冬天的四年级作文(15篇)

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无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的冬天的四年级作文，希望对大家有所帮助。

冬天的四年级作文1

早晨，我走在上学的路上，惊奇地发现车上有一些雪花儿，我高兴得一蹦三尺高，盼望着能快点下雪。

到了学校，我发现地上的水结冰了，听同学们说今天温度很低，还会下雪呢。第一节下课，还是没有看到雪宝宝的影子，我在心里不时地祈祷：“雪花宝宝们，你们快点来吧，为我们带来快乐。”

“叮铃……”上课铃声响起了，随着上课铃声的平息，天空上的雪屑扬扬洒洒地飘落下来。这时，李老师迈着轻盈的步伐走进了教室，“吱呀”一声把门关上了，带我们走进了知识的海洋。

一节课时间过去了，我们迫不及待地把门打开，向外一瞧，哇！雪宝宝们把五彩缤纷的世界变成了一个粉妆玉砌的童话王国。渐渐的，雪越下越大了，有的落到车上，给车穿上了外套；有的落到树姑娘的身上，把树姑娘打扮一番，变成了一个白雪公主；有的落在屋顶上，给屋顶戴上了一顶遮阳帽。突然，北风呼啸，我不禁打了个冷颤，可是雪花们一点也不冷，它们正乘着北风翩翩起舞。

我还没有看个够，上课铃又响了。我们像小兔子似的一蹦一跳地回到了自己的座位上，英语老师带我们来到了英语的殿堂。时间老人匆匆而去，下课了，我立刻跑到门外，发现雪宝宝正随风跳着霹雳舞呢！这时，我发现“老干妈”正向我们招手示意，立刻跟着她向操场奔去，很多同学紧跟在我身后。

刚来到操场，有个调皮的同学向老干妈身上撒雪。不好，老干妈被惹“怒”了，捧起雪花漫无目的撒去，见谁撒谁。她的行为激起了“众怒”，我们纷纷向老干妈身上撒雪，很快老干妈变成了一位“白发苍苍”的老人。

老干妈见情况不妙，便戴上帽子“逃之夭夭”了。我们拔腿就追，突然，老干妈遇见一个“碰瓷的”黄培航，他猛地向老干妈撞去，两人都摔倒了，他们对视一笑。老干妈扭头看到我们追上来了，转身就跑。我们追着追着，上课铃响了，我们恋恋不舍地结束了这场“激烈的战斗”。

我喜欢冬天，喜欢雪花飞舞的冬天，喜欢有老干妈和同学们一起打雪仗的冬天。

冬天的四年级作文2

江南的冬天，可谓是一个不像冬天的冬天。在我的印象中，江南的冬天没有雪，没有冰，更没有堆雪人和打雪仗的乐趣。但是，江南的冬天却有它独特的魅力。

冬日里的阳光是温暖和舒适的。在阳光明媚的时候我们一家人喜欢待在阳台上休息、晒太阳，扑面而来的是温暖的香香的太阳的味道。这时，爸爸喜欢泡上一壶茶，窝在沙发里看报纸。妈妈喜欢听着音乐织毛衣。我呢，当然是摆弄起那些平时一直被我冷落的沙画。就连我们家的那只小金毛狗——家家，也喜欢这温暖的阳光，总在我们的脚边慵懒地躺着。这样的画面，竟然会让人忘记了这是冬天。

冬日河里的冰是害羞的。它没有北方的冰那样厚实，可以任人们在它的身上留下一道又一道印子，也可以接受人们魔法的手将它们变成一个又一个可爱的样子。而江南小镇的冬天，冰是害羞的。瞧，她刚想趁没人的时候在河面上露个脸，呼吸一口新鲜空气，可是想要一睹芳容的太阳公公一来，她就害羞地沉到水里去了，让人怎么找也找不到，她多害羞啊。如果说，北方的冰是个汉子，那么江南的水，可是个害羞的少女咧。

