天，不单在我们的眼睛里，更在我们欣赏的心灵里。
四年级春的作文 篇3
寒冷的冬天已经离去了，温暖的春天来到了姥姥家的小院。
姥姥家的院子是一个四合院，空间很大，院子里花草果菜应有尽有。几方菜畦、樱桃树、杏树，芍药花、野菊花……
院子中间一条甬路通向大门，左边园子里开满了初春的杂花。珍珠菜有着很长的茎，一节一节的。珍珠菜与其说它是菜，不如说它是一种野花，一株茎上能开出好多白色的小花。珍珠菜旁边开了一丛丛鹅黄的小花，假如你循着这鹅黄的小花，就能抚摸到一簇簇婆婆丁。婆婆丁很苦，但它可以清热去火。婆婆丁有着锯齿状的叶子，整朵花都是黄色的。婆婆丁在不开花的时候最好吃，开花了也可以吃，但是味道会有所不同，如果婆婆丁变成蒲公英，它就不可以吃了。
在菜畦的旁边，有几丛芍药花，有几朵已经开放了。芍药花的花朵很大，有一点像牡丹。颜色一般都是浅粉色或深粉色的，大片的花瓣中间点缀着杏黄色的花蕊，美极啦！还有几朵没有开放，只是一个个嫩粉色的小苞蕾，好像一株株粉白的小球，可爱极啦！
甬路右边，那几棵樱桃树，花已经凋落，在叶子中间藏着许多像珍珠粒般大小的小青果子，那是早春的樱桃。那棵高大的杏树，枝繁叶茂，树枝深处挂着一串串小小的杏子幼蕾。
向远处眺望，就能看见春天的云总是那么浓、那么重，那些白云有的像绵羊，有的像小狗，有的像一匹大马……过了一会儿，绵羊的头不知道哪里去了，马尾巴也变得模糊不清了……
在院子里，偶尔能听到大自然中那动听的声音。早上，有时能听到“布谷、布谷”的声音，那是布谷鸟的叫声；有时能听到小麻雀那“啾啾、啾啾”的叫声。还能听到风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”。
春天多美呀，她像一个美丽幸福的小姑娘。可是不知不觉中，她悄悄地离开了姥姥家的小院，不过我们知道她明年还会回来的。可是，人的春天如果过去了，就不能再回来了，所以我们一定要珍惜现在的大好时光，努力的让自己变得更加美好！
四年级春的作文 篇4
不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。
春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，带着鲜亮的颜色，带着春的气息，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到柳树边，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，柳条随风飘动，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到小河边，用她那神奇的“魔法”化开了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏响了美妙的乐曲，欢快地流向远方；春姑娘又来到了一片枯黄的草地上，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，换上了漂亮的新衣服，好奇地张望着这个世界。大地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
四年级春的作文 篇5
“春天到了，春天到了”。春姑娘迈着轻盈的步子，喊着春天来到的消息。同学们也背上书包，去寻找春天的印迹。
“快来看，快来看，油菜花！”不知道是谁喊了一声，大家都围到了一块，原来是我们在八卦田寻找春的印迹呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然开放。瞧！有的正在朝我们微笑，仿佛在说我就是春的使者；有的正享受着阳光的照射；还有的正和小伙伴谈论着我们来找春天的消息……当然这一点还体现不出春的气息，我们再来看一看小溪有什么变化。走上木板桥，向下望，小鱼儿正悠然自得的游来游去；小溪平静的水面上倒映着两边的花草树木，真是一副天然的水墨画，给春天带来了一份生机。
但春的印迹不单单指景色哦！它还体现在南宋官窑博物馆中。说道这儿，你可能会有些奇怪，那就让我来给你讲一讲吧！
南宋官窑博物馆主要展示了南宋时期杭州的陶瓷工艺与制作方法。看到这儿，你可能还会继续发问，这跟春天有底有啥关系呢？
告诉你吧，来到官窑博物馆，使我们感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也让我们在一件件陶瓷作品中体会到了那一份春的生机和古人对春的向往。特别是初入博物馆的时候，我看见了一套青色的茶具，跟柳叶的颜色非常相近，让我眼前立马浮现了刚刚游八卦田时的那一片春天的画面。
转完一圈，我们也踏上回家的大巴车，回忆着今天寻找春的美好记忆，我慢慢闭上眼睛，限入了无限的想象……
四年级春的作文 篇6
春天到了，寒冷的冬天终于向冬天低头了，冬去春来，春天又回来的感觉真是美妙呀!
