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【推荐】四年级写景的作文300字汇编8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级写景的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级写景的作文300字汇编8篇

四年级写景的作文300字 篇1

在一个晴朗的春日,我和家人一起来到景色如画的万仙山景区游玩,这里有一处神奇的自然景观——“喊瀑”。

在一处山谷的峭壁上,有一块突出的苍绿色的'巨石,人们的呼喊声能够使巨石周围的空气发生变化,流淌出涓涓细流。在连续不断的呼喊声中,水流会越来越大,漫天卷地,飞腾翻滚,“哗哗”地从几十米的高处奔腾而下,悬挂起一幅珍珠串成的水帘,形成“喊瀑”。

一阵微风吹过,把瀑布吹得如雨、如烟、如雾。仰望瀑布,水花迸溅处,飞撒下了无数朵小小的白梅,又好似晶莹的玉屑从碧空中抛下,落入潭中,溅起朵朵浪花,奏出悦耳动听的乐曲。潭水好像是一张巨大的荷叶,洒落下来的水珠在碧绿的荷叶上翩翩起舞,似乎每一颗水珠上都有一个新的生命在颤动,充满了活力。

喊叫声渐渐减弱,瀑布也渐渐地变小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五线谱上小蝌蚪似的音符,跳跃在荡漾着一圈一圈波纹的水面上,发出“叮咚、叮咚”的奏鸣曲……

潭边的植物像是用水洗过似的,碧草青翠,带着水珠的花朵显得更加娇艳,生机勃勃。

这神奇的喊瀑,与周围的景物形成了一个天然的大花园,我们都被这眼前的美景给陶醉了。

四年级写景的作文300字 篇2

一提到冬天,我们就自然感到冷落、枯木萎草的景色联系在一起,似乎冬天是冷酷无情的。然而,我今天却要为冬天呐喊一声,赞美家乡冬天那高尚的风格。

家乡的冬天非常美,虽然没有雪花飞扬的风雅景色,大雪遍地的壮丽风光,但它在我心中却是个“宝地”。老舍先生对济南冬天的'山山水水是那样的一往情深。在他眼里,济南的冬天一切都是那么的美,一切都是那么的可爱。是一方“宝地”,一个“理想的境地”。我像老舍一样,但他是对济南,而我却对自己家乡的冬天也是那么一往情深。

济南的冬天是温情的,而我家乡的冬天是非常美丽,为什么美丽呢?接下来由我一一介绍:我的家乡冬天时遍地也都是绿色,家乡的河边种满了松柏树,松柏的生命力顽强,它在冬天是最后凋落的。孔子也曾说过“岁寒,然后知松柏之后凋也”。

我家乡的冬天和济南的冬天一样。这里虽不像济南一样下雪,却一样是温暖家适的。在这里农田把家乡围了一个圈,这一圈农田在冬天特别可爱,好像把我的老家放在一个小摇篮里呵护着,感到温馨和温暖。

我的家乡虽不像济南,但它依旧是美丽的,我想它给人就是一种美的享受,但人陶醉其中,感觉温暖和舒坦,令人回味无穷。

四年级写景的作文300字 篇3

今天晚上,看着中秋圆月,星空灿烂,我觉得空气格外新鲜。

爷爷建议带我去榕城的茶庭公园散步,我可高兴了!为了和爷爷奶奶去赏月,我拿出了果酱冰冻月饼,有草莓味、香橙味、苹果味、蜜桃味……还没出发,我就吃下一块奶香芙蓉味的,真香啊!好像来到了牛奶瀑布和芙蓉花园,我乐得走路都有些轻飘飘的了。

很快,我们就来到了茶庭公园。今晚的`星空风卷残云,皎洁银白的月亮和飞飘的云彩显得那么明丽,那么圣洁,印在湖中,美不胜收!

月下灰暗的荷花静静地呆在水中,荷叶托起荷花,就像一个个圆盘高高地举着一粒粒仙桃,正准备敬献给天上的神仙,而天上的月亮正笑眯眯地看着,等着呢!我们在湖边走着,不时闻到周围的荷花、荷叶的香气,怪不得总有蜻蜓在四周飞来飞去。

远处传来尖细的蝉声,我手痒痒地,拿出一个瓶子,熟练地抓了几只萤火虫,没几分钟就做了一盏“灯”,乐得我一路蹦蹦跳跳地,还有很多人羡慕我呢,我更是笑歪了嘴。

这个夏天的中秋之夜真是美啊,那种美不仅仅是好吃的月饼能带来的,它在我心中留下了一种快快乐乐的甜味。

四年级写景的作文300字 篇4

秋天,是一年四季中我最喜爱的季节。

秋天真是秋高气爽,大雁南飞!你看大雁正排成人字向南方飞去,还有一大部分的叶子都变黄了,被风轻轻一吹就落下来,犹如蝴蝶在半空中翩翩起舞;地上的小草都睡着了,等待明年春天再换绿色的衣服,绚丽多彩的小花都变黄了,只有菊花还在那晒太阳。

秋天更是一个丰收的季节啊!