冬天来了，人们外出时，都把自己裹的严严实实，只露出一对黑黑的眼睛。往日脚上穿的凉鞋、单鞋也变成了温暖而又厚重的雪地靴。小朋友的头上也戴上了可爱的帽子，有灰太狼帽子，有小熊帽子，有花朵帽子，真是千奇百怪啊！但是，江南的冬天还是不怎么冷的。不信你们看，大街上的几个爱漂亮的阿姨，穿着短裙，短靴，丝毫没有感觉到她们很冷。

江南的冬天，就是以这样独特的魅力吸引着我。我爱冬天！我爱江南！

冬天的四年级作文3

时间过得飞快，秋去冬来，很多小孩子都快乐起来，当然，我也很爱冬天。

冬天有纷飞的雪花，有厚厚的冰层，有美丽的窗花……带给我们无限的快乐。

冬天是我们孩子们的天地，我们可以在一起打雪仗，堆雪人，整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。

记得有一次，是我在整个冬天过的最快乐的一次，是在一个星期三的时候，每个人都踏着银白的雪花来到学校，我到教室里，那窗户上的窗花千姿百态，有的像原始森林一样，有的像艳丽的花朵，还有的想各种各样的动物。一下课，同学们一窝蜂似的拥出教室，校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看，有的同学正在打雪仗，有的同学在堆雪人，有的同学在滑冰……等到上课，我们的贾老师给了我们一个惊喜，说要带我们一起去南湖公园玩，我们顿时喜出望外。

我们到了南湖公园，那路旁的两排树，仿佛是在欢迎我们。我们一起三五成群地来到公园广场，分成两队，一队是女生，她们和张老师、杨老师一起堆雪人，而我们男生则和贾老师一起打雪仗。

一开始，我们男生就把贾老师打的狼狈而逃，贾老师就找了几个女生当援兵，可我们男生是越战越勇，最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。

那边，女生们也堆好了雪人，我们纷纷跑过去，贾老师说：“来，我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意，于是，我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”，向张老师和杨老师扔了过去，把张老师和杨老师打的直喊饶命，我们都哈哈大笑起来。我们都玩的非常高兴，可时间一转眼就过去了，我们又该回学校了，我们真舍不得离开这里，那怕再玩一分钟也行呀，在回校的路上，我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。

我爱冬天，我爱他的美，他给了我们无限的欢乐，也给了我们无限的勇气。

冬天的四年级作文4

转眼间，青春的烟花被时光无情点燃，在我的眼前璀璨升空，留下，似锦年华，现世安稳的美好祝福。

在我的零碎记忆里，我的青春基本都是在平淡生活中走过的，或许有些刻骨铭心的回忆，但早已被时间的洗礼冲刷的只剩下断断续续的回忆。有一段记忆是关于友情的，这是我一直醉心于享受友情带给我的苦乐相伴，哪怕是曾经的磕磕碰碰，每每回想起来，都是别样的感慨。不经意间，好像隐约找寻到生命旅程的微妙，要是当时没有任何发生剧情般的变化，现在可能连丁点的想念空间都没有咯。欢声笑语总是来去无影，我们很难捕捉它的行踪，唯一怀念的就是那时的疯狂确实是青春该有的旋律，在一起的日子也是随风逝去，雁过无痕。

青春的相遇在华丽词藻的修饰下，都是最美的意外。我们的邂逅在此刻犹如暖阳，明媚了整个冬季，那时的情深缘浅，斑驳多少你我的过往，滋长了多少莫名情愫。你我相遇，在一个诗意的夏天，窗外依稀听着雨打树叶的声音，满脸无助的我看到阳光如你般的笑脸，只那刻，你便成了我的心事。从此以后，我的心里被埋下爱的种子，等待着萌芽的成长。或许，你到现在还不知道，那时曾有一个少年为了小事找你只为聆听你的声音抑或是对你产生了不深不浅的依赖感。时空穿梭，往事如风，相遇，相识，相知不过是青春影院上演的最普通的的桥段，你我在找寻各自幸福旅途选择了不同的路，而我继续我的坚持。四季轮回，红尘梦醒，你已走远，只留下我在此盼你珍重的痴情。

