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四年级我的发明作文汇编15篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级我的发明作文,欢迎大家分享。

四年级我的发明作文汇编15篇

四年级我的发明作文1

同学们,你们是否有过这样的经历:由于每天的作业很多,放学一回家,就要忙于做作业,直到晚上是十一、二点才能睡觉。特别是考试的时候,时间更紧了,人也更累了。不过有了这台机器以后,一切都会发生变化。

我的这台机器可以随意变大小,大至一间房子,小至一粒灰尘。更可以佩戴在手上。它像手表一样的形状,更可以看时间。不知情的人还以为是真的手表呢。不过,在看时间的屏幕左右两边有两个按钮。一个是红色的,一个是绿色的。红色的那个是放作业托板,只要把作业本放进去,看时间的屏幕就会停止运作,这时候,你只要看着屏幕,脑子里想着作业的答案,这个机器就会把你想到的内容写进作业本里。相当省时。有些人会问,如果想错了答案怎么办?不用着急。当你把你想到的内容输入进去以后,写出来的答案使用铅笔打印的。

这个机器会提醒你是否需要更改,如果说是,你就要选择题号,再更改答案。而绿色的按钮时在你更改完答案后,帮你进行一次检查。检查出错误的地方,再提醒你改正。

说了半天,也许你会问,这台机器叫什么名字啊?我就会告诉你,它叫——“小朋友吃棒棒糖”!

四年级我的发明作文2

神奇的书会适合不同的人阅读。他们有带放大镜的,有带自动立体图像的,还有带自动调节光线的。

让我们先来看看带放大镜的书。他是专门为老年人设计的。爷爷.奶奶只要在书皮上轻轻一按,书皮上的字就会不断放大。爷爷.奶奶字调到自己要看的大小,再打开书看。

当然也有给幼儿园小朋友设计的书,这就是带有立体图片的书。小朋友虽然不识字,但是用小手一摸,图片就会动起来。就像看动画片一样,小朋友都很喜欢他呢!

再来看看带自动调节光线的书,他是为青少年读者设计的,当打开书时,如果你坐姿不端正,他就会发生警报,提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看书,这种书也会发生警报。把白天吸收的光都放出来,直到适合看书为止。这种书不会造成近视眼。

我想要发明这本书是因为它可以让我们轻松读书。

四年级我的发明作文3

我的梦想是当一名发明家,发明出各种新的机器造福人类。

首先我要发明一种神奇的汽车,这种汽车和普通汽车外表没什么两样,但你仔细一看,你会发现它和普通汽车不同。这辆车的门上没有把手,没有把手怎么开门,你只要对门说一声开,车门便开始识别主人,如果是主人,车门便会自动打开,如果不是主人,车子就会伸出一个拳头处罚他。

当你进去后,你会发现,这辆车没有方向盘等控制工具,没有控制工具怎么用呢?其实车台上有一个盒子,盒子里有一个方方的东西,只要你对它说武汉,呼呼呼,二十分钟,车子就来到了武汉,而且车上还有休闲模式,只要你对汽车说一声:休闲,车里便响起了音乐,车窗也十分奇怪,只要你对窗户说电视,车窗便变成了电视,还会调到你喜欢的节目,让这个行程开开心心。

然后,我要发明一种烫衣架。这个烫衣架和普通的衣架外表没什么区别,但这个衣架上有个按扭,按下去,衣服一分钟就干了,大家一定奇怪,衣服一分钟就干了那衣服为什么不会烫坏?这烫衣架的温度也十分神奇,不会烫坏衣服也不会烫伤手,方便又实用。

要实现自己的梦想,就要好好学习。

四年级我的发明作文4

记得去年的暑假,我在家里没事干,于是我打开电视。忽然,我看见了电视上正播放一个没上过学的大人发明了28个机器人的故事。我一下子起劲了,我想:他能发明机器人,我为什么不能去发明机器人呢?

