四年级春的作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级春的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级春的作文 篇1
春天，像一个害羞的小姑娘，躲躲藏藏的不敢出来，虽然听妈妈说春天来了，我要用自己的眼睛去找春天。
到了公园，我大体的看了一眼，没有找到春天。我想：不没有春天吗？我走了走，发现了一棵梅花树，许多梅花还没有开花，是一个粉嘟嘟的小花苞，在蓝天的映衬下，闪闪发亮，非常可爱。我拿出笔记本记录下来：梅花长出了花苞。
继续向前去，我发现了小竹笋。它长在树丛里，我看了看，红色的，就像是一个三角形的小帽子。
向前走去，走着走着我发现了迎春花，迎春花开了，在阳光的映照下，金灿灿的。迎春花就像是春天的音符。它长在清澈见底的小河旁。
在迎春花旁边，还有一棵高大的柳树，柳树吐出了鹅黄色的嫩芽，风一吹，柳枝就像小女孩的辫子一样，迎风飘荡，飘进了小河里。
瞧，那边的小草绿油油的，草地上，人们在那里玩耍呢！
春姑娘终于被我找到了。我心里高兴的不得了。
四年级春的作文 篇2
春天不知不觉就来了。瞧，她派了使者来给我们报信呢!
走在路上，你会看见许多杜鹃花，远远地看，五颜六色的杜鹃在风中摇曳，你走近花坛，会闻到淡淡的花香，让人感到欣慰，再配上嫩绿的叶子，它们显得更加美丽，你再认真的看，白色的杜鹃花像一位穿着白衣的天使，粉色的像一位位羞涩的女子，红色的像热情的乡间女子……所有的杜鹃都在风中摇曳，不时的还有几只麻雀在她们的身边飞来飞去，闻着她们那迷人的花香……在杜鹃的映衬下，娇小的雏菊也在雨露的滋润下抬起头来，使劲地吸收着甘露，好像在为明天更美丽而努力地开放，她们那一层一层的花瓣，像金色的礼服，装点着娇小美丽的雏菊，让她们那原本不起眼的小个子也 变成一种美，让人们感受春天的活力。雏菊和杜鹃花旁边的新绿色的嫩叶，也成为了引人注目的焦点，花们的金色，红色，粉色配上那清新的嫩绿，也变得更加活泼，雏菊衬着绿叶在风中跳起了优美的“华尔兹”。
她们，是春的使者，带来了春天的美丽！
四年级春的作文 篇3
我爱春天！春天好似一个美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的身旁。
她给银装素裹的大地，换上了绿油油的新衣裳。鲜花，被春姑娘从甜甜的美梦中唤醒。有的小花红得像火；有的白得像雪；有的粉得像霞；有的黄得像金子；还有的蓝得像宝石……漫山遍野都是五彩缤纷的，树上的鸟儿看见了，也开心地唱起歌来。歌声和着春风，越飘越远……小草从土地里探出头，好奇地观望着这新世界。
春姑娘又来到小河边，杨柳妹妹抽出了新枝条。春风吹来，杨柳跳起了舞，开心地迎接春姑娘的到来。结成冰的小河也恢复了往日的活泼、可爱，“叮叮咚咚”地为杨柳伴起奏来。河中的小鱼再也按不住自己的心情了，兴奋地吐着泡泡，摆着尾巴。
我爱春天！春天好似一个“温暖制造机”。
每当春季来临，金灿灿的阳光洒满大地，人们也会脱下旧棉袄，穿上薄新衣。绿得发亮的竹子开始一节节生长，千万朵桃花慢慢张开笑脸，碧绿的江水中，鸭子也在自由自在的玩耍。真是像大诗人苏轼写的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……
我爱春天！春天是多么美丽、迷人啊！
四年级春的作文 篇4
春天来了，春姑娘来了，绿精灵也跟着一起来了。瞧，她要把春天染成绿色呢！
光秃秃的柳树，在春姑娘的拥抱下变得富有生机，可是没有绿色的枝叶怎么行呢？"别着急嘛，我来了！"绿精灵大喊。哎呀，她总是这么慢，等着换新装的植物们怎么能不着急呢？
小草被寒冷的冬天冻得七零八落，他们大声喊："春姑娘、绿精灵！快来帮帮我们呀！"春姑娘的速度特别快，她马上来到小草面前，轻轻地吹了一口气，小草们立刻挺直了腰杆。绿精灵呢？她还在给柳树染色，一叶叶，一条条，慢条斯理的。"嘿，你能不能快点啊！"小草烈烈生气地大叫。"快了，快了！"绿精灵不耐烦地回答道，"我也没闲着啊！"各种各样的花草树木一起大声地嚷着："拜托，你能不能快点！我们都急着参加春天的宴会，等着新衣服呢！"绿精灵急中生智，只见她打开颜料桶，向空中一泼。霎那间，山绿了，草绿了，树也绿了。。。。。。一切都绿了，小朋友们高兴地喊到："春天来了，春天来了。。。。。。"
