有关那一刻四年级作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的那一刻四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
那一刻四年级作文 篇1
这一天，是一个神圣的的日子，是一个令我终身难忘的日子——我的大队干部授职仪式。
那天晚上，我就早已兴奋得上蹿下跳，因为明天我将成为一名光荣的大队干部，在众目睽睽之下带上三杠，所以这个夜晚，就显很漫长……
第二天一早，7：40我就兴致勃勃地来到了校园，却被小而旧的粉色球鞋咯得很疼，脚后跟着了火似的，让人禁不住打颤。不过，我还是忍住了疼痛，在心里说：“就好了，忍一会儿吧！毕竟是表演需要呀！”我只好一步一步艰难地往前走。
终于到了这神圣地时刻，当大队辅导员林老师用洪亮地声音宣布：“文娱委员四<7>中队詹子昱！”这一刻，我期待预演了多少次呀。我情绪激昂地大步地走上舞台，脚下生风，仿佛脚后跟的灼热都成了激情，完全感觉不到疼痛了。我把灿烂地笑脸面向大家，迎着太阳，光荣与自豪，在我心中冉冉升起。当所有大队干部都上齐时，领导们为我们带上三杠，这时，我的脚也好像能跑了；这一刻，连大气层都无法挡住我的激情上升，在我心情地原野上，开满了无数绚丽的鲜花。感激，感激老师对我的信任；感谢，感谢同学们对我的支持与帮助，以后我一定不负众望，更上一层楼！
下台后，我从容不迫地换了鞋子，心却依旧澎拜汹涌，我永远不会忘记今天。我为自己的一点小成就而自豪，以后我必须做得更好，对生活中的点点滴滴负责。
这一刻，无上光荣！
那一刻四年级作文 篇2
那是一个乌云满天的下午，我放学回家，可我却没带伞，淋了个落汤鸡，心中气不打一处来，正想找人发 泄 发 泄 我这满腔怒火的心情。这时妈妈来了……
她左拿一把伞，右撑一把伞，在人群中左顾右盼，看见了我，急忙迎上来：“怎么样，没淋湿吧？给！”。她一边说着一边把伞递给我。我没接，只是大声地 吼道：“工作 工作，就知道工作，你一个女儿还比不上工作，是吧？”妈妈愣住了，许久才回过神来，说：“轩啊，妈妈只是……”未等她说完，我就跑开了，剩下妈妈一人站在 雨中。那一天，我没和妈妈说过一句话。
第二天，语文测试，我考了全班第一。中午放学回家，我兴致勃勃地走进家门，习惯性地叫道：“妈妈，我回来啦。”话刚出口，我就开始后悔不该叫。不 过，令我奇怪的是：屋里静极，妈妈没有回答我。这时，一股香味扑鼻而来，我随着香味来到厨房，看见餐桌上摆满了一桌可口的饭菜，桌旁放着一张纸条，上面写 着：轩，妈妈不是因为工作而忘了接你，而是因为领导不让，如果让我早就飞奔去接你了。所以你也要体谅一下妈妈。桌上有饭菜，我先去上班了，快吃吧，别凉 了！落款：爱你的妈妈
读完纸条上的字，我的眼睛蒙上了一层雾，一颗晶莹的泪珠落了下来，落在“爱”字上面，显得异常清晰。
那一刻四年级作文 篇3
那一刻，没有和其它记忆一起磨灭掉，而是深深地印在我的心里。
这件事得从我三年级的时候说起。
那一天，和往常一样，我们全班同学都在安安静静上语文辅导班。班里的同学全都在写作业，写字的声音”沙沙沙沙……”那声音仿佛蚕宝宝为了吐丝在吃桑叶似的。我写作业写得很快，连忙跑去交作业。我一路小跑。第一小组的同学刚刚做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的镜子，又好象是一个清澈的湖，倒映着我们。我刚意识到应该走路去，防止滑倒的时候，就摔了一个大马趴。这一摔，不仅屁股疼痛难忍，而且左耳被划过桌角的时候，划出了一个近一厘米长的口子。旁边的同学见了，急忙把我扶起来。我十分感动，道了谢，又转念一想他可千万别跟老师说我耳朵划破了，以前经常给老师添麻烦：老师既给我补过课，又帮我解决过同学之间的矛盾，这次不能再给老师添麻烦了，希望他不会告诉老师我耳朵受伤了。可是，事与愿违，那位同学冲过去对老师说：”老师，冯家宝受伤了。”老师听了，急忙带我走向校医室。经过校医的简单治疗过后，我的疼痛减轻了许多，但还是隐隐作痛。我心想：我什么时候跟老天爷结下了不解之仇啊？都抹完药了怎么还那么疼啊？老师仿佛看穿了我的心思，有领我走向办公室。我明白了，是要给家长打电话，这时，我才注意到一粒粒豆大的，晶莹剔透的汗珠从老师的脑门滚落下来。这时，我才明白老师是多么的辛劳，是多么的艰苦。老师就像那一个个辛勤的园丁，细心的培育着，照料着我们这些祖国的花朵。打过电话，我还发现，原来精心培育我们。照料我们的人，不只有老师，还有我们的父母。父亲在15度的天气下，只穿了一身单衣，就过来接我，回去，他感冒了，我终于感到我们是多么的幸福，有精心照料我们的老师，也有细心呵护我们的家长。我们的成功，我们的收获，离不开我们老师，离不开我们的家长。
