精选四年级的夏天作文锦集10篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的夏天作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级的夏天作文 篇1
我不爱那绿意盎然的春天，不爱那凉快愉悦的秋天，也不爱那寒冷无趣的冬天，问我最爱什么季节，我可以自豪的说，我爱炎热的夏天。因为每年的夏天，便是我制造童年趣事的时候。
虽说夏天热，但是可以作出冬天做不到的事情，如游泳，吃冰棍，吹空调，“夏天的粉丝们样样在行”，不会游泳一直是一道难题，可，不能用游泳圈吗？这种问题谁都会解决。
有些不愿出门的宅男，在家吹着空调，吃着冰棍，他们已经被空调的凉爽和美味的冰棍诱惑住了，都不翼而飞了。对我来说，在夏天最愉快的事，就是在室内吹着空调玩电脑，顺便说一下，这已经成了我最起码的“夏日愉快事件了“，但一有空，我就会出去走走，我才不会在白天走，要说最迷人的，那就是夏夜的森林。静静的森林，明亮的月光，照在丛林的大地上，我从小河中捞出了蓝色的宝藏，从树林中，找到绿色的希望，猫头鹰站在树枝上，好像在保护“市民的安全”，雄鹰在空中飞翔，好像在守护这辽阔美丽的土地，我躺在绿色的大地上，好像成为了森林的一份子？
我爱夏夜，它是凉爽的，我爱夏夜，它是我童年最难忘的回忆。
平时我常在学校的操场上走着，突然，一只小鸟从树上掉了下来，我跑过去，为它包扎伤口，我向老师申请，让他把小鸟带回家，顿时，我觉得在夏天，长大了。
我在操场上走着，突然发现，怎么没出汗？噢，原来我们的衣服换了，不像春天，要穿外套，现在，我们都穿着时尚的T恤，不再害怕炎热，我爱夏天。
四年级的夏天作文 篇2
夏天的校园是最美丽的，校园里那五彩斑斓的鲜花、那翠绿的大树、那宽广的大操场，都是我最喜欢的风景。
刚进校门就能看见花坛上那些争奇斗艳的花朵，像天边的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美丽，微风一吹，他们都动起来了，你看：鲜花向我们微笑、花中的蝴蝶为我们跳舞、小草向我们招手，多热情呀！
接着往前走，就看见了大操场，操场上有翠绿的小草和可爱的小朋友们。有的小朋友喜欢踢足球，小草在旁边加油；有的小朋友喜欢跑步，小草当观众；有的小朋友喜欢跳跳绳，小草帮忙数数。小朋友给寂寞的大操场增添了乐趣，让大操场不再感到孤单。碧绿的小草和活泼可爱的小朋友给大操场带来了无限的快乐。
再往里走，就看到了院墙四周高大茂盛的杨树，这里的树木像一把把凉伞，又像一座避暑山庄，坐在树下非常凉爽。夏天，树木长得非常茂密，站在树下，只有少许地方能够透射进阳光。
我喜欢夏天的校园，虽然它的面积不是很大，但是它充满了生机。
四年级的夏天作文 篇3
这段时间的天气都很晴朗，没有多少雨。本想出去好好玩一番的，可是天有不测之风云……竟下起了一场雨。
只见刚刚还晴空万里，天气闷热无比，不一会天空乌云密布，忽而有几道耀眼的闪电在天上划过，伴着一阵“轰隆隆”的.雷声。风忽大忽小，让我时而感到一丝惬意，时而感到一丝寒冷。太阳公公也偷偷躲起来了，本是晴朗的天空变成了阴沉沉的。那云层汇集在一起，似乎要掉下来一样。不一会儿，豆大的雨水“嘀嗒嘀嗒” 地打在地上，形成了一个个小水坑，雨水落在花丛中，花朵仿佛没精打采一样，一个个都垂头丧气地低下了头。
雨点越来越大，到最后变成了倾盆大雨。花朵被雨点打得七零八落，农田里刚种下的小嫩苗也都被折断了。雨水打在车窗上，一点一点地缓缓落下，在里面好像触手可及，摸到的却是一层厚厚的玻璃。雨水打在小树上，小树被压弯了腰，好像在给我们鞠躬。雨水打在小河里面，溅起了一波波水花。雨水打在了坡道上面，流下来就像一层层瀑布。
慢慢地，雨下得越来越小，又变成了豆粒大小，最后雨终于停了。天边隐约地出现了太阳公公灿烂的笑容。小朋友们迫不及待地穿好了鞋子出门玩耍，呼吸着雨后新鲜的空气，欣赏着焕然一新的景象，脸上都洋溢着像花一样的笑容。
四年级的夏天作文 篇4
夏天到了，凤凰广场上欢声笑语，歌声阵阵，热闹极了！