说干就干,我赶紧跑到了我的屋子里,把那些坏了的玩具上的电线、马达和开关齿轮等一些小零件全都弄了下来。接着我又拿出了水胶、盒子等材料。准备工作做完,我就研究了起来。

哪一个线路要怎样接,都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持,我更有劲了。

我先把盒子的两边用小刀转了两个小孔,接着又把马达涂上水胶粘在上面,露出一个可以转动的小铁棍在外面,然后用电线交接,把电源送到马达上,又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的马达。

就这样,我做得第一个遥控船“出世”了!

做成之后,我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。

看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳,瞧我甭提有多高兴了。

四年级我的发明作文5

我想发明一种特殊的文具盒,让它服务于亿万学生。这种文具盒是由特殊材料制成的,48种外表颜色和一万种图案可按键选择。它比塑料还轻,比钢铁还硬,耐摔耐磨、永不生锈。

它除了具备一般文具盒的功能外,还具备以下几个特殊功能:

1、防治近视。把它放在课桌上,它能放射出一种让人觉察不到的光,这种光对预防和治疗近视有奇效。这种光还能有效刺激大脑,让人头脑清醒不走神,专注听讲想问题。

2、透视扫描。把各种课本、课外读物、词典等,放在文具盒的下面,按下“透视扫描”键,3秒钟就能把书本里的内容扫描并储存进文具盒的微型电脑里,这样上学时就不要背沉重的书包了。

3、语音识别。只要对着文具盒说普通话,它就能听懂,并在显示器上回答你的问题。按下“语言”键,它还可以用各种语言回答,查词典、找资料都非常方便。

4、上课补充。老师的课讲到哪里,文具盒上的显示屏就会显示那里的内容,并自动会把重点处标上符号。老师没有讲到的地方,它会用最简洁的文字给予补充。

世上只有想不到的事,没有做不到的事,我想在不久的将来,我一定会发明出这种特殊的文具盒。

四年级我的发明作文6

我想发明一种卷笔刀,使同学们不必为削铅笔时划破手而担心,也不会因为前一天忘了削铅笔而写不了作业,更不会在用卷笔刀削笔时将铅笔屑倒在外面……只要有了这种卷笔刀,许多问题都会迎刃而解。

这个卷笔刀是用纳米材料做的外壳,这样它就不会漏掉一点铅笔末。它的里面一个芯片,不需要充电的,自动的卷笔刀上有一个机器人,它的本领可大了!它可以将铅笔末,重新做成一支铅笔,反复使用,而且不浪费钱买铅笔了。

这种卷笔刀还有语音提示,每当你写完作业时,它就会发出悦耳的声音来提示你该削铅笔了,只要你同意,可以一下子把十只铅笔同时插入铅笔孔,着时卷笔刀自动开始启动,调动以前储存的能量使刀片飞快地转了起来。不到一分钟铅笔全都削好了。经过这个卷笔刀削过的铅笔充满了智慧:它可以帮你复习,预习功课,可以当你的小导师,在你心不在焉的时候提醒你,在你无聊的时候给你讲幽默故事。

看!这就是我发明的卷笔刀,如果这种既环保又卫生的而且非常方便的卷笔刀一旦发明出来一定会受到大家的喜爱。

四年级我的发明作文7

一眨眼过了三年,我成了第一名只有十三岁的发明家。我发明了一种新型书包。这种书包只有一个手机的大小,而且它还可以和手机一样变换屏幕呢!这个书包的功能应有尽有。比如说它里面有一种电子芯片,它可以把你需要的`任何文具送到你面前,比如说你今天上课要用的书没有带,你只要轻轻地点几下书包上的键盘,它就马上让你没带的书立刻到你面前。

这个书包还可以给你做保姆,假如你爸爸妈妈不在家,没人给你做饭。没关系你可以让它给你做。你只要按一下吃饭键,屏幕上就会有很多美食。如果你按了蛋糕键,再说出你想吃什么蛋糕,它就会在一分钱内做出来。这个书包还有一个非常特别的功能,就是教课。如果你生病了,没有上课。也没关系,你可以让书包教你,你只要说出你的年级,上册还是下册和第几课,它就可以教你了。这样,你就不用怕因为没上课而跟不上进度了。怎么样?我设计的新型书包不错吧!