可爱的小青蛙从地动里跳了出来。所有的'生物为了迎接春天的到来都打扮的花枝招展。大地换上了全新的衣裳，小花长出了新花苞、小树长出了翠绿的枝芽、小鸟长新的羽毛，大地处处充满了生机。春天神奇的法力也吸引了出许多游客出游赏花，春花的娇羞令大家都雀跃不已呢!
不只如此，各行各业的人都打起了精神，准备在新的一年里与对手一较高下。农夫早出晚归，在春天的农地里，辛勤的工作；学生的读书声传遍校园的每个角落；上班族努力赚钱，也为公司近一份心力，期待明年有更好的收获。
当我站在窗前，就会看见小花、小草争先恐后的冒出新芽来，真是美丽呀!当我走出屋外，只见小花、小草枝头上满是晶莹的露珠，真令人赏心悦目呀!春天的到来，带给了大地新的生机，也给予万物滋润，我们应该好好感谢春天的好意。
古人说:“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以我们更应该好好把握春天的美好时光，也要好好努力、力求向上，不错过人生难得的春光呀!
四年级春的作文 篇7
一场冬雪过后，春姑娘身穿翠绿裙，带着花发夹，提着生机瓶，悄悄地来到了人世间。
你看，春姑娘经过的地方都焕然一新。你看，她一挥巧手，原本冷冷清清的大地变得生机勃勃，小草顽强地从土壤中钻了出来，摇着嫩绿的身子用新奇的目光欣赏着这个美丽的世界，它们给大地妈妈披上了翠绿的新衣。春姑娘抱住小树跳啊跳，小树裂开了嫩绿的新芽；春姑娘扶着小花摇啊摇，小花乐开了鲜艳的花朵。对了，忘了告诉你，柳树姐姐正对着镜子——池塘欣赏春姑娘给她染的头发呢！她美丽的长发——柳条，让我觉得又飘逸又轻柔。咦？池塘怎么在太阳的照耀下荡漾起金色的水波呢？哦，原来是这些淘气的小鱼儿苏醒了，在欢快的游动呢！它们一会儿捉迷藏，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿你追我赶，给大自然增添了一幅朝气蓬勃的画面。
在大地上布置好一切之后，春姑娘带着四个可爱的女儿来到了上空，她们分别是雷、电、风、雨。她们要在大地上进行一场交响演出。
看！电和雷首先登场，只见电拿出镜子，一下一下的照着大地。瞬间，一道道强光穿过长空，划向天际。接着，雷拿出锣鼓，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声响雷响在我们的耳边，然后，风和雨陆续登上了舞台。“哗啦啦，轰隆隆，呼呼呼……”这些声音组合成的交响曲，把一切的生物都惊醒了，青蛙呱呱的叫着，蟋蟀蛐蛐的喊着，像在为这美丽的歌声伴奏。小草、上花都摇曳着身子，像在为这歌声伴舞。
春雨过后，晴空万里，一切又恢复了平静。春啊！我要赞美你，我要歌颂你，你是那么的美丽！
四年级春的作文 篇8
今天是清明节，我的妈妈带我去姥爷家。姥爷的家在农村。我们骑着电动车。一路上到处充满了春的气息，和煦的春风吹在我的脸上暖洋洋的。绿油油的麦苗一望无际，风一吹好像在对我们点头招手。金灿灿的油菜花随风飘舞。
地里的小草也从地底下探出了小脑袋，好似要看看春季是不是已经来到了。我们到了姥爷家，附近邻居家的菜园里，种着绿油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜园里还长着两棵大桃树，粉红的桃花开满了枝头，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上开着一朵一朵的小黄花，那是蒲公英花再向你问好，多美的田园风光啊！我最喜欢去姥爷家村头的小河边玩。吃完午饭，我就和我的表妹一块儿去河边玩，河边的树木都换上了新装，看那高大的杨树嫩绿的叶子在太阳光的照射下泛着绿光。榆树上结满了一串串的榆钱，令人垂涎欲滴。河边的柳树抽出了新枝，绿色的枝条随风摆动，远远望去就像一个小姑娘在水边梳洗它的长发。小河里有一群小蝌蚪在欢快的游来游去，看上去真像一群会游泳的“逗号”。河中的芦苇也呈现出了嫩绿色。几只鸭子在河面上游玩儿，还不时的潜入水中像是在抓小鱼吃。我看着这漂亮的景色，不由的想起我学过的一首诗，竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
