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关于四年级雨中作文300字集合九篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级雨中作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于四年级雨中作文300字集合九篇

四年级雨中作文300字 篇1

“淅沥,淅沥......”又下雨了。

我傻傻地坐在阳台上,看着从灰蒙蒙的天空中飘落下来的雨点,落在雨棚上,“叮咚,叮咚……”响个不停,似乎在演奏一首悦耳的新春交响曲。那密集的雨滴如同断了线的珠子,一串串地洒向大地。

不远处的柳树,经过春雨的洗礼,枝条上的新芽一下子全冒了出来,那满眼的绿色使人眼前一亮,鹅黄嫩绿的新芽仿佛是鸡雏的小嘴,一片片地在柳枝上绽放,享受着属于它们的春天。柳条如同美丽的姑娘刚刚梳洗过的.青丝,珠帘似的垂到下来,春风拂过,披着绿衣的柳条摇摆着轻柔的枝条,好似在跳着春天圆舞曲,婀娜多姿。枝条上的那些星星点点在春雨的浇灌下把柳树装扮得分外美丽。

“滴沥,滴沥……”春雨沙沙地下着,但却阻挡不了人们享受春天的脚步。看,远处小径上,不知什么时候窜出来几个小孩子,在雨奔跑着,嬉笑着……

雨中的春天是一个美丽、令人陶醉的季节!

四年级雨中作文300字 篇2

下午放学时,外面大雨滂沱,可是我又没带伞,这可怎么办呀?就在我焦急之时,突然听到了一个声音:“晋梓硕,我们一起坐公交车回家吧!”原来是周耀说要跟我一起回家呀!我豪爽地答应了。我们飞快地跑到了公交车站,虽然这个车站人山人海,我们还是决定坐公交车回家。

第一辆公交车来了,可是它停得很远,离站台足足有两米,因为天上下着大雨,站台下又有大量的积水,所以即使司机打开了车门,也没有一个人敢上车。

第二辆公交车来了,司机看上去很和善,其实人品差得要命!因为前面还有一辆公交车,所以它停在了最后面,跑得快的'三名乘客上了车,站台前面还有两个人在招手,而那司机却视而不见,从他们面前呼啸而过,还溅了那两个人一身的水。

第三辆公交车来了,这是一个文质彬彬的司机,他不但让我们好好排队,而且还让老人、小孩先上了车。他把车停得靠拢站台,让我们不被雨淋到,也不用跨过地下的积水,很方便我们上车……看到这一切,我心里很感动!

今天,我从最后一个司机身上学到了要礼让老人的道理!

四年级雨中作文300字 篇3

我透过窗户,发现雨还在滴滴答答下个不停。这时,我看到了小区道路两旁的早樱枝头开满了樱花,雨水正缓缓地从花瓣流到地上。

一些樱花花瓣上挂着的一颗颗小小水珠,亮晶晶的,还是透明的,十分剔透、精致。外面的雨慢慢地变小了,而风却刮得越来越猛,仿佛可以吹倒一棵大树。我担心那些娇美的樱花啊,是不是能躲过这风的洗礼?

在我发呆的片刻,又一阵风吹过,樱花的花瓣随着风纷纷地落了下来,落得满地都是,像是给大地铺上了一条樱花毯子,看起来竟然非常漂亮。

我拿起雨伞,走出楼道的大门,我的脚轻轻踩在樱花毯上,樱花粘满了我的鞋底,甩都甩不掉。我低头望去,突然发现樱花是白色的`,白得像刚下过了雪一样。春天下雪?是的,春天下雪,下的是一场樱花雪。

本来,我是讨厌下雨的,而此刻我发现自己居然喜欢下雨了,因为我知道樱花的生长离不开水分,如果没有雨水它也无法存活。虽然,风雨会打落枝头的樱花,但雨中的樱花和晴天的樱花比起来,我觉得它更加的好看。即使被打落在地上,一样能给这个世界带来美好。

雨中的樱花好美,雨中的樱花我喜欢。

四年级雨中作文300字 篇4

  一天下午,我和妈妈来到紫竹院公园,没想到不一会儿,天就下起小雨来,妈妈建议:“我们去看看荷花吧”!