四年级我的发明作文8

随着科技的日益发达,汽车渐渐融入了我们的生活,可是汽车排出的尾气,会污染空气,臭氧层也被破坏了。

晚上睡觉时,我时常做着同一个梦:发明环保汽车成功,不再污染空气,而且物美价廉。环保汽车,它的外壳是用有机塑料做的,车上的玻璃是用废电池中的特殊物质和成的防脏、防水玻璃,车身的颜色也可随春、夏、秋、冬四个季节变换色彩;听音乐无需事先充电,汽车会无时不刻地吸取太阳能,储备能量。环保汽车同一般汽车不同的是,它用的不是汽油,而是那些无人稀罕,遍地都是的垃圾,在它的内部,有两个箱子,一个是散热箱,还有一个是把废气转化为新鲜空气箱,所有环保汽车排出的尾气,都是新鲜空气。在车内,有语音提示,如:后方有车、注意安全……

虽然这个梦想很遥远,可我坚信,在未来的某一天,我会把这个梦变成现实,让所有人都使用我的环保汽车,不仅使人们的生活变得更轻松、便捷,而且使地球妈妈变得更加美丽。

四年级我的发明作文9

我想发明一种机器人保姆机器人。

我们的爸爸妈妈每天工作,操劳家务,还要为我们准备三餐,非常辛苦。我发明的这款机器人会做饭,还会做家务。让我来为你介绍一下吧!

保姆机器人长着圆圆的脑袋,脑袋上面长着一根大约14厘米长的天线,大大的眼睛下面长着可以说话的小嘴巴。他的身体是椭圆形的烤箱,四肢长的跟人类一样。唯一一点不同,他的脚变成了白色的圆盘,可以用来清洁地面。

他虽然长像很普通,但是他功能独特。每天早上他会按时醒来,根据家人的不同口味制作早餐。当大人不在家时,他便是一位尽职尽责的保姆,他即可以辅导孩子学习,又可以为孩子做午餐。他的大烤箱总能烤出孩子们喜欢吃的食物。晚上爸爸妈妈下班回来,可口的饭菜早已准备好,就等家人们去品尝了。除此之外,他还有许多其它功能。比如说,他头上的天线可以为主人连接网络;他的眼睛可以为主人照亮;他可以洗衣服、收拾家务,他可以去超市帮我们挑选食物

这样一台多功能保姆机器人,你是不是也想拥有?我相信21世纪一定会有这样的保姆机器人诞生!

四年级我的发明作文10

在24世纪,我走进教室,只见数学、语文、英语组长在急着收作业,同学们有的急急躁躁翻书包,有的恨不得把书包里的东西倒出来,只有我悠哉悠哉地喝着水。数学组长走了过来,问我要作业,我慢悠悠拿出一个遥控器,按了一下红色的“作业键”,数学作业便在组长手中了。其他组长来了,我如法炮制。怎么样,这就是我发明的书包。

书包的颜色是我喜欢的黄色,用牛皮做成。表面看和别的书包没什么不一样的,但里面就大有不同啦!书包里有十个夹层,分别放各科作业,信息是放电脑的。你一定会有疑问,这么多书怎么盛得下?其实每个夹层都有纳米缩小技术,放进去是小的,拿出来变回原来大小,这样我们就不会被压着驼背了。可如果你实在不想背书包,可以拿一个载重为一百千克的飞盘,让它自己跟着主人,书包就放在飞盘上。看到大家不再受书包之累,我高兴地笑了。

这时放学了,我们走了一半的路,耳边想起的铃声越听越耳熟、越听越耳熟,原来闹钟在响,只是个梦啊!

