【精选】四年级夏天的作文合集9篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级夏天的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级夏天的作文 篇1
我喜欢生机勃勃的春天，枫叶似火的秋天，白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢热情欢乐、充满幻想的夏天。
在房间里妈妈开起了空调，小狗在自己的小屋里睡着觉，还直打呼噜并且流下了口水，还时不时的翻几个身，找到最佳睡觉方式。妈妈和我一边拿着冰冰凉凉的棒冰，一边看着电视里的超级英雄，那些英雄是钢铁侠、绿巨人、猎鹰、美国队长，鹰眼，降魔的英雄，看着爸爸在玩电脑，打键盘的速度那样的迅速，好像沉迷在了这个游戏之中。
走在路上，看见骑着电瓶车的妈妈们都全副武装带着太阳墨镜，顶着遮阳帽，身上穿着遮阳衣，太阳像火球一样把树上的叶子热得没精打采，知了在树上抓耳挠腮，好像在叫：“太热啦！太热啦！”小鸟们热得受不了了，在叽叽喳喳地叫着，太阳的照晒把地面上的小动物晒热了，青草河水中一片青蛙都哇哇大叫，吵得一片荒闹。
在游泳池中大家在比赛，结果一位少年胜出了，有的人像青蛙一样蛙泳，有的人像火箭一样冲向前方。在游泳池内有的人在说：“幸好有这个游泳池，不然我人也要被晒成烤猪了，谁让我对游泳有兴趣，所以我到游泳馆里。在游泳池里游泳是那样凉爽。
我记得那个夏天是那样有色彩、美丽、有趣。这样的夏天让人充满热情快乐、充满幻想。
四年级夏天的作文 篇2
有人喜欢万物复苏、鸟语花香的春天，有人喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天，还有人喜欢银装素裹、粉妆玉彻的冬天，可我却喜欢炎热的夏天。
夏天是香甜的。她常常热情地端上一盘盘鲜美可口的水果，让我们尽请品尝。夏天到了，桃子成熟了，晶莹剔透的水晶葡萄也成熟了；一个个西红柿像个灯笼。圆圆的、绿绿的、甜美可口的西瓜一个个躺在田野里……每一种水果都让人垂延三尺，口水欲滴，回味无穷。
夏是美丽的。瞧！满池塘的荷花开啦！朵朵荷花在一丛丛荷叶的衬托下，显得格外美丽，偶尔还没开的荷花，躲在房子里精心的打扮；有的只露出了半个脑袋，好奇地打量着这个世界；还有的已经全身展开，笑迎阳光。
夏是和睦的。夕阳西下，我们坐在河边，看着夕阳，欣赏日落。这时好溪的水映着青山绿水，映着火红的晚霞，形成了一幅美丽的山水画。我们一边看夕阳一边在河里打水仗，水滴泼在脸上，快乐在心里。不知不觉中，月亮爬上来了，我们躺在草坪上与萤火虫说悄悄话，和星星一起眨眼，听着河水哗哗的声音，听着蟋蟀蛐蛐的声音，惬意极了。
夏，你是一个多变的魔术师，你把生活变得如此多姿多彩。我爱夏！
四年级夏天的作文 篇3
夏天是一个五彩缤纷的季节，正如一位艺术家在空白的画卷上泼洒的动人色彩。
夏天有时是紫色的，它把薰衣草园染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望无边，那浓郁的香味，沁人心脾，让人神清气爽。
夏天有时是蓝色的，把游泳池的水染成了蓝色，人们在里面游泳玩耍，那清凉的水真是凉爽极了，到处洋溢着人们的欢声笑语，在炎热的夏天里，倍感惬意。
夏天有时是粉色的，把池塘里的荷花染成了粉色，有的荷花盛开了，露出嫩黄色的莲蓬；有的才展开两三片花瓣，含苞待放，欲拒还休；有的还是花骨朵，膨胀的马上就要破裂似的。各种各样的姿态，无一不在向人们展示着其妖娆的身姿，一大片的荷塘，不由让人想起杨万里的脍炙人口的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！
夏天有时也是红色的，把天上的太阳染红了，汗水把人们的衣服弄湿了，太阳高高地照在大地，树上的叶子都没了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫着，仿佛在比赛一般；小孩子仍在疯狂地玩耍着，好像特别不舍浪费童年的时光；大人们也在紧张地忙碌着，努力让我们的生活更加美好。
我喜欢夏天，我爱这五彩缤纷的季节！
四年级夏天的作文 篇4
好久没来了，过来除除尘。
先贴一段前不久写的文字，因为当时是匆匆记下一些心情，觉得不像完整的文章，就想先不发表，等写好了再贴，可是就是懒，过了很久了，动也没动，此时要写新文字，也没兴致再改旧的了，先贴出来痛快一把再说吧。
这是一个舒服的，令人愉快的夏天的夜晚。
空气里有着干净、明快的气息，却丝毫不炎热。凉风习习。即便是往年的初夏，也不似这般美好。跟身边的朋友说，似乎自从南宁得了联合国人居奖之后，南宁的天气也配合似的越变越好起来。大家笑。
长高到六楼的树木，树梢仅能轻轻擦着我们七楼的窗台。但在轻快的夏风里，能听到树枝树叶们在轻轻摇摆，声音，像孩童的絮语。
由于天气好，穿着少，人也勤快。房间打扫得很干净。具有怀旧气息的八十年代地板砖，可以赤脚踩上去。床面上直接铺着细竹条编成的青绿色竹席，全无冬天的冗冗棉被，更显整洁。
前不久看的《重庆森林》，里面的633号警察的房间设计，就充满了让人喜欢的怀旧味道。
四年级夏天的作文 篇5
悄悄地，夏姑娘不知不觉已经来到了我们的身边。