我们来到荷塘边,打着雨伞坐了下来,观赏荷花。雨水落在湖面上,像无数条小鱼在水中吐泡泡。雨滴在荷叶上,像光洁、闪亮的珍珠,散落在翡翠盘中。珠子越来越大,最后变成了一盘水银。荷叶承受不了啦,东摇西晃起来,弯下了腰。,一道道水一银柱落了下来。

此时此刻,公园异常安静,只听见“哗哗”的.雨水声。突然间,不知道是哪里来的一只麻雀落在荷叶上,震得荷叶来回摆动,落在荷叶上的麻雀又惊慌地飞走了,消失在茫茫的烟雨之中。我往远处一看,不由自主地喊叫道:“妈妈,你看!那边有片蘑菇似的荷叶。”妈妈顺着我的手指找去,喊道:“咦,真的!”这片荷叶四边下垂,只见中间托着一点水,盛不下了,就流了出来,但是滔滔不绝,流也流不尽。泛着白茫茫的光,真好看!

真没想到,雨中的荷花那么美!

四年级雨中作文300字 篇5

大考,个个学生都感到压力大,雨中献爱。那天,我好不容易度过了紧张的一天。等到放学的时候,天空却乌云密布,电闪雷鸣,没多久便下起了倾盆大雨。很多同学都没有带伞。窗外人山人海,都是来接孩子的家长,同学们一个个地都走了,只有杨诗怡一人在那里独自等待家人来接她。根据我所知道的消息,她的家人是让她一个人自己走回家的。我心想:“雨下得这么大,她又没有带伞,家人也不来接她,。虽然她和我以前闹过矛盾,可是现在这天气……”

我该不该帮助她呢?这很让我矛盾。在思考了一分钟之后我做出了该做的决定。我对爸爸说:“爸爸,我们班里有个同学没有带伞,家人又不来接她,你能不能送送她?”爸爸听了,爽快地答应了。

我撑着伞,给以前闹过矛盾的同学挡雨,俩人面面相对,此时,我脑海中那矛盾,早就忘记到九霄云外了。我们来到爸爸的车前,打开车门,让同学先进了车门。

汽车在洗过澡的大地上缓缓地行驶。而我们的友谊又在这一刻重新开始。爸爸安全的.把她送到了家,而我和爸爸也行驶在回家的路上了,心里有说不出的轻松,反正比考试之后还要轻松……

四年级雨中作文300字 篇6

沙沙,沙沙,是谁在唱歌?哦,原来是害羞的小雨滴,晶晶听着小雨滴轻柔的歌唱声进入了甜蜜的梦乡……

在梦中晶晶看见自己走进了一片大森林,变成了一个可爱的小精灵。森林里每棵树的四周都放了个精美的小礼盒,晶晶每打开一个礼盒就会有一份惊喜,晶晶高兴地跳起舞来!

晶莹的雨珠滚落在叶面上,象珍珠一样亮,象宝石一样闪,晶晶用蜘蛛吐出来的丝串成了一条漂亮的`项链,戴在脖子上;片片花瓣飘了下来,在地上铺成一条又软又香的花地毯;还有青蛙击鼓,小鸟儿叽喳,仿佛在为晶晶伴舞;躲在树上的小松鼠也好像被陶醉了一样,毛茸茸的大尾巴一摇一摇地舞动着。森林里充满了幸福的味道!

细雨淋过的浆果泛着水灵灵的光亮,浅红的深红的,仿佛酸酸甜甜的味道马上要从果子里蹦出来了,刺猬扎了满满一身运回了家。

小雨点一滴一滴地落下来,掉在地上变成了小蘑菇……

四年级雨中作文300字 篇7

“沙沙沙,沙沙沙”小雨滴儿坐着滑滑梯“哗”地一下滚了下来。

大树摇着树枝,“啪啪”地为它们鼓掌。每片树叶上都住着小雨滴儿,它们躺在树叶的怀抱里滚来滚去,树叶被小雨滴儿弄得碧绿极了!像一块翡翠。当然,浆果也不例外,它被小雨滴儿淋得酸甜可口。

一只小刺猬撑着伞路过,看到浆果,心想,这可是细雨淋过的'浆果呀!一定很好吃!