田野里一株株水稻挂满了金黄的稻谷,弯着腰,好像在给凉爽的秋风鞠躬行礼,远远望去像大地爷爷铺的黄金色的地毯。有位老爷爷正拿着一把镰刀,在辛辛苦苦地割着金灿灿的稻子,个个汗流浃背的.。秋天果园的果子熟了,一棵棵橘树挂满盏盏黄金色的小灯笼,苹果树上的娃娃在树上偷偷地笑了;最引人注目的是那棵柿子树,橘黄色的柿子形状不大,挂在树枝上,使人最爱,恨不得马上咬上一口,有的柿子不熟就管吃。我一会儿去摘橘子,一会儿去摘苹果,会儿去摘柿子,摘了如几筐。

秋天真是美啊!

四年级写景的作文300字 篇5

温暖的春天又来了,妈妈带我到西湖边玩。

我看见柳树姑娘光秃秃的枝条上已经冒出了嫩绿色的新芽,远远看去好似扎满了漂亮的蝴蝶结,微风吹过,柳枝轻轻划过湖面,一定是爱美的柳姑娘在用西湖水洗涤她的长发吧,正如古人说的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

沿着西湖一路走去,一株桃树一株柳,你不让我,我不让你,都显示出一片生机勃勃的景象。红的像火,绿的似玉,色彩明丽,倒映水中。

啊!小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的',远看去,湖边一大片一大片满是的,如果你轻轻躺在上面,一定不会刺到你。嫩绿的草坪像一块无暇的厚绒毯,偶尔有几处点缀了一些紫色的小花,好像是特地绣上去的。

春天的西湖真是美如画啊!正像苏轼写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

四年级写景的作文300字 篇6

柿子成熟的季节,老远就能看到园子里点点星星的火红…… 我们彩来到西溪湿地,享受大自然给予我们年的丰收美景。

此时的小岛瘦了,河道宽了,林子稀疏了,蛙声消匿,唯树干挺拔,游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。柿子红了,荷花谢了,水草枯了,水更清了,残壁断亘更显苍老深沉了。

秋日的西溪犹如浓墨重彩的水乡风情画,是最适合创作油画的季节。火柿节期间邀请韩国、法国的国际知名油画家来西溪进行写生创作,并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。中西绘画艺术的联合,水墨黑白世界与油彩绚丽画面的碰撞,将火柿节的`美景衬托得更加富有诗情画意。这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇,将激发出西溪湿地深厚的文化内涵,为传统与现代建构一座桥梁,为湿地增添更加深厚的文化风韵, 所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞:

西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多,快到活动结束时我们还流连忘返,依依不舍, 期待明年春暖花开的使节,我们大家一起相约美丽的西溪湿地。

四年级写景的作文300字 篇7

人们说:“天堂是最美的。”让我想起了天堂寨。就在暑假,妈妈带我去了天堂寨。

一路上,外面空气香风习习,令人心旷神怡,那树木更是郁郁苍苍。

我们大约中午来到了天堂寨,一进门就把我吸引住了。只能用20个字形容:重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树。

我们首先来到了那飞流直下的瀑布,听说这瀑布有七层,我一开始还不相信,决定看看。第一层的瀑布像小女孩的连衣裙,第二层的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三层出发,可妈妈说下次来。我只好依依不舍的离开了。

到了公园,我兴致勃勃。因为我要来挑战这里最难爬的山!

我经过妈妈同意,开始爬山。

我直奔山头,走在一条弯弯曲曲的小路上。才走一半,我就满头大汗。终于到山顶了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石头;郁郁葱葱的'树木;还有百鸟争鸣的燕子和麻雀。我走去,许多鸟儿从我眼前飞去。我的眼睛应接不暇,看了这只,那只飞来。

到了晚上,我只好离开这美丽的天堂了!

四年级写景的作文300字 篇8

入秋了,一个星期天,爸爸带着我来到美丽的汤山公园野餐。我们在大喷(pēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一块有树荫(yīn)的地方坐了下来。我一边吃着从超市里买来的东西,一边观赏(shǎnɡ)公园里秋天的美丽景色。

树儿真有趣。有的树叶已经有点儿黄,而且越上面的`越黄。有的树叶是红色的,像书上的图片一样红。这时,有一片树叶慢慢地掉了下来,看过去就像蝴蝶在飞舞。有的树还是很绿很绿,爸爸告诉我,它们是松树、柏(bǎi)树、香樟(zhānɡ)树……

小草儿也很有趣。有的已经枯(kū)黄,悄悄地躲进了泥土里,它们想吸收更多的营养,等着明年长得更绿呢。有的好像还舍不得离去,还在使劲(jìn)冒着绿。有的只是头上有点黄,就像戴(dài)了顶小黄帽。

花儿都很少了,只有公园门口的八个大花坛(tán)里还开着红色的、黄色的和紫色的花。我问了爸爸,才知道它们叫金盏(zhǎn)菊(jú)。

秋天的景象真美!

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