人生在不同的时间断点穿插着来来往往的过客，形形色色的世界里，我们不过是客串角色的戏子，在彼此的剧本历经各自悲情的缘聚缘散，犹如青春的稍纵即逝，最后只温存点点深情。

冬天的四年级作文5

这是我来到这个学校的第一个冬天，已经告别了秋天的那份慌乱。是还未好好欣赏一下秋天的景色，树上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的树枝。

秋天过了是冬天，我还未发现冬天的雪来得如此之快，一下子就加大来势汹汹的铺满整个天地，看着同学们的坐在教室里，其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧，我发现了冬孩子的秘密，他是调皮的，他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领，一会鹅毛大雪，一会又变成细细的小雪花，似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。也引诱着我们上课的眼球，害的老师一下下的敲讲台，提心我们不要走神。他是细心的，他会把每一片雪花修剪的与众不同，然后把它们送到我们这个世界，为大地妈妈送上一见他亲手做出来的银白色新装。但他会在下课时停止施展自己的本领，因为他怕冻着我们，所以他会在下课时看着我们打雪仗，堆雪人，但他同时也会像个小姑娘似的羞涩，你一拿到他的作品，他就会融化，只给以人一个美丽的印象，却不能拥有。这不由得引起人的深思。但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放，事实是残酷的，美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里，看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候，他就会收起自己的法力，只是一味的帮我们挡住太

阳公公射来的强烈的阳光，他会让风儿改变体味，不在是夏天那样热，他的性格还真像我们呢！调皮的，这会是个别样冬天。

冬天到你那里了吗？请热情的拥抱他！好吗？

冬天的四年级作文6

这个冬天，发生了许多令我难忘的事。其中我最难忘的，就是她的到来。她，就像一个羞涩的小姑娘。在街道上冷得没有一个人时，她就悄然来到。调皮的孩子们就在屋内，透过窗户，看着她那轻盈的身子，像仙女一样，从天上飘落到人间。每当这个时候，屋内就会响起孩子们的欢呼声：下雪了！

当地面都铺满了雪时，孩子们都披上棉袄，戴上手套，疯也似的奔出家门。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗。这场面，别提有多疯了。看，孩子们堆起了一个漂亮的小雪人，它长着一双龙眼核儿做的眼睛，离远点看，就像雪人在仰望天空；一双枯树枝做的手，手腕的位置，不知道是谁还挂上了一串手链；一个小胡萝卜做的鼻子，鼻孔的位置，还被几个小男孩挖了出了两个小洞；一张用树枝挖出来的嘴巴，两端还贴上了红红的布！真是可爱极了！有的小朋友的手都已经冻得红红的了，却还不停地跑着，追着玩得开心极了！

不过，什么事往往都有个例外。而在玩雪这件事中，我就是那个例外。我不喜欢堆雪人，不喜欢打雪仗，我喜欢看雪。雪是大自然创造出来的，形状自然千变万化。我喜欢一个人坐在长木椅上，观察雪的形状，然后试着把它们画下来。但是由于我总是还没记住模样，雪就落在我热乎的手心里，变成了有淡淡的白色的清水。所以，我老是不能画的让自己满意。慢慢的，我就会放下笔，单纯的看起雪来。看雪随着风飞到了哪位小孩的头发上；看雪被人踩出的一个个小脚印；看哪位小孩捧着化掉的雪哇哇大哭。这些小事，我都能看上一天。有时候看累了，我就抓起一把雪，敷在眼睛上，那清凉的感觉，就是在冬天，也觉得舒服。