于是,它用小手摇了摇浆果树,浆果一个个地落了下来。小刺猬在树下打了几个滚儿,身上便扎满了一个个浆果,好像小刺猬身上长满了不是刺,而是酸甜可口的浆果,有趣极了!

小刺猬回到家,把浆果一个一个拿下来,装在筐里,装了整整一大筐呢!小刺猬尝了一个,一股又酸又甜的汁沁入心脾,它说:“真好吃!我要把这一筐浆果和森林里的动物朋友们一起分享。”

雨停了,太阳公公露岀了笑脸,彩虹姐姐向我们招手,小雨滴儿们都回家了。

四年级雨中作文300字 篇8

天气阴沉沉的,外面刮着大风,不知怎么的,我有些难过,可能是天气原因吧。

一放学,我就往家走。这时,风更大了,路边的树叶在摇摆,像在跳舞。我觉得我要被吹起来了,但我还是用力顶着风走回家。就在这时,天下起了蒙蒙细雨,我一开始没在意,可是过了一会儿,雨越下越大,我成了“落汤鸡”。可我还是没有在意,因为我要赶回家。妈妈如果到了家发现我没回来,一定会很着急。我一边顶着风,一边把书包挡在头上,这样可能会好点儿。我赶紧跑啊,终于我到家了,我拿出钥匙打开门,妈妈在客厅很焦急的.样子。见我回来后,妈妈走了过来说:“快去洗个澡,别着凉!”可倒霉的时候来了,我洗着洗着突然没水了,我大叫喊妈妈。妈妈看了看,真的没水了,可我还没有洗完澡啊!突然,我听到一声关门的声音,我大声喊:“妈妈,妈妈——”可都没回答,我在浴室等了好久。

妈妈终于回来了,原来她出去借水了,可能由于太着急了,自己也变成“落汤鸡”,身体全湿了。妈妈赶紧把水烧开,等我洗了澡,然后就出去煮饭了。我洗好后又吃了饭,便去做作业了。这时,天晴了,太阳出来了。

每次想到妈妈出去借水被雨淋湿的情景,我心里总会发出无限感慨——母爱真伟大。

四年级雨中作文300字 篇9

春雨淅沥地下个不停,在细如牛毛的雨中,街上的行人了了无几。

放学后,我站在公交车牌等公交。突然,有个六七岁的小男孩,打着一把被雨水冲洗得油亮的小花伞,手里捏着一块蛋糕,不停地像前跑,路上溅起雨水和泥浆,洒在裤脚上,他却毫不在乎。

突然,不知为什么,他的`脚步突然停下了,目光凝视着角落里,原来那角落里有一位衣衫褴褛,脸饿的发青的乞丐,用颤抖地声音对路上的行人说:行行好吧。路边的行人擦肩而过,谁都没有看他一眼。

小男孩慢慢走上前去看这位乞丐,又看了看自己手中香喷喷的蛋糕心里想,要不要给了那位乞丐?要是给了,我这白胖胖的肚子就得遭罪了。

小男孩咽了咽口水,眼角动了动,真想一口把蛋糕咽下去,可他又望了望乞丐。把这金灿灿的蛋糕轻轻递给了那位乞丐,说:“叔叔,给!”乞丐睁开惺松的眼睛望着他,给他投来感激的目光。他那布满皱纹的脸如同菊花一样绽放,连声说道:“感谢你,小伙子,你以后一定能长命百岁的……。”

小男孩站在乞丐面前,摸了摸口袋,又把剩下的零钱也给了他。过路的行人看了,都不禁对小男孩投来赞赏的目光。

小男孩飞驰在雨帘中,步伐好似轻快了许多。

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