作文中心四年级作文

【精选】四年级成长作文300字集锦10篇

本文已影响 2.96K人 

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级成长作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级成长作文300字集锦10篇

四年级成长作文300字 篇1

沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人都有一个苹果;我有一个想法,你有一个想法,彼此交换,每人就有了两个想法。”爸爸这个人,对我的学习非常关注。

我记得有一次,我妈妈答应我要去游乐园玩,我高兴地把作业抛到九霄云外,爸爸对我说:“先把作业写完,再去游乐园。”我爽快的哗哗啦啦的写完了作业。爸爸一检查,大骂我说:“你看你写的语文作业,拼音全拼错;你再看看你的数学作业,18×2等于53,怎么可能?语文跟数学我就不说你了。你看英语,电脑明明是computer,可你呢,却拼的compperr。你说你马虎不马虎?今天游乐园不许去,我伤心极了。

在学校生活中,有很多不懂的事。但是我都解决了,可是这件事,我不得不说。有一个同学,我们两个之间,产生过矛盾,有一天,我在操场上玩,忽然。有一个同学撞了我一下,我非常气愤,大骂他去边儿,他不听还骂我,我们两个就打了一架,后来被爸爸知道了,他说:“你要学会让别人,别人不小心撞你,说一声对不起就行了,用不着都得死去活来的。”

四年级成长作文300字 篇2

我毎当看见妈妈辛辛苦苦的工作,想做一道菜来给妈妈尝一尝,我想做番茄炒蛋,可是,我不会做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。

我先去冰箱里取出鸡蛋和番茄,我坐在沙发上想:“怎么做。”可还是想不出来,我想来想去,回忆妈妈是怎样做番茄炒蛋,我埋头苦想:“是怎么做出来的呢?”我左手摸着埋下的头,眼珠子 直打转,我的眉毛拧成两个疙瘩,挤在——起,眼睛暗淡无光,嘴巴撅着,脸绷得紧紧的,“啊!我想起来了!”我一下子叫了起来。

我先到厨房里拿了一个碗,把鸡蛋打碎,因为我没有抓紧鸡蛋,蛋壳也掉进了碗里,所以我只好拿筷子一个蛋壳——个蛋壳的夹出来,夹出来后,我先点火,然后在锅里倒——些油,在用筷子把蛋绞 一绞,然后,倒进锅里,用锅铲翻面,接下来应该是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在锅里,又用锅铲翻面,最后,我放了点盐,鸡精,炒了炒,又 用锅铲把菜铲进盘子里,就把番茄炒蛋做好了。

后来,我叫妈妈尝——尝,妈妈高高兴兴地说:“孩子,你真棒呀!你会做番茄炒蛋了!”我听了欢呼雀跃,“我会做番茄炒蛋了!我会做番茄炒蛋了!

这一件事真难忘呀!

四年级成长作文300字 篇3

今天我看了一篇文章叫《三个旅行者》,让我受益匪浅。

故事是这样的:三个旅行者同去一个旅店,一个有伞,一个有拐杖,另一个什么也没有。但在路上有东西的两人各被雨淋、摔伤,什么东西也没有的人却安然无恙。最后,文章告诉我一个深刻的哲理,那就是:许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在优势上,因为缺陷常给我们以提醒,而优势常常让我们忘乎所以。

放下书,我回忆了自己的过去,不也是这样吗?还记得那次期末考试,因为我语文成绩一向很好,所以考试时一点儿也不紧张,还有意东做一题西做一题,考完了也不检查,反而悠闲地画起画来。在我考数学试卷时,因为是我的薄弱科目,怕考得不好,每道题反复检查。结果可想而知,数学考了95分,语文只有82分。我既为数学的进步而高兴,更为语文的失误而伤神。读了《三个旅行者》后我才明白三个旅行者是我的一面镜子。我要把“胜不骄,败不馁”的教训铭记于心。

我喜欢阅读一些富含深刻道理的文章,我可以在书中学到很多,而我也在阅读中不停地成长,有则改之,无则加勉。书,它既是我进步的阶梯,知识的宝库,更是我一位无声的老师。朋友,就让我们一起遨游在知识的海洋,在阅读中不断成长!