这个冬天的第一场雪，给我的假期增添了无尽的欢乐。

冬天的四年级作文7

凉爽的秋天渐行渐远，寒冷的冬天将要来临。秋天有着秋高气爽的天气，但到了冬天，冷飕飕的北风呼呼的吹，天气也显得越来越冷。大地沉睡在冰天雪地当中。

说到冬天，我和家人都会在温暖的家中，吃着热腾腾的火锅；火锅里面有许许多多山珍海味的好料，总叫全家人垂涎三尺。外面的北风，在窗外呼呼呼的叫着，彷彿也想到我们家吃个够。我们全家一边吃，一边直呼过瘾，感觉非常幸福！当火锅料在热腾腾的锅里慢慢的跳着“慢波”舞曲，慢慢的波波波声响，真叫人食指大动；当它们与我的嘴巴邂逅时，顿时碰出美味的火花，幸福的滋味点滴在心头。

对我来说，冬天最享受的除了吃火锅外，还有一项，那就是——泡澡。放一缸彷彿从山上顺流而下的温泉水，小小的浴室里，瞬间充满了热气，犹如云雾翻腾般，瞬间云雾缥缥缈缈、朦朦胧胧。我彷彿置身于世外桃源，如神仙般享受吞云吐雾之乐，不但身体可以得到纾解，连心灵也充份的得到澄净。有时，浑然忘我，不知时间过了多久，总要妈妈三催四请的，我还意犹未尽，但也只好心不甘情不愿的向我的“最爱”说再见，身心舒畅的走出浴室，期待明天的相遇。

虽然冬天给人的'感觉是冷酷无情的，但是，自从它从秋天的手上接到接力棒时，它就使出浑身解数，让价冬天更像冬天。天气虽然冷洌，但有情的人间到处充满了温暖。许多温馨的节日，都在冬天，例如：感恩节、圣诞节、过年等。所以，看似无情的冬天，能让人们反省思过、感恩惜福、散播温暖散播爱。

四季的接力赛中，每个季节都认真负责的运行，在冬天的衬托下，相信春天的到来，会更灿烂、更缤纷！

冬天的四年级作文8

冬天，带着沉重的脚步来了。寂寞仿佛无处不在，我们来到乡下过年。

一天，我和妹妹来到家边上的桃园中散步。如果不是无聊我真不想来这个地方，这个地方的树都光着头。

不只是这里毫无生机，而且有许多的狼狗，我和妹妹加快了脚步。突然我被一块“大石头”绊了一下，低头一看，呀！原来是一只在睡梦中的小乌龟。我们怕它饿死，于是把它带回了家。

回到开了热空调的家里面，我把小乌龟壳上的泥巴洗掉，又把公公送我的鱼缸拿出来，放了五颜六色的石头和三分之一的水，这就是小乌龟的家了。

就在这时小乌龟它醒了。我拿来鱼食，好家伙它竟然一点儿面子也不给我，这真是一只奇怪的小乌龟。它只吃熟了的玉米粒，还只吃我喂的。妹妹也想喂小乌龟，我把玉米给她，并叮嘱：“一次喂一粒，一日为三次。”晚上我看见小乌龟身边有三粒没吃的玉米，“真是对你无语了。”我想。妹妹比我更喜欢小乌龟，可小乌龟好像不怎么喜欢她。妹妹在我们吃饭的时候看着小乌龟，玩耍的时候看着小乌龟，还有三次竟然半夜起床去看小乌龟。我真是哭笑不得。

小乌龟给我们带来了快乐，直到有一天……

“春天快来了吧，好温暖。”一天早晨，妹妹就在大呼小叫。我和妈妈只好带她出去玩。我、妹妹、妈妈和小乌龟，我们来到小溪边，溪水叮叮咚咚地唱着歌，好像在欢迎我们，我们一边唱歌一边跳舞。不过天气真是个奇怪的东西，前两天还是阳光明媚，今天就变成了倾盆大雨，我们只能猫在家里。更奇怪的事就是小乌龟今天不吃饭了。妈妈说：“天气已经很不错了，小乌龟有点想家了。”我也觉得可以把它放生了，可家里还有个妹妹呢！她死死抱住鱼缸，看见小乌龟一天没一天快乐，妹妹还是把它放了。

这时我的心里流入了甜甜的温暖，天没那么冷了。

冬天的四年级作文9

冬天是一个万物凋零的季节，也是一个十分美丽的季节。冬天，像一位严厉并刻板的爷爷。它带给人们的总是痛彻入骨的寒冷。但是，这位古板的爷爷却有三个可爱的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。