喷泉伴随着优美的歌声，高高升起，又从天而降，像是雨水洒在地上，正当我和爸爸看得入神的时候，喷泉渐渐停了下来。我们便恋恋不舍的离开了这里。爸爸说：“孩子，我们到荷花池那边去看看吧！”
我和爸爸来到了荷花池边，我们看见荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展现给别人看。那莲蓬像一个个喷头似的，荷叶像是蜻蜓的停机坪……
我赞叹说：“荷花池真美呀！”爸爸说：“公园里还有很多美丽的地方呢！”
夏天的凤凰广场真美呀！
四年级的夏天作文 篇5
夏季是一个炎热而又奇妙的季节。在这个奇妙的季节里，夏姑娘挥舞着轻盈的翅膀，仿佛在向大地上的一切生灵问好，大地上的生灵又如同一只只小精灵在向夏姑娘挥手打招呼。
夏日中最美的莫过于荷花了。那一池挨挨挤挤的荷花千姿百态的，有的犹如一位仙女在荷花中展示着自己优美的舞姿；有的荷花红着脸，可能是跳舞的仙女比较害羞吧；还有的荷花低着头，是仙女在对着平静的湖面梳妆吗？荷叶上的水珠像一颗颗明亮的珍珠，在荷叶上来回滚动。一旁的蝴蝶在空中飞来飞去的，是在与荷花仙女比较谁的舞蹈更厉害、更优美吗？这里的一切都使原本平静的湖面变得更加生机勃勃的了。
当然最美的不止只有荷花还有旁晚的天空。夏季的旁晚真是变化多端、五颜六色的美丽极了。夕阳染红了西边的天空。那儿有一位美眷如花的仙女在空中缓缓的飞了过来；那儿有一头庞大的大象正在吸水；那儿有一位孔雀似乎正在秀它那美丽的身姿；那儿有一只猴子正在树上吃桃子呢！过了一会儿，呀！一切都变了，美丽的仙女变成了一栋栋房子；庞大的大象变成了一颗颗大树；漂亮的孔雀变成了一朵朵小花；顽皮的猴子变成了一座座桥。仿佛这天上的一切是多么美妙啊！
过了一会儿，美丽的天空不见了。只见树的叶子开始轻轻摇拽，小草似乎也有些站不稳了。夏季的雨不像春天一样柔软，不像秋天一样带有丝丝凉意，不像冬天一样寒冰刺骨，夏季的雨很粗暴，来得很突然。一滴滴雨点落了下来，很响，也很凉爽，很像那种狂躁的音乐一样暴躁。
在我眼中的夏季是美的；是多姿多彩的、变化多端的；还是奇妙的。一个人只有很热爱一样东西或事情，才会仔细去观察其中所蕴含的美。因为我热爱夏天，我去仔细去观察夏天美的宛如一幅奇妙而又变化多端的画卷一样。让我们用心去倾听世界中所蕴含的美吧！
四年级的夏天作文 篇6
夏天，是我最喜欢的季节，因为它特别有意思。
清晨，虽然天还没亮，却早已被蝉儿打破了。蝉儿一个劲地叫：“知了——知了——”其它虫儿也不甘示弱，蛐蛐在草丛里“唧唧”叫，就连平时让人们最讨厌的蚊子，也一大群一大群地过来了，不其厌烦地叫道：“嗡嗡~~”我早就在天还没亮时就醒了，来静静地欣赏这美妙的交响曲。
早上了，人们都要出门上班了。他们有的戴上了太阳帽，有的戴上了太阳眼镜，还有的打上了一把太阳伞。顿时，街上人头攒动。人们的太阳镜，太阳帽和太阳伞组成了一条花花绿绿的长龙，真是蔚为壮观。
到了下午，小小的池塘可就热闹了！许多鱼儿都在水面上嬉戏，还有青蛙跳到了荷叶上呢！
这可乐坏了周围的孩子们，他们拿来了渔网和鱼食，来捉鱼。他们先找好了一个中心位置，然后布下渔网，接着，用木棒把鱼赶出石洞再将鱼食撒入网内。顿时，一条条小鱼争先恐后地钻入网中，去吃鱼食。结果，在两旁守好的小伙伴看准时机，猛地将渔网一提，结果当然是一网打尽，大家都高高兴兴地拿着鱼满载而归。
啊，夏天，一个充满快乐的季节，一个我喜欢的季节！
四年级的夏天作文 篇7
大家看了题目，一定很纳闷，我为什么写夏天老师？这有两个原因，第一个：老师姓夏，第二个：夏老师像夏天一样热情火辣，幽默风趣，所以我称老师为夏天老师。
夏老师人高高的，戴了副眼镜，批改作业时，推推眼镜，像个博士呢！我还评价了一下老师：知识指数5颗星，幽默指数5颗星，人气指数一亿颗星。
有一次，老师让唐沛奕读作文，夏老师在旁边伴舞，还说：大家要不要一起跳呀？我们异口同声地说：我们不要‘与蛇共舞’！夏老师听了，假装吓得逃到了门后，把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时，这场笑声大联盟才平息。