四年级成长作文300字 篇4

今天,妈妈翻出来许多我以前的照片。有一百天的时候照的,两只大眼睛水汪汪的,头上点着一个小红点,坐都坐不好,斜靠在椅子上,一看就是一个乖巧的小宝贝;有一岁的时候照的,那天是“六一”儿童节,我刚学会走路,走起路来还摇摇晃晃的,在公园的草地上坐着,穿着开档裤,嘴里含着吸管,手里拿着白雪公主酸奶瓶,正在笑嘻嘻地看着镜头,非常调皮可爱;有四岁生日的时候,妈妈带我在儿童摄影馆照的,我站在火焰山上,穿着孙悟空的衣服,拿着金箍棒,还做着个手搭凉棚、金鸡独立的姿势,听妈妈说,我一直站不好这个姿势,累得拍照的叔叔满头大汗的,看来我的协调性不行啊;还有几张是七岁的时候,就是去年我得了三好学生,在维纳斯拍的,还化了装,穿着将军服和博士服。我特别喜欢我穿将军服的那张照片,背景是蔚蓝的大海,大海上有一座岛屿,岛屿上有一棵挂着很多宝石的树,亮晶晶的,天上有一群排成人字形的大雁,还有许多闪闪发光的星星,像一双双明亮的眼睛。

这几张照片记录了我成长的历程,我从一个呀呀学语的婴儿到今天的帅小伙,爸爸妈妈和老师为我付出多少心血啊,我要好好保存它们,爱惜它们,为我以后更健康快乐的成长留下纪念!

四年级成长作文300字 篇5

春天到了,万物复苏。燕子从南方赶来,经过一个月的辛勤劳动,在我的家屋檐下搭了个窝,我特别喜欢它们,每天都要看它们几次。两个月过去了,燕子妈妈孵出了四只小燕子。小燕子的羽毛一天比一天丰满,有时还把黄嘴脑袋探出窝外,趴在窝边看我呢,它们多么可爱呀!

一天,我在院子里玩耍,突然,一阵大风吹过,我转过身一看,立刻被眼前的一幕惊呆了:哎呀!不好,一只小燕子不小心被风吹了下来。小燕子挣扎着扑打着翅膀,不停地发出“叽叽”的惨叫声。这时,正在一旁寻找食物的小花猫跑了过来,一步一步逼近小燕子。一触即发,就在这时,我就边拿起扫把,边说道:“走开!”小花猫被我的.叫喊声吓跑了。我赶紧跑过去,看着地上的小燕子,翅膀已经摔坏,我心疼的要命,我想我要给它充分的治疗。伤口很小,不几天的功夫,小燕子就痊愈了,我就恋恋不舍地把小燕子送回了窝,燕妈妈似乎对自己的孩子的外出不太接受,叽叽喳喳着在教训着这只小燕子,到后来还是和其他燕子一样,一视同仁了。

虽然已经过去几年了,这件事在我成长中依然记忆犹新。

四年级成长作文300字 篇6

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘......”每当我回忆起三年级唱的这首歌时,心里就酸溜溜的!

小时候,我很想长大,因为长大了,就可以做许多自己想做的事情,不必再听妈妈的唠叨,爸爸的责备!

可如今我已经长大了;却出现了许许多多的烦恼。现在每天回到家,便是被老师家长布置的一大堆作业高的晕头转向,我努力的写啊写啊,作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完,在学校里,老师在催促着,我埋头苦读。尽管我很认真的对待学习,其实我还是恨学习的,我感到学习枯燥、乏味、苦不言堪!

我努力当个好孩子,可是父母说我已经长大了。并且以许多要求来要求我。我烦恼,我生在应试年代。这不,面临的期末考试又要来到了,负担很重,竞争性这么大,我考不好该怎么办?我每天在担心着,即使我要多做一份A.B的辅导书,唉,好无聊!我简直没有乐趣,放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,也不知道是复习哪一科,是语文?是数学?还是英语?

我多想有时间去玩啊!我多想再回到幼儿园,丢尽那无尽的烦恼,在当一回无忧无虑的小孩啊!