霜娃娃是一个害羞、知趣，甚至有点胆小的“娃娃”。清晨，一觉醒来，就看见玻璃上开满了各种各样美丽的霜花，路旁无名的小花小草都披上了一层薄霜。霜花像碎银似的，一粒一粒，一片一片，一闪一闪的挂满了树枝，又像披挂着银须的圣诞老公公。我想，如果月亮是霜娃娃慈爱的母亲，每晚在母亲的怀抱中嬉戏、撒娇，那么，太阳就是霜娃娃严厉的父亲，只要太阳升起，霜就会像个知趣的孩子，悄悄地走开。

冰娃娃是一个恬静乖巧的小娃娃。有数九寒天，冰封千里。河水一改往日的活泼，像婴儿般恬静地睡着了。冰娃娃最大的本领就是能将整个世界变成成了只大冰箱。最有趣的要数屋檐下的冰凌，那些晶莹透明的冰凌，在阳光照射下，发出冷冷的银光。

雪娃娃是一个懂事安静的“娃娃”。雪娃娃一出现，就会无私地大派礼物：给大地送上过冬的棉袄，给树木送上了晶莹的手套，给房屋送去一顶顶厚实的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥，夏雨来时，总要携带着轰隆隆的雷声和呼啸的狂风。雪娃娃却总是无声无息地轻轻飘落。雪后的世界，是一个粉妆玉砌的童话世界。在家里等了许久的孩子们则冲出家门，在雪地里玩起来，有的打雪仗，有的堆雪人……

冬天来了春天还会远吗？我相信，经过冬天的严峻冷酷，我们一定拥有了坚韧的意志和顽强的精神，在来年的春天里，焕发出新的生机，走向生命的新春。

冬天的四年级作文10

冬天不仅是美丽的风景区，还是孩子们嬉戏的游乐场。

雪花纷纷扬扬地下着，我在屋里写着作业，心思却飞出了窗外。洁白的雪花飘落到了窗户上，形态各异，凹凸不平，和真花不相上下。渐渐地，窗户上落满了雪花，窗玻璃渐渐模糊起来，雪花越聚越多，最后结成的晶莹闪亮的窗花，窗户上呈现了一副美好的图画：茂密的树林，一棵棵小树伸展着枝丫，一只只小鸟在枝头唱歌，几只活泼可爱的兔子在草丛间嬉戏玩耍，一条弯弯曲曲的小溪唱着歌流向远方……

雪停了，我写完了作业，连忙穿好鞋子，下楼玩雪去了。我找来了表哥和另外的两个朋友，准备打雪仗。我和表哥一组，他们两个一组。游戏是这样的：双方各堆一个雪人，要想办法接进对方的老巢，把敌方雪人的首级炸下来，哪方先取下就获胜。游戏开始了，我们把雪人堆好后，就开始进攻。我和表哥轮流进攻。表哥率先发起进攻，他人高腿长，一边闪躲着“敌人”的“炸弹”，一边向前奔跑进攻。他跑到对方雪人的侧面，对着雪人的头部就是一炮。然后表哥迅速撤离，由我顶替上来进攻。我占据有利地形，对着对方的雪人头部发起一阵猛烈进攻。雪人已经被炸地面目全非了。表哥退回到我们雪人身边，和我的两个朋友迂回作战，尽量保护着我们的雪人。我们就这样来来回回了许多回合，我们玩得满脸通红，浑身是汗，头顶直冒热气。就在他们的雪人的头颅快要不保的时候，我从我们的雪人这边，来了个“百步穿扬”，躲过了对方的拦截，一个雪球结果了他们的雪人的性命。

