实用的小学四年级秋天作文汇总八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级秋天作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级秋天作文 篇1
秋高气爽气候宜人，晴空万里蓝天白云，这正是走进自然的好时光！秋风悄悄的送走了夏天，随着秋天的脚步带我走进了秋天的公园。
一走进秋天的公园迎接我们的是一片已经泛黄的竹林，沿着林间小道一路向前，微风拂过时竹叶奏起莎莎的旋律，顿时让人身心舒畅、心情洋溢起来！走出竹林，前面是一条小河，小河左边有一行挂满果实的银杏树，树枝被果儿压得摇摇欲坠，树上的银杏叶已有一半金黄一半绿，混色搭配格外清爽！在银杏树的后面很抢眼球的是一片穿着红衣衫的枫树林，枫树叶儿随风摇曳，衬托出秋天的公园格外妖娆的身姿！再看向小河右边的垂柳，带着一身倦意的黄色告诉我天气凉了，随风飘舞的枝条似乎在诉说着最后的舞蹈即将谢幕！在柳树身后还有一片花的海洋，随着风儿带来了扑鼻的甜香，啊那是桂花在相邀，我不经快步来到桂花树下，花瓣随着秋风和我一起飞舞起来！顺着小河一路向前，来到了公园中央的草坪，刚刚穿上黄色外套的草儿们在向我发出邀请：快来玩啊，让快乐随你律动起来吧！我顿时感觉身体轻盈起来，我让我的快乐随着风筝一起飞翔在秋天公园的蓝天上！
秋天的公园是黄色的、红色的、金色的、绿色的，色彩斑斓犹如秋天收获的果实一样美不胜收、硕果累累。我爱这秋天的公园！
小学四年级秋天作文 篇2
农家院落里、房顶上，到处是黄灿灿的玉米，红艳艳的辣椒，丰收的喜悦挂在每一个庄稼人的脸上，也甜在每一个庄稼人的心里。
秋天，一个丰收的季节又到了，到处都是一片丰收的景象。
来到花园，最引人注目的是那傲气十足的菊花，有的像一位害羞的姑娘，把脸藏在叶子的后面；有的像两个顽皮的小孩子，亲密地抱在一起；还有的像贪睡的孩子，低着头正在酣睡。一阵微风吹来，香气扑鼻，是多么的令人陶醉。
来到果园，只见一颗颗果树上果实累累。瞧，那一个个又大又红的苹果，好像干了什么坏事的孩子被人发现了似的，羞红了脸；有的还没有完全红透，一半红一半绿，多像一个彩色的小皮球呀；还有的像一个个小红灯笼，高高的笑在树枝上。走到葡萄架下，一串串五颜六色的葡萄，个个摇头晃脑，喜笑颜开，放到嘴里一嚼，又酸又甜，一种细腻而柔软的感觉霎时流遍全身。
来到田野上，首先映入眼帘的是一棵棵昂首挺胸的玉米株，又大又黄的玉米棒金灿灿的，有的笑得裂开了嘴巴，露出了一颗颗金色的大板牙；有的好似一位亭亭玉立的少女，甩着那金黄色的长头发；还有的像一个个怕冷的小孩似的，把自己裹得严严实实的，唯恐冻红了自己的小脸蛋。高粱也不甘示弱，努力把腰挺得直直的，尽力抬起沉重的头颅，望着远方也高歌起来了。
农家院落里、房顶上，到处是黄灿灿的玉米，红艳艳的辣椒，丰收的喜悦挂在每一个庄稼人的脸上，也甜在每一个庄稼人的心里。
小学四年级秋天作文 篇3
秋天真是个五彩缤纷的世界，这都是树叶的功劳，它们有红有绿，把秋天装扮得像个大花园。
枫树叶是红色的，像手掌，正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿，基部为心形，上面为深绿至暗绿，下面脉腋上有毛感，边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色，随着树龄增长，表面出现沟纹和鳞片。枫树叶，给秋天带来了喜庆和温暖。
冬青树是生命力的象征，树冠蓬蓬勃勃，枝繁叶茂。树叶椭圆形，两头尖尖的，像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰，由下往上长，由粗变细。叶子正面是深绿色，十分光滑，反面浅绿色，由于有许多突出的.茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形，但不扎人。
在校园里，枫叶火红，冬青叶碧绿，一个充满热情，一个充满生命力，这真是我们少先队员的精神面貌呀！我爱秋天，我爱校园的秋天。
小学四年级秋天作文 篇4
哈哈！今天我太开心了，因为老师让我们收集树叶到学校。在放学的路上，我看见了很多各种各样的树叶，有的挂在树上，有的飘落在地上，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。我弯腰捡起一片像恐龙脚印的叶子。我轻轻地吹了吹它，把它放在手上观察：树叶的四周有小小的锯齿，但不扎手；叶片上有伸展的叶脉花纹；一片树叶上就能看到绿色、黄色、棕色、橙色、红色……还有好多种形容不出来的颜色。