四年级我的发明作文11

我想创造一辆属于中国的万能战车。

它采用现在最新科技——纳米技术制造而成,比钢铁还要结实百倍,而且非常轻,人也可以把车搬动。

它拥有装甲车一样坚硬的外壳,可以像坦克一样发射炮弹,也可以像越野车一样公路、山路随便奔驰,还可以像飞机一样在空中翱翔,这辆车几乎可以天下无敌了。

它的外形很霸气,而里面很简单。只有两个机器人和一个人在里面操作。我们可以用它来保卫边疆,如果战车雷达发现有入侵者,它就会第一时间发出警报,并把信息传送出去,及时做好应对措施。

遇到地雷,外部装甲就可以轻松防御,导弹来了使用反导弹系统进行抵御。如果你想攻击的时候就可以用炮台来攻击。如果你想飞上蓝蓝的天空上,你启动飞行模式就可以在蓝蓝的天飞上威武地飞来飞去。

四年级我的发明作文12

今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。

可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。

究竟怎样做呢?我继续想着,忽然,我灵机一动,想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了。

制作开始了,我首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。

干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。

怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。

四年级我的发明作文13

某日,我突发奇想:“为什么成年的女性就要叫做女人,男性就要叫做男人呢:好难听。我不满。。。。。。于是产生了下列新新词汇。

女人—雌人(想出来以后我差点把我嘴巴里用来漱口的水喷出来)——磁铁人。

男人———雄人————熊猫人

sexy:磁铁———女 熊猫—男(从今以后你可以管你的好姐妹叫磁铁,好兄弟叫熊猫。呵呵,你的朋友都是动物和非生物,那你是什么呢?)

女孩———磁铁孩 熊猫孩(熊孩子)———男孩(电脑前的各位男孩们,我想说:“你们都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你说:“真是气死我拉!“)

怎么样?够新鲜吧?够搞笑吧?说来说去,我都是在自己夸自己。各位呀,请谅解谅解我吧,哎,谁叫我想出了这么好笑的词语呢!

四年级我的发明作文14

上次,我参加了县里的小发明比赛。昨天放学回家,妈妈告诉我:“你的小发明得了三等奖!”我听了可高兴了。

这个小发明叫“方便刀叉”,它一头是刀和叉,另一头是筷子的形状,出差用餐时,不管吃什么都很方便!我是怎么想到这个小发明的呢?是在今年暑假,我和妈妈到山西、内蒙古去游玩乘飞机时想到的。在飞机上用餐时,我和妈妈点了面条。我平时吃面条都是用筷子的,可一次性餐具中只有刀和叉。这下可麻烦了,我只好用刀和叉不停地拨弄盒子里的面条,可怎么捞也捞不起来,吃了好久还没有吃好,真不方便!那时我想,如果把刀和叉的另一头做成筷子一样的形状,掉过头来就可以当筷子使用,那该多好啊!旅游回来后,我们就动手做起来,完成了这个既简单又实用的小发明。

同学们,其实想要搞小发明也不难呀,只要在生活中注意观察,多动脑筋,我想我们会有很多小发明的。

四年级我的发明作文15

同学们上课时需要许多笔,十分麻烦,我发明的“多功能笔”就能解决这个问题。

这种笔形状各异,上面的图案你可以自己换,而且这种笔非常小,便于携带,看了一定让你爱不释手!

别看它十分小,作用大着呢!

这种笔一共有七个不同颜色的按钮,上面标着不同的文字,有“圆珠笔”“铅笔”“橡皮擦”等。如果你要用圆珠笔,那么你就按“圆珠笔”这个按钮,这种笔就会变成圆珠笔,供你使用;如果你要用“修正带”,那么你只要按一下“修正带”这个按钮,它就会变成修正带,帮你改正错别字,使你的作业更加工整,美观。而且,你如果不高兴,它就会自动能够播放幽默风趣的笑话,令你捧腹大笑,是你心情开朗起来。如果你很高兴,它就会响起优美动听的音乐,使你更加快乐。它还可以时刻提醒你该干什么,让你的生活变得井井有条。

怎么样?这种笔既方便了同学们的学习,又可以调节同学们的情绪,不错吧?

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