冬天真是孩子们的世界啊！

冬天的四年级作文11

当我问你冬天是什么颜色的时候，你一定会不加思索脱口而出：“白色”。“不，错了！”走，让我带你去瞧瞧冬天是什么颜色的。

漫步在花园中，皑皑白雪从高空慢慢悠悠将落在了地上，昔日争奇斗艳的花儿，现在已经娇滴滴地垂下了头，成了白雪和寒风的手下败将。忽然一股生机勃勃的绿色涌入了我的眼帘，一种温暖的感觉扑面而来。哦，原来是万年青和松树，刺骨的寒风像刀片一样掠过我的脸，脸上浮现了一丝红色的划痕，寒风直奔万年青和松树，万年青挥舞着剑一样的叶子跟寒风殊死拼搏，高大挺拔的松树则专心致志的用针一样的叶子一针一线地缝补着衣裳。看，冬天拥有绿色。

如果看见了“万白丛中一点红”，那就是梅花了。梅花心高气傲，总是和那些循规蹈矩的花不一样，偏偏选在寒冬腊月而不是阳春三月绽放，它那华而不丽的外貌，凛冽的北风和冰天雪地滋润它成长，而它却从未受过和煦的春风和和风细雨这样好的待遇，脾气倔强的它从来也不肯低头折节，时时刻刻让粉红色的花朵喷出清香。这就让黄檗禅师创造了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”的诗句。看，冬天拥有粉色。

望望街道的两旁，许许多多不知名的树已经占领哪里。虽然它们的树叶已在秋天随风飘走，冬天一冻树叶更是不知去向、无影无踪了，可是没有茂密油绿的枝叶，棕中带黄的树干还稳如泰山地扎在地上，鹅毛大雪不能将它怎样，寒风也不能将它连根拔起。看，冬天拥有棕黄。

冬天有春天的绿，夏天的红，秋天的黄和冬天的白，就和调色板一模一样，怎能不叫人喜爱！

冬天的四年级作文12

一阵寒风吹来，吹的我直打哆嗦，我知道了，这是冬天来了。

天气在不知不觉中渐渐变冷，我们先是穿着短袖，接着长袖，然后加上外套，如今我们得要穿上棉袄了。因为冬天的脚步踏上了大地，告别了凄凉的秋，我们得做好准备来迎接高冷的冬了。

说起冬天，首先展现在我的脑海里的就是冰凌的世界，冬天的美景以银装束裹出名，从天而降的雪花亲吻着大地上的万物，冬天除去冰冷的一面，也存着温情。

雪花自灰白的天际飘落，优雅缓慢，若不是一阵阵的寒风吹过雪花，或许雪花可以飘到天长地老。

对于冬天，我怀着期待，期待那些纯白的精灵以它们最美的舞姿展现在我的面前。冬天是一个神奇的季节，面对着雪白的世界，我们既能静下心来细细的欣赏，或欣赏薄薄的飘雪，或欣赏被雪积压的草木；却也能热血上头，冲进雪地里，或打上一场雪仗，或堆上一两个雪人。这样的冬天又怎么不让人期待。

今年的冬天就要来临了，它的到来，不禁让我回想起以往欢乐的冬日时光。冬天是雪花的世界，但是却也是孩子们的欢乐世界。每一年的冬天都会给我留下一段难忘的回忆，这段回忆将伴随着我走向遥远的未来。

但是，对于冬天，我却还怀着一丝畏惧，惧怕那如刀子般的凌冽冬风。冬天也是严寒的代名词，要说冬雪是美丽的白雪公主，那么寒风就是恶毒的皇后。呼啸的寒风一遍一遍的吹刺过大地，冬天里的生物都害怕这股寒风，因为它能吹散我们身体上好不容易存起来的温热，给我们带来刺骨的寒意，让我全身都忍不住打颤。

可是不管我是期待，还是畏惧，冬天还是来了。

冬天的四年级作文13

济南的冬天非常冷，北风呼呼地叫着、吹着，吹得我们的脸和手通红通红的，在晶亮的冰面上一映，像一朵朵傲雪盛开的腊梅。我们也爱这梅花般的世界，那欢乐的笑声，随着漫天雪花飞舞，幼稚的童趣洋溢在沾满小雪的脸蛋上……