太阳刚刚升起，临河的村庄上空笼罩着一层透明的水雾，像是把小村照在玻璃里一样，想扯起一缕缕刚从清水中洗过的白纱缥缈中透着神奇，朦胧中含着清秀，像是披上了一件轻纱制成的礼服……静静的湖面上早已布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的伞似的，把湖面盖得严严实实；在翠绿的荷叶从中一枝枝亭亭玉立的花骨朵像一个个披着轻纱的仙女，含笑伫立，娇羞欲语……池塘边的田野上不时闪动着人们忙碌的身影，有人拿着锄头一上一下地来回松土，有的小心翼翼地除去田里的杂草；有的在仔细地耕种蔬菜；有的……
中午，白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂了，好像一群做错了事的孩子。可橘子树就完全两样了，精神抖撤，像一个个奥运会冠军那样得意。而池塘里的水，却似乎进入了梦境，宁静安闲像正在做一个清澈的梦，梦见自己拥抱着蓝天白云，梦见鱼儿在蓝天白天上游来荡去，梦见四周的花草也进入了梦乡……
五月的黄昏，天空荡漾着艳丽的晚霞，像万花筒似的变换着；蓝红变为粉红，从橙黄退回了淡黄，从浅蓝转成深蓝……亮晶晶的星星逐个探出头来，它们闪烁着光芒，像长着翅膀的小天使，眨巴着明亮的眼睛，撩开了巨大的蓝色夜幕，窥视着大地。夜已深了，明月当空，繁星越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，怕羞的月亮姐姐透过薄薄的`云层，望着大地，显得那样妩媚，那样羞涩。
初夏的一天是多么的美好，我喜欢夏天的到来。
四年级夏天的作文 篇6
温和的春天悄悄的过去了，炎热的夏天悄悄的来了。路上行人穿的衣服都减少了，有的穿着不薄不厚的长袖，有的穿着薄薄的短袖，有的小女孩还穿着漂亮的连衣裙，五颜六色的真好看。人们出门的时候，戴着遮阳帽，撑着遮阳伞，尽量避开阳光的照射。
大树上的树叶从春天的嫩绿色变成现在的深绿色，而且长得很茂密。果树上春天里开的小花，现在已经结出了一个个小小的果子。池塘里的荷叶变得又圆又绿，青蛙蹲在荷叶上欢快的歌唱，一朵朵荷花展开了一片片花瓣，远远飘来一阵淡淡的清香。小鱼在水里欢快的游来游去，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在说：“夏天来了，夏天来了……”石榴花开了，火红火红的，像挂了一树的红灯笼，走近一看，就像一个个小喇叭。
初夏的夜晚，常常可以听见昆虫的叫声，好像在开盛大的音乐会。天空中星光灿烂，风儿吹过，好舒服啊!希望初夏的脚步能走得慢一些，让我再多感受一下初夏的气息。
四年级夏天的作文 篇7
“别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。”七月的夏天，透蓝的的天空，悬着火球似的太阳，云彩犹如被烈日融化也消失的无影无踪。
夏天的早上活力十足。天空澄碧如洗，湛蓝的天空仿佛一片宁谧的大海，深邃神秘，偶然间跃然于其上的几朵淡云好似柔白的棉花糖，轻轻飘荡。碧绿的树枝上站着一群早起的鸟儿，它们在晨光中“叽叽叽喳渣渣”练习大合唱。人们在充满清新空气的林间小径上散步、晨跑享受着难得的悠闲时刻。
夏天的中午骄阳似火。此时的天空中挂着一颗大火球，它让全世界都变得炎热无比。老人和孩子们在如绿色大伞般的树荫下乘凉、下棋、玩耍。也有在喷泉边嬉戏的身影，感受喷洒的水花带来的阵阵清凉。只有远处荷塘，一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女沐浴湖中似乎没有被暑气所伤，盈盈欲滴，一阵清风袭来伴随缕缕清香，沁人心脾。正如那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天的夜晚凉爽怡人。晚饭后人们纷纷来到公园里，有的在轻声细语聊着一天的见闻，有的闲适慢步，还有的在随着节奏明快的乐曲跳着韵律紧凑的广场舞。娱乐过后，公园又恢复了原有的宁静祥和。
我虽然不是巧手的画家，无法拿着调色板描绘出夏天的五彩缤纷和色彩斑斓，但我深深的爱着这充满活力和多姿多彩的夏天！
四年级夏天的作文 篇8
春天过去了，夏天不知不觉的到来了，在这个美丽的夏天里，让我们用笔把这些美丽和新奇写出来吧。
夏天阳光普照，大地像披上了一层金纱，太阳光像金色的丝带，轻轻的落在我们的脸上，暖洋洋的。
夏天的大树像一把绿色的大伞，为我们遮挡阳光，送来清凉。树干又像是一根棕色的柱子，叶子像是千万个绿色的木精灵，风来了，木精灵们仿佛一起扇动晶莹的翅膀，十分美丽。
夏天的雨最美了，一会儿微风细雨，一会儿倾盆大雨。在屋檐上，雨水像一个小瀑布似的往下流，溅起了无数的水花，像一个个顽皮的水精灵手拉着手，快乐的跳着舞；在大街上，雨水汇聚成一条小溪，汽车飞弛而过，掀起一层层的浪花。
夏天，是一个淘气、美丽的娃娃，我喜欢你。
四年级夏天的作文 篇9
小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……
记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。
下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……
雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。
到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！