就是那一刻温暖了我的心。
那一刻四年级作文 篇4
下周就要期末考试了，我懒洋洋地写着作业。妈妈实在看不下去了，嚷了起来：“你这慢蜗牛，什么时候才能做好呢？”我不耐烦地挥了挥手。可不大一会儿，妈妈她的声音陡然又响了起来，我就在这种时起时伏的旋律中完成了作业。一看时间，夜已深，我连忙跳上床……
第二天，老师正改着我的作业，她似乎有点恼了，疾步走到我身旁，说：“你看看你的'作业，本来很浅显的题目，却错得离谱……”老师絮絮叨叨地，从作业讲到了学习态度。“其实，只要你静下心来，这些题目根本不会错，对吧？”“唔———嗯。”我慌乱地应着，头都快垂到胸口了。“下次做作业要认真呀！”老师许是看到我眼眶里盈盈的泪水了，她的语气缓和了下来。我抬起头来，正好迎上老师的目光，原先有些愠怒的目光慢慢地柔和起来。
我突然感到一阵尴尬，似乎像一个胡桃夹子遇到了一颗庞大的核桃，任凭张大嘴巴，只能卡在嘴边，堵住所有想说的话。而这尴尬背后，更多的是对自己、对老师的愧疚。
老师的话：教育实在是一门神奇的艺术，教师实在是神奇的魔术师，教育既有培养创造精神的力量，也具有扼杀创造精神的力量。文中的老师对学生认真负责的态度，让学生受益颇多。小作者将做作业这一真实事例写出来，内容真实，材料典型，特别是人物神态、动作描写是本文亮点。感谢小作者细腻的再现，让我们看到一个同学真实的心路历程。
那一刻四年级作文 篇5
“多希望下一个学期站在教室门口迎接你们的还是我！”张老师哽咽的话音刚落，那一刻，我哭了。
泪水从我的眼角流到嘴角，带着咸咸的伤心味，经常鼓励我，教育我的张老师如今只能陪伴我三年时光，这三年是美好的，难忘的，有欢声笑语，也有伤心往事……豆大的泪珠一滴一滴地在纸上留下无形的痕迹。每当繁星在夜空中闪烁，我就会想起一个个动人的故事。
我还记得第一天踏进校门，满满的幸福感包围着我，虽然成为了一名光荣的小学生，但还是有些忐忑不安！校园里，菊花盛开，正舒展着自己美丽的腰肢，好似在向我们招手呢！伴着淡淡的花香，我第一个走进一年二班的教室，像一位亲切妈妈的张老师热情地迎接学生报到，那一刻，教室里只有我和张老师。她坐在我的身边对我说：“小朋友，你好！今后好好学习，天天向上呦！加油！”虽然那只是几句关切的话语，但是却让我的心异常温暖。一年级的我虽然不是很懂，但是却隐隐感觉张老师的关心。以后的学习中，每当我遇到生活中的麻烦时，遇到学习中的“纸老虎”时，心中就会想起张老师的鼓励与支持，我就充满动力。
还记得三年级艺术节表演，我是青花瓷模特走秀的一员。排练时张老师认真细化到每一个动作，走台时，张老师用粉笔点出每一个位置所站的人，舞台如同上完数学课的黑板，花花绿绿，斑斑点点。假使有同学一不小心走错了，张老师也是笑脸迎人，绝不会指责批评。我们在台上，展示出了自我，展示出了风采，展示出了艺术的魅力，张老师就大加赞赏，给予我们鼓励，让我们向新的高度进军。那一年的青花瓷表演美轮美奂，张老师付出了辛勤的汗水，给我留下终生难忘的美好回忆。
不久前，我在校园里遇见张老师，她正在管教那些调皮的一年级的小淘气。她看见我便拉着我的手，笑着对我说：“程熙，新学期到了，张老师希望你学习更加努力，还有别忘了来多看看我呀！”张老师鼓励的话语让我又回想起离别的那一刻，老师，感谢您！
那一刻四年级作文 篇6
又是一年春风送爽时，鸟儿清脆的啼叫，清晨明媚的阳光，和着微风，在天地间荡漾，深邃幽蓝的碧空似的一泓泉水，我望着它，顿感身心了无杂念。突然一时兴起，想带着满怀的好心情去走访这美丽的世界。
我下了楼，去小区的公园里散步。
在公园里，我看到两个学生。只见他们背着书包，戴着红领巾。其中一人看见一个垃圾桶是空的，而垃圾桶外却有垃圾。那个学生皱了皱眉头，放下书包跑出公园。
我走到花坛前，看见红色的花海中钻出几朵黄色的向日葵，构成了公园的一道风景。远远望去，犹如一张红色的纸上有几个黄色的字：“爱国、创新、包容、厚德”。不一会儿，我发现一个学生拿着笤帚和簸箕，把垃圾倒进垃圾桶里；另一个学生趴在地上不知在写着什么。
我看着他们。忽然，一股清香的味道传过来。我向池塘走去。池塘里有许多荷叶。它们挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。荷花在这些大圆盘间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的……
只见那两个学生正在把一个纸条贴在垃圾桶上。纸条上写着：“文明——只差一步。”
我看到了他们的“杰作”很高兴，一边往回走，一边回头看着他们。
他们一个背上书包，另一个拿着工具也离开了。
我回到家，用笔记录下这个美好的片段。