冬天的济南，虽然没有春天娇艳，没有五彩缤纷的鲜花；没有夏天可爱，没有茂盛的绿叶；没有秋天丰收的饱满的果实；而冬天，却有着它独特纯洁的美。在冬天，雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像驯鹿探出的角，想慈母随风飘舞的银丝。雪花也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上、树枝上，为路旁的松柏编织了一件洁白的“礼服”。远处，巍巍群山像起伏的波涛，好看极了。这真是一个粉妆玉彻的世界啊！孩子们带着棉手套，在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球，处处洋溢着欢乐……

说起济南的冬天，我就不得不提提大明湖了。到了冬天，大明湖畔的树木已经落光了叶子，树干直刺青天，我觉得他比春夏时节显得更高大了。大明湖也不像春夏时节那样碧波荡漾、波光粼粼了，这时的它更像一面大镜子，泛着光亮。湖面上还有一些小黑点，那是有人在凿洞钓鱼、在滑冰。

湖边有一些红红绿绿的色彩，那是游乐场上的游乐器具，他们在静静的等待，等待小朋友的来临。一旦有三三两两的人们来到游乐场玩耍，那些游乐设施或是发出隆隆的响声，或是发出美妙的音乐，在路边散步的游客便会停下脚步观看，还不时的被里面的人逗得哈哈大笑。湖边还有一些上了年纪的老人成群结队的演奏中国古典的音乐，让沉寂的冬天不再单调了。还有一些老人或是独自打着太极拳，或是拿粗大的毛笔直接蘸着大明湖的水在地上写字，这浓郁的文化韵味让人甚是沉浸。

济南的冬天真是太美了，我喜欢济南的冬天，更爱我的家园！

冬天的四年级作文14

总就是对春晚充满期盼，毕竟就是一年一次的精神胜宴，即便就是舍上一夜的不眠，也要守在电视旁，感受春节和春晚带来的那份喜悦。

犹记得两年前那个曾让无数人为之动容的舞蹈——《千手观音》。

几乎只就是一瞬，纷呈的荧屏变的只剩了辉煌的金色。邰丽华站在队首，用轻盈的舞姿，带给人们一次次视觉的冲击，一次次睁目凝神的震撼。烟气缭绕，音乐轻悠，无数只手仿佛佛前的金光，闪闪烁烁，忽明忽暗。那层层叠叠的纤手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，转瞬又成了迎风翩跹的白莲。形形色色，变幻莫测。美丽优柔，沁人心脾。当主持人说他们多就是聋哑人时，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。虽然零六已去两年，但邰丽华和那个曾感动十三亿人的舞蹈我却永无法忘怀。

生命没有给邰丽华应有的财富。相对正常人而言，一个无声和无法交流的世界就是绝望的世界，就是一个阳光无法照到的冬天，那里喊冰四处，风雪交加。真无法想象邰丽华就是怎样用舞姿来诠释心中爱，在这片阴冷的世界中，光就是怎样照入并引出一片温暖的。

邰丽华的生命就是苦涩的，没有春的丽日和夏的繁华，取而代之的就是无际的冬天。虽然眼见过完美，但我明白，这些都不属于她。她的生命除了冷冽的冬，一无所有。

顾城说“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。我想邰就应也就是如此，她并没有屈服于生命，并没有认命于生活而就是在寻找并寻得了另一种诠释生命的语言——舞蹈。

舞动在寒冷中，舞动在寂静中，舞动在艰苦中。邰丽华的舞姿就是在苦难中磨练出的一把剑。她一剑剑地划开了所有阴暗的笼罩，划碎了苦难的束缚，划出了生活的太阳。

《千手观音》，一朵开在邰丽华心中的雪莲，一朵开在十三亿人心中的雪莲，此时一朵开在冰雪之上的铿锵雪莲！

邰丽华的带给人们的不仅仅就是感动和感叹，更就是一种不甘困苦的精神：只要生命还在，只要期望尚存，再贫瘠的心田，再恶劣的季节，一样会有花香。

向勇士邰丽华以及邰丽华们致敬！