秋天真美丽……我还写了一首小诗：
小鸟小鸟真美丽，树叶树叶飞呀飞。
田野田野金灿灿，秋天秋天我爱你。
小学四年级秋天作文 篇5
烈日炎炎、热浪翻滚的夏姑娘悄悄地走了，瓜果飘香、五谷丰登的秋姑娘悄悄地来了。
你看，远看那些甘蔗林多像些茂密的树林。走近看，一棵棵甘蔗，静静地站在那里，像排好队的小学生。一棵棵高高的甘蔗，有的颜色是灰色的，有的是绿色的。看着高大的甘蔗，我真想拿起一根，削了皮大口大口地吃起来。我想甘蔗一定非常甜。看着眼前这片甘蔗，我突然想到了农民伯伯种田的辛苦。又想到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”这首诗。
你看，南瓜地的农民脸上露出了满意的笑容，因为农民伯伯辛辛苦苦种出了大大的南瓜。看着又大又圆的南瓜，我想到了南瓜既能做香甜的南瓜饼，又能做出香香的南瓜饭。我还想到了万圣节上用南瓜做的恐怖面具。
走进果园，一阵阵香味飘来。你看，大大的橙子挂在枝头，一个个黄黄的橙子把果枝压弯了。文哲闻着浓浓的果香，看着又大又圆的橙子，我真想伸手摘一个来吃呢。香蕉像弯弯的小船，又像弯弯的月牙，一串香蕉，挂在枝上多诱人哪！
秋天瓜果飘香，我喜欢秋天。
小学四年级秋天作文 篇6
秋天是一个美丽的季节。
深秋，绚烂的深秋，它把金色和紫色掺杂，十月剩余的绿色里，仿佛是日光融成了点滴，落在茂密的树丛里。
秋天，是一个天高云淡的季节。
清晨的雾纪经散尽，蓝天一碧，红日高悬，那一片碧绿的原野已变得金黄，象洒上了珍珠，形成一望无际，滢光熠熠的珍珠浪。
秋天，是一个秋风瑟瑟的季节。
秋风，吹得门“呼呼”响个不停。吹得窗户“沙沙”不止，犹如一支浩大的交响乐。
秋天，是一个烂漫的季节，秋菊傲霜，红的黄的，竟相开放，沁人心脾。
我爱四季，但我更爱秋天。
小学四年级秋天作文 篇7
我介绍的小树林是我爷爷奶奶家旁边的小树林。每到秋天，小树林里一片金黄，满地都是火红的枫叶和金黄的树叶，踩上去软软的，而且深不见底，不是会有几片黄叶从树上慢悠悠地飘下来。继续向前走，你会看见许许多多的“小刺球”—— —种长着很多刺的植物在挡你的路，使你无法前进。如果你大胆地从它们身走过，它们就会牺牲自己，使你变成一只活泼可爱的“小刺猬”。
再次向纵深行进，风渐渐淡了，和煦的阳光洒在你身上，使你渐渐地暖和起来。你还会看到一层一层的台阶等你来上。当你上到最顶层时，就会知道农民今年玉米的收成怎样了——旁边田野里金灿灿的玉米对着你“张牙咧嘴”地笑，向你炫耀它满口金黄的“牙齿”；还有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不过它的，因为它比你高许多。
小树林里的秋天非常迷人，我很喜欢这里的秋天。
小学四年级秋天作文 篇8
“啊，真的吗？要去田野找秋天？”我们围住作文班的李老师不放。见老师笑着点点头，个个顿时脸上乐开了一朵大花。老师给我们讲了一些注意事项，大家就高高兴兴地坐车出发了。
一路上我们看到了路旁一排排拖着长胡子的榕树，它们的叶子在阳光的照射下绿得发亮。榕树下的花坛里盛开的是小小的野菊花，全都是金黄色的，星星点点的到处都是，好漂亮呀！偶尔才有几片榕树的小黄叶顽皮地从绿叶中钻出来，飘呀飘呀舍不得落下，似乎想跟我们说：“秋天到了。”
车停下来了。一下车，映入眼帘的是一幅美丽的图画：右边一大片金黄的稻谷，一眼望不到边际，秋风吹来清新的稻花香，惹人沉醉；左边是绿色的蔬菜，有深绿的白菜、嫩绿的葱，色彩鲜艳，赏心悦目。热得冒汗还穿着短衣短裤的我们亲眼看到那沉甸甸的稻穗，才真正觉得秋天到了海南，丰收的秋天就在我们身边。
走在窄窄的田埂上，同学们见什么都好奇，不断地问这问那。居然有一位同学问老师稻子是什么。哈哈，太好笑了。不过这也说明我们有的人只懂享受，不知道我们吃的大米就是眼前这些稻谷脱壳而成的。大家都伸手去摸摸，有的直叫扎手，有的还摘了一点准备带回去做纪念。
在金黄的稻海里走着，我们还看到了颜色和土一样，比我的拇指还小的小蛤蟆，还有一节小拇指那么大的螃蟹。同学们大惊小怪的叫着，嚷着，笑着。平静的田野变得热闹起来。远处有几位忙着收割的农民也被惊动了，抬起头来注视我们。老师很想带我们去看他们收割的样子，可太远了，而且稻田里是深深的烂泥，过不去。我觉得农民真辛苦，这么热的天站在烂泥里干活，今后可不敢剩饭了。
后来，我们又发现了农民家养的可爱的小鸭、凶猛的大狗、好斗的公牛。
啊，秋天的田野真想一顿丰盛的“大餐”，多想再有多一点的时间在这儿尽情的“品尝”呀！