四年级成长作文300字 篇7

“书是人类进步的阶梯”,我正是在“书”这个“阶梯”的帮助下慢慢成长、进步。从不到一周岁开始,爸爸妈妈就开始陪我读书。那时候是他们读给我听,亲子阅读是我们家每天晚上睡前的必修课,一直持续到我成为一名小学生,能自己阅读为止。

从最初的绘本,到后来的拼音读物,再到现在的无拼音书籍。我读过的书涉及小说、天文、地理、历史、科学、名人传记等各个领域,每天我都徜徉在知识的海洋里,长见识、明事理,书教我做人、做事。暑假期间,我读了《钱学森》这本书。钱学森是享誉海内外的杰出科学家,是中国航天事业的奠基人,是中国“两弹一星”功勋奖章获得者。他放弃了美国优越的条件,克服重重困难回到中国,就是为了为自己亲爱的祖国做贡献。从钱学森身上,我学到了勤奋、无私、爱国的良好品质。

“以人为镜可以明得失,以史为镜可以知兴衰”,读书既能够让我“明得失”,也能够让我“知兴衰”。眼睛和脚步到达不了的地方,文字都可以带我到达。书是我的良师益友,读书让我的童年生活丰富多彩。今后,我将继续以书为伴,在浓浓的书香里茁壮成长!

四年级成长作文300字 篇8

天气慢慢热了,太阳仿佛踩着风火轮,阳光灸烤着大地,地面立刻滚烫如火炉。我来到露台,给丝瓜做防晒。咦,怎么绿色中有一点黄色?我仔细一看,呀,丝瓜开花了!五片小花瓣儿向周围撑开,犹如一个小风车;花瓣根部细细的,有点儿往外伸出去,像个小喇叭一样;花蕊一根又一根,组成了一个肉包子般的形状。不远处,浓密的叶子下面还可以见到几个花骨朵儿,一个大肚子,头上尖尖的,全身很长,就像一个底是圆球的宝塔,又像是一个被压缩过的水蜜桃,真可爱!

“嗡嗡嗡……”来了一只小蜜蜂。它一定是闻到丝瓜花花蜜的味道了!那味道肯定很香甜!不一会儿,又来了两只蜜峰和一只蝴蝶。它们可能想在这里开个宴会,不然它们为什么要围着丝瓜花跳舞呢?

看着这热闹的场景,我心里默念:“小丝瓜,你一定要快快长大呀!”

四年级成长作文300字 篇9

书可以陶治情操;书可以使人变得聪慧;书是人类进步的阶梯;书可以提高写作能力,开阔我们的视野。

一本好书中,蕴含着丰富和美好的情感。阅读一本好书,就是超越自我一样。要珍惜每天读书的时间。我渴望自己能阅读一本好书,懂的书中蕴含的道理。

我自从上了小学一年级后,以为自己读书读的非常好,懂得了书中蕴含的道理。可是,当老师叫我起来朗读课文时,我才发现我还有许多的不足。老师对我的评价非常的不满,要我再好好的读一读。但我没有气馁。从哪开始,我每天坚持读书,一心要把这篇课文读好。我每天进步一点点,相信我自己一定会成功!经过我一次次的努力,课文读的通顺了。当老师再次叫我起来读书时,我信心满满的站了起来,高声的朗读了起来,情感,语句读得非常优美。下课时,老师跟我说:“我因为有你这个学生而骄傲。”我高兴地笑了笑。

我有许多知心的朋友,其中,书就是我敬佩的朋友之一,我每次读书时,都感到书的“手”牵我的手,把我领进了知识的海洋,让我尽情享受那宁静柔美的世界,在哪儿,花是红的,海洋是蓝的,人是美的、可爱的。

因为有了书,我的学习、生活变得更加精彩!

四年级成长作文300字 篇10

成长的足迹在我的成长的记忆中,有两件事情我永远都忘不了。第一件是:在我上一年级时,我们的班主任—乔老师让我们作试卷的第二面,可我写成了第一面,快收卷子的时候,我才知道写错了。当我第二面才写了几道口算题的时候,卷子被收走了。几天里,我老闷闷不乐,到发卷子的时候,乔老师让大家看了我的试卷,同学们都笑了起来,这时候如果地上出现个地缝,我一定会迫不及待的钻进去。放学回家,我也不敢跟爸爸妈妈说,很久很久我都高兴不起来。第二件事是:在一年级一个单元测试时,在我们把卷子上的题做完后,老师又出几道题让我们写在卷子的后面。成绩出来以后,我考了100+45分,在班里是最高分。一家人都知道我考得好,很高兴,我自己也笑得合不拢嘴,沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中发生过很多有趣和好玩的事,它们就像大海里的一朵朵浪花组成我成长的足迹。证号:班级;四

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读