春姑娘和绿精灵看着这美丽的景色，开心地笑了，她们对花草树木说："别忘记我们的宴会哦！我们晚上见！"
看，这就是那个提着绿色颜料桶的绿精灵，那个可爱的小绿精灵！
四年级春的作文 篇5
“春天到了，春天到了”。春姑娘迈着轻盈的步子，喊着春天来到的消息。同学们也背上书包，去寻找春天的印迹。
“快来看，快来看，油菜花！”不知道是谁喊了一声，大家都围到了一块，原来是我们在八卦田寻找春的印迹呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然开放。瞧！有的正在朝我们微笑，仿佛在说我就是春的使者；有的正享受着阳光的照射；还有的正和小伙伴谈论着我们来找春天的消息……当然这一点还体现不出春的气息，我们再来看一看小溪有什么变化。走上木板桥，向下望，小鱼儿正悠然自得的游来游去；小溪平静的水面上倒映着两边的花草树木，真是一副天然的水墨画，给春天带来了一份生机。
但春的印迹不单单指景色哦！它还体现在南宋官窑博物馆中。说道这儿，你可能会有些奇怪，那就让我来给你讲一讲吧！
南宋官窑博物馆主要展示了南宋时期杭州的陶瓷工艺与制作方法。看到这儿，你可能还会继续发问，这跟春天有底有啥关系呢？
告诉你吧，来到官窑博物馆，使我们感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也让我们在一件件陶瓷作品中体会到了那一份春的'生机和古人对春的向往。特别是初入博物馆的时候，我看见了一套青色的茶具，跟柳叶的颜色非常相近，让我眼前立马浮现了刚刚游八卦田时的那一片春天的画面。
转完一圈，我们也踏上回家的大巴车，回忆着今天寻找春的美好记忆，我慢慢闭上眼睛，限入了无限的想象……
四年级春的作文 篇6
婀娜多姿的春姑娘踏着轻快的步伐悄悄的来到了人间，只见她像一个魔术师一样；轻轻一拂，小草从睡梦中睁开朦胧的双眼；慢慢一吹，小花耷拉着的脸也重新绽放了迷人的笑脸；轻轻一点，小树苗开始慢慢成长……
生机勃勃的春天让小草变的更加美丽，我看着这又美丽又肥沃的小草，我仿佛看见了一群天真可爱的男孩子在草坪上踢着足球；一群美丽可爱的小姑娘在放风筝；我仿佛还看见那幸福的一家三口在草地上野餐……。
万紫千红的春天让花的笑脸变得更加迷人，我看着这美丽的花，仿佛看见了那天真无邪的孩子们的迷人笑脸；我仿佛看到一群可爱的孩子微笑着说：“您好……”。
鸟语花香的春天让“活泼”的小树苗开始慢慢成长，我仿佛看见它长大后人们在那凉爽的树荫下乘凉……。
这可真是：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
四年级春的作文 篇7
近了，近了，我闻到了春的气息。
春的气息是香的。扑面而来的花香使我心情愉快。你看，春姑娘用手一点，那象征着春的迎春花开得多么鲜艳，多么芬芳啊，真不愧是春之花呀！
春的气息是甜的。你看那鸟儿的雏儿叫声多么细腻，多么甜美啊！你听，你听，“叽叽喳喳”的叫着好像在说：“呀！呀！春天来了！妈妈，春天来了！”
春的气息是醉人的。你看，你看，那遍地绿苗正是农民伯伯辛劳的成果。绿苗们好像在对我们说：“是农民伯伯培育了我们，我们要报答他们呀！”中国不是有句古话“滴水之恩，涌泉相报”吗！
春天，我们为你骄傲！
这就是春的气息，春的气息是香的、甜的、醉人的……
实验小学四年级：董珂
四年级春的作文 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里…”我们唱着欢快的歌，迎接春姑娘的到来。
“春姑娘来了”风弟弟开心地说。我急忙寻找那景色迷人的春天。呀！柳树发芽了，露出了嫩绿色的叶子，花儿开放了，争奇斗艳，五彩缤纷。“快看，快看！”小燕子也从南方急匆匆地赶回来了！咦，这是什么？怎么在岩石里？噢，原来是小草不怕艰难险阻地要从岩石中冒出来呢！多么坚强的小草呀！“喳喳喳！瞧，几只淘气的黄鹂鸟在玩耍呢！嘿嘿，我看见了一只小蚯蚓，它可是花的好伙伴呢！小蝴蝶围着花儿翩翩起舞，小蜜蜂唱着勤劳的歌，采着自己心爱地花蜜。春姑娘看着身下一片生机勃勃的景色，满意地笑了。
春天真是一幅美丽的图画！