夏老师虽然在我们面前幽默风趣，但老师也有辛苦的一面。有一次，夏老师忙得来不及批改作文，便带回去连夜批改。第二天，夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时，还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了，我和一位女同学去帮老师倒热水，老师说：先放这儿吧！我一会儿就喝。说完，又埋头批改作文。不知道，夏老师最后有没有喝完那杯水。
夏老师，您是园丁，培育了祖国的花朵；您是港湾，让学生们安全；您是蜡烛，燃尽了我们的人生。感谢您！夏老师！您对我们的关心，我们终生难忘！
四年级的夏天作文 篇8
夏天是炎热，夏天是美丽，夏天是百花齐放，是鸟语花香的季节。
我走在“楞严寺公园”的羊肠小道上，看见垂青的柳树枝弯下了腰，垂向人工湖上面，风一吹，柳树的叶子飘飘落落，像一根根绿色的羽毛飘落下来，树上的小鸟也知道天气热了，就坐在树枝上搭的巢里面将自己那美妙的歌声按下了“播放键”，我又来到了“楞严寺公园”的那个“花的海洋”，在那里，长着许多美丽的野花，有白花花的蒲公英，黄扑扑的野菊花，桃红色的小桃红......总之，每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水，我最后来到了公园的假山假山上有许多麻雀，这些麻雀有的在跳跃，有的在看着游客，还有的在低飞，我只要看见某只麻雀，就轻轻地走了过去，我并没有恶意，只是想观察一下麻雀的行动，可是他迅速地飞走了。
我爱夏天，我更爱夏天的美丽！
四年级的夏天作文 篇9
炎热的中午，当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候，只有树上的知了在不停地叫着，诉说着：热死了！热死了！这时，你会发现就连可爱的小狗也就是叭在地上吐出鲜红的长舌头，仿佛在告诉你：受不了啦！受不了啦！爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉，而就是跑到树荫底下去避暑了。
可炎热的夏天就是孩子最高兴的季节，他们能够在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏，爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着，自然就是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情发生。
炎热的夏天，太阳那耀眼的光芒，使田野里的麦苗长得更加壮实了，蜜蜂和蝴蝶你追我赶，更加地忙碌了！夏天那闪烁的光亮，使大树的身影越来越长，你总就是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们，大树也使出浑身的解数，摇摆着笨拙的舞姿，期望能带给人们一丝丝的清凉。
我喜爱夏天，就是因为我不但能够穿上美丽的裙子，而且还来到了向往已久的大海边，亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳，赤脚走在沙滩上，真正体会一下课本中所描述的那细细软软沙子的感觉；还期盼着结识更多的小朋友，大家一齐来堆一座美丽的古城堡，回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事。
四年级的夏天作文 篇10
夏天到了，天气变得非常炎热，整个世界的色彩也不一样了。
夏天是碧绿的。好多树木长成了参天大树，森林里都绿树成荫了。墙上爬满了绿色植物，一片片的，远处看去像是瀑布。田里的庄稼也长的非常葱绿，高大，小草更是精神的不得了。
夏天是金黄的。金灿灿的太阳把天空变黄了，阳光洒向大地，一切都在夏天里走向成熟。少许瓜果熟了，琵琶黄了，绿绿的树叶陪衬着，那么耀眼照人。
夏天是多彩的。可以去海边玩，捡些漂亮的贝壳，石头。山上的野花也开得色彩斑斓。傍晚我们还可以去跳跳广场舞，打打羽毛球。最热的时候我们还可以做自己喜欢的冰棒和凉拌佳肴，吃冰凉可口的冰镇西瓜。
夏天在我眼里有美妙的色彩，又有无穷的快乐，小朋友们，你们是不是有和我一样的想法呢？
