【精选】小学四年级游记作文三篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学四年级游记作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级游记作文 篇1

今天，我和爸爸妈妈去黄山玩。为什么我们要去黄山玩呢？因为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”所以我们去黄山玩。

黄山的松树非常多。如，迎客松、送客松、黑虎松和龙爪松……

年龄最大的是迎客松和送客松，有一千年的历史。年龄第二大的是黑虎松，有八百年的历史。

我最喜欢黑虎松。为什么这棵松树叫黑虎松呢？有两种说法。第一种是，这棵松树长得像一个“虎”字；第二种呢，是一个传说，从前有一个和尚来到这棵松树旁，看见有一群黑色的老虎围着这棵松树，所以取名黑虎松。

黄山的怪石也挺多的。如，猴子观海、观音菩萨、猪八戒吃西瓜、仙人下棋、龟兔赛跑、龟蛇两将、唐僧师徒四人取经……

我最喜欢猴子观“海”。有一只石猴，这只石猴望着翻腾的云海。

正在这时，一只小猴子出现在石猴身边，抬头望着它，仿佛在说：“哥哥，哥哥，哥哥！你为什么一动不动的，而且身上冰冷冰冷的？”

我们感觉这是一只天真的小猴，所以给拍了好多照！

黄山真是太美了！松美、石美、云海美！

小学四年级游记作文 篇2

“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”——【唐】皮日休

每次看到这句话，总能深深体味到古运河当年“舟行如梭，不分昼夜”，“船舶往来，商旅辐辏，墨客如卿”的繁华景象。

千年古运河，悠悠江南情！古运河，对于它沿岸的每个城市都有着深刻悠远的影响，从而形成了一部水上的文明史。

今天是我们假日小队活动的日子，我们一起参观了中国京杭大运河博物馆。

走进博物馆的大门，进入序厅，一艘古朴沧桑的漕运船摆在正中，脚下是玻璃钢铺设的仿真水面，给人一种在运河徜徉而行感觉。迎面一艘帆船在缓缓驶来，两侧是古老的桥墩模型，天花板设计成灿烂星空，置身其中，如泛舟河上。我们被大厅里一艘帆船上的《前言》吸引住了，我们随着《前言》走进京杭大运河——这条历史的长河之中。首先我们来到的是“第一展厅”。“第一展厅”内，最吸引我们的是京杭大运河的微缩景观，并将大运河分为了九段，分别是邗沟、山阳渎、通济渠、永济渠、济州渠、广济渠、会通河、通惠河以及江南运河。京杭大运河为什么会分成那么多段呢？带着问题我们来到了“第二展厅”，进入“第二展厅”，我们便知道到了早期开凿大运河的主要目的是出于军事与经济的发展以及漕运、灌溉和疏浚。而运河分为那么多段是因为春秋战国时期，列国出于经济或军事目的，挖凿了一些地方性运河。后来，元帝国建都北京，对运河进行了调整，形成了纵贯南北的`运河，也就是闻名遐迩的京杭大运河。参观完了第二展厅，我们便走到了“第三展厅”，在“第三展厅”里，我们看到了许多运河美景的图片，并且知道了要爱护运河，保护运河。离开了“第三展厅”，最后我们进入了“第四展厅”。在“第四展厅”里各种资料告诉我们，运河不仅仅促进了城市的经济发展，还带动了文化的繁荣，为城市发展作出巨大的贡献。

走出运河博物馆，来到运河边，我不禁觉得长长的京杭大运河虽然不像黄河那样声势浩大、汹涌澎湃，也不像漓江那样清澈见底、水平如镜，但是她却蕴含着深厚的文化底蕴，见证了中华民族那悠长而沧桑的的历史。

坐着水上巴士，我看见太阳那刺眼的光芒照耀着运河，河面上波光粼粼。一条货船驶过，激起层层波浪。波浪轻轻拍打着两岸，仿佛在向人们倾诉运河那遥远的故事……

小学四年级游记作文 篇3

在金风送爽的日子里，我们迎来了盼望已久的秋游活动，虽然说就是有小雨，然后但就是同学们还就是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包，个个笑逐颜开地排着整整齐齐地队伍，随着老师的一声喊：“出发！”大家便浩浩荡荡地向十八道地进军。

我们来到了空气清新、山青水秀、鸟语花香的十八道地，闻到那一簇簇小花喷发浓香，招引着纷至沓来的蜜蜂和蝴蝶；听到那一只只小鸟在树枝上放声歌唱，好像在欢迎我们的到来；看到那一片片鲜嫩、柔软的叶子光滑翠绿，光彩照人，与小花搭配得天衣无缝，远处还有那泉水叮咚的流水声，真就是一幅秋天的图画，我便立即留意翼翼地拿出照相机，咔嚓、咔嚓地拍个不停。

大家一边吃东西一边聊天，一会儿老师说收拾东西回去了，只见扎着两只小辫子的李响还在捡垃圾，好感人啊！回到教室，老师说：“秋游活动谁做得最好，谁为我们班争光呢？就是李响，鼓掌！”顿时，班级里响起经久不息的掌声。

秋游活动过去了，我的情绪还就是十分激动，这就是我这学期以来最快乐的一天！