啊！春季的景色真美呀！我喜欢着生机勃勃的春季。
四年级春的作文 篇9
在一个宁静的夜晚，一个优美的身影在丛林间来回穿梭，远处望去好像在洒落些什么，又好像在悄悄细语。好奇心油然而生，好想知道她在干什么？赶紧挪动脚步轻声靠近。
原来是那穿着轻纱绿衣，在给春天添加光彩的春精灵呀！她扇动翅膀来到一片空地上，刚刚从土壤里探出头的小草们凑过来问春精灵：“春姐姐，春天是怎么样的呀？”
“春天是绿色，是植物茁壮成长；春天是蓝色的，是小鸟们在蓝天翱翔；春天是红色的，是太阳公公露着红彤彤的笑脸；但春天也是灰色的……”说到这里春精灵有些欲言又止，忍不住伤心的落下眼泪。小草们看着她惊奇地问：“怎么了春姐姐，您为什么伤心，为什么春天也会有灰色的？”
只见她一边流泪，一边说：“因为人们大量排放污水，制造有毒烟雾，还砍伐树立，把一些色彩绚丽的地方渐渐失去了往日的光彩，慢地这些地方就变成了没有生机的灰色。”说到这里春精灵哭的更加地大声了，小草们也着急起来，赶紧安慰她并说：“春姐姐请别哭，别哭，虽然我很渺小，但是我能帮您做些什么呢？”春精灵听了小草的诉说，停止了哭泣，认真地想了想说：“亲爱的小草们，请快长大这样就能给地球输入源源不断的新鲜空气，岁月如梭总有一天能通过你们小小的力量有所改变！”听到春精灵的回答，小草们争先恐后的频频点头。
这时只见春精灵扇动翅膀，拿起手中的魔法棒轻轻一挥，变出了晨间的露珠洒向小草们，让它们沐浴在这心旷神怡地环境里茁壮成长，然后拍动翅膀带着温暖的笑容飞走了。
一天天过去了，小草们努力的净化着空气，为春天添加着光。
四年级春的作文 篇10
有人喜爱富丽堂皇牡丹，有喜人爱香气迷人的桂花，还有人喜爱洁白如玉的杏花，但我却独爱春梅。
二十四番花信风，唯独梅花开得最早。在这个充满寒意的早春里，梅花毫不畏惧，而是与凉风为伍，和细雨为盟，好一片逍遥散落的感觉。正因为如此，小巧的春梅才会被戴上了“报春梅”的皇冠，好一个响亮的、美好的名字啊！
登上远处的高楼，极目远眺。一朵朵梅花模糊不清，好似一团团火焰燃烧在枝头，又似一片片云霞迷漫在远处。啊！真美！火焰似乎燃烧了我的好奇，云霞似乎迷漫在我的心田，我不觉冲向那一片梅林………
看着这些天真烂漫的小天使，感到有一股沁人心脾的香味朝我袭来，如果我有放大镜，也许能看见弥漫在空气中的花粉吧！
环顾四周，每棵树都有自已的风采，每朵花都有自已的亮色………瞧，那一朵正在迎风起舞，她那婀娜多姿怎能不让人陶醉？看，这一个还是花骨朵，好像随时都会张开她迷人的笑靥似的，“太美了！”我情不自禁地赞叹道。
不经意间，两株绿色的春梅吸引了我，在其他红梅的映衬下，可谓是万绿丛中一点绿呀！我想，如果春梅王国要召开选美比赛，红梅们一定会甘败下风，因为它们心知肚明，只有绿梅才是最美的。不信？你瞧：它们全身呈淡青色，花儿重重叠叠，如雾锁枝头枝锁雾，倒有几分画意。
梅花真是种奇妙的植物！如果颜色再浓些，就不会这么透明，这么纯洁，如果颜色再淡些，就不会这么灿烂，这么美丽……真不知春姑娘是怎么调配出这迷人的色彩。
就在我准备返回时，两只鸟儿闯进了我的视线，它们尽情欢唱，快乐飞舞，时而远观，时而近瞧。仿佛在用自已的方式欣赏着梅花的美！
傲然绽放的天使们，如果有机会，我一定会再回到这里，继续我们的友谊！
