【精品】四年级的的暑假作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级的的暑假作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的的暑假作文 篇1

暑假在家的时候，我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后，我觉得自己收获很大，让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法，其中有数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法，习惯记忆法，卡片记忆法等。它告诉我们：针对不同的科目，不同的时间要采用不同的记忆方法，长期坚持下去，会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词，背得特别费劲，总也背不下来。现在，经过专家的指教，我初步掌握了“背诵记得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任务，找窍门，要背一个单词或一篇短文，在背得滚瓜烂熟的基础上，第二天还应检查效果怎样。还要及时复习，利用课间下课时，把上节课学的知识复习一下，如果回忆不起来，记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西，仔细看一遍，合上书默写，能写多少算多少，然后再看再写，直至全部默写下来为止。

今后，我要把这种方法应用到学习中，争取早日把自己的学习成绩提高上来，让自己有较大的收获。

四年级的的暑假作文 篇2

今年暑假我觉得最有趣的就是去拍《赶鸭子》这部电影。8月20日、21日，我和一些小朋友在植物园里一起拍一部电影，别看这些电影在电影院里放出来那么好看，其实要拍可不容易啊。

我们早上7点在植物园门口集合，人数到齐后，阿姨带我们到了一片草地上，那里的叔叔阿姨，早就已经把帐篷搭好了，在那里等着我们。

我们每拍一个镜头都要先练两遍，再试拍两次，最后才实拍。在拍一些非常紧张的镜头的时候，导演会叫人帮我们喷上水，就当作汗;在拍一些非常悲伤的镜头的时候，导演会叫人，帮我们滴上眼药水，就当作泪水……总之，我觉得拍电影非常有趣。

谢谢大家!我的话讲完了。

四年级的的暑假作文 篇3

时间过得真快，转眼间暑假生活就结束了，今年的暑假生活我过得多姿多彩，有酸有甜，有苦也有辣。有练武陪伴我度过的欢乐的每一天；有坐在电脑前度过的每一晚；有完成我的暑假作业的紧张时刻；也有和同学们一起去玩耍的欢乐时光。

其中最让难忘的是练武的课堂。七月份的时候我和弟弟一同去了练武馆。虽说练武很好，但十分艰难，要练好武术必须要有忍耐性和坚强的.品质，不然你根本练不好。

在练武的时候，有好多教练，一个经理他矮矮的，但是非常严肃。有一个教练他非常高，很好打人，只要你有一点得意的样子，就会用拳套打你的脸或肚子，连最小的小孩子都不放过，有时甚至把他们打哭，小孩子越哭越打，被打得都不敢哭了。

有时候教练打我时我有些不服气，慢慢的就习惯了。因为我知道“严师出高徒”的道理。就这样，时间一天一天地过去了，我也学会了不少武术，也学会了许多基本功夫。

所以说这个暑假是我第一次学武术的暑假，非常值得怀念。

四年级的的暑假作文 篇4

昨天下午，我来到了奶奶家，一下车，只见几个朋友向我跑来，欢迎我的到来，他们正想去玩捉迷藏，我说：“能不能让我也参加。”他们说：“OK。”

这次我们玩的捉迷藏和以前的不一样，难度增加了，要是那个来抓的人只是看到了某一个人，而并没有捉到那个人，那么，这样也是无效的。我们以“石头*剪刀*布”来决定谁来抓。答案很快就揭晓了，是被我们称为“小肥女”的一个女生，我们迅速地跑了起来，可是，我们还没有躲好，就被发现了，幸亏咱们三个男生跑得快，，过了很长时间，我们去观察了一下她，发现有一个女生被抓了，她们正在商量怎样来抓我们，我们被发现了，她们把我们逼到了一条小路上，又采用了分头包抄的形式，我思索了一番，先向靠墙的一边走去，最后我迅速地向“小肥女”冲了过去，她也向我冲了过来，我用力向墙壁推去，我的跑步方向迅速从右边改成了左边，我很快就突围了。有一个同胞也用我的方法获救了，还有一个却不幸被抓了，过了很长很长的时间，他们还是没有抓到我们两个男生，于是，就使起了赖招，说：“不玩了，重新开始。”我们俩就上了当，也被抓了。

这次的捉迷藏真好玩。