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【推荐】四年级成长作文300字锦集八篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级成长作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级成长作文300字锦集八篇

四年级成长作文300字 篇1

在我们成长过程中,难免会碰到一些烦恼,可能是父母的唠叨,作业的负担,特长班的`训练。我们就像背着一座大山的老人,在艰难的行走。

遇到烦恼“前进”还是“后退”?

冰心曾经说过:“倘若世间没有风和雨,那枝上的繁花,又归何处?只惹得人心生厌恶。”

如果你没经历过“得不到”或“已失去”,我相信你应该没有一丝烦恼了吧!可是世界上谁没有烦恼呢?

遇到烦恼是“享受“还是”埋怨“?

即使可以去解决烦恼,去避开烦恼,但是这样是远远不够的。有些人经常为一些小事而埋怨自己,他们为什么不去学学去享受烦恼,让烦恼变成一种乐趣,那么生活就多一些乐趣了!

这么说遇到烦恼就去追求烦恼,追求烦恼不如去享受烦恼。

朋友们,如果享受烦恼,那么生活就充满乐趣,“绊脚石“就变成了”“踏脚石”了!

四年级成长作文300字 篇2

暑假,是一个漫长的假日。在这个漫长的暑假里我可以在家无忧无虑的玩了,它可以跟我的朋友结伴去玩要了。暑假的日子很漫长,但我在这漫长的暑假里遇到成长中的我,还有正在成长的所有周围的人。

有一次,我在我家院子门口看见了路上有一个小孩在骑自行车。我连忙跑过去给妈妈说:“妈妈,我想自行车,”妈妈说:“没问题。”我高兴极了!

妈妈带我来到了一个空旷的地方。开始学习骑自行车了,妈妈边扶着我边说些小心的话语,我想一定把自行车学会,不能让妈妈失望。要不这样就白费了妈妈的一片苦心。

骑着骑着、我不小心跌倒在地上我又勇敢的站起来,再跌再勇敢地站起来,但是我毫不灰心。在我学习自行车的过程中,曾跌倒五六次。终于,我学会了骑自行车。骄傲的`骑着自行车给妈妈说:“我会骑自行车了。”

我在院子门口骑着这辆崭新的自行车被爷爷奶奶看见了他们都说:“骑的真好。”顿时恁心里美滋的。

这一件事,我永远都不会忘记的。因为是这件事教会了我。勇敢。

四年级成长作文300字 篇3

莎士比亚曾说“书籍是全人类的营养品。”妈妈说:一本好书会使一个人从此发奋图强,努力工作和学习。她时刻鼓励我要多读书。书陪伴我走过三年的小学生活,它使我从一个不明事理的小女孩变成了一个拥有文化知识的小学生。书改变了我,我感谢它。

最近我看了一本书《男生日记》,这本书的作者大家都知道是那爱美的杨红樱阿姨。这本书是由《女生日记》之后的一部小说,它主要描述了男生吴缅精彩难忘的暑假生活。充分写了当代小学生的内心世界,写出了我们的快乐和烦恼。

其中我最喜欢吴缅,因为他非常勇敢。她和爸爸去西藏在野人海里的奇遇。在别墅打鬼等等,他不但学习好,而且有许多好朋友,他们一起玩一起帮助别人。我还喜欢他家的小宠物,贝多芬和梦露。贝多芬因他头上的.毛卷卷的像音乐家贝多芬;而梦露因为外形漂亮像电影明星梦露。

这本书主要给我们讲的是,做人要开朗,要能与别人交朋友,这样才能生活的开心快乐。

四年级成长作文300字 篇4

我毎当看见妈妈辛辛苦苦的工作,想做一道菜来给妈妈尝一尝,我想做番茄炒蛋,可是,我不会做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。

我先去冰箱里取出鸡蛋和番茄,我坐在沙发上想:“怎么做。”可还是想不出来,我想来想去,回忆妈妈是怎样做番茄炒蛋,我埋头苦想:“是怎么做出来的呢?”我左手摸着埋下的头,眼珠子 直打转,我的'眉毛拧成两个疙瘩,挤在——起,眼睛暗淡无光,嘴巴撅着,脸绷得紧紧的,“啊!我想起来了!”我一下子叫了起来。

我先到厨房里拿了一个碗,把鸡蛋打碎,因为我没有抓紧鸡蛋,蛋壳也掉进了碗里,所以我只好拿筷子一个蛋壳——个蛋壳的夹出来,夹出来后,我先点火,然后在锅里倒——些油,在用筷子把蛋绞 一绞,然后,倒进锅里,用锅铲翻面,接下来应该是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在锅里,又用锅铲翻面,最后,我放了点盐,鸡精,炒了炒,又 用锅铲把菜铲进盘子里,就把番茄炒蛋做好了。

后来,我叫妈妈尝——尝,妈妈高高兴兴地说:“孩子,你真棒呀!你会做番茄炒蛋了!”我听了欢呼雀跃,“我会做番茄炒蛋了!我会做番茄炒蛋了!

这一件事真难忘呀!

四年级成长作文300字 篇5

快乐是什么?哦,我知道了!快乐是每天睡在甜蜜的小床上,进入梦乡。每天在梦中飞翔,在梦中跳伞,甚至在梦中成为第一个少年宇航员...... 快乐是什么?哦,我知道了,甜甜蜜蜜的`棉花糖,看着那软软的、五彩的棉花糖,把它吃到嘴里,让它慢慢融化......

快乐是多么?哦。我知道了,快乐是一个无忧无虑的快乐童年,每一天,背着那轻快的小书包,嘴巴里哼着小曲,走在那绿荫荫的丛林小路上,去那充满童趣的幼儿园,和小朋友们一起玩耍...... 我要去草原寻找快乐,我要在大海中寻找快乐,我要在山间寻找快乐,我要在丛林里寻找快乐...... 最后,我要把快乐装在小瓶子里,日积月累,等待瓶子载满后,再去高处,把这快乐一个一个放飞......

四年级成长作文300字 篇6

新区小学施行了一个星级评价激励制度,它是这样的:分绿星、红星、金星和明星四个等级,每四颗绿星可换一颗红星,以此类推。

记得有一次,我的手不小心受伤了,可是正好轮到我值日,怎么办呢?为了不影响班级荣誉,我强忍疼痛,坚持打扫完了卫生。第二天,我们班被学校评为卫生模范班级,我组每人获得了一颗绿星,这颗星真是来之不易啊!

爸爸、妈妈知道了学校的.星级评价制度后,也模仿着学校里的做法,在家里给我搞了一个“学习激励制度”,分红卡、黄卡和蓝卡,四张红卡可换一张黄卡,以此类推。如果按时完成家庭作业或主动倒垃圾等,都可以获得一张红卡,原来我一看到垃圾就绕着走,自从有了这个制度后,看到垃圾就如获至宝,迅速地把它送到垃圾桶里去,因为这样可以帮我挣到一张红卡!

通过“星星”激励制度,让我养成了认真听讲、热爱劳动、按时完成家庭作业的好习惯。星星伴我成长。

四年级成长作文300字 篇7

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。

在她的影响下,我的`性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”

在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹,友爱的校园里留下了我成长的足迹,朋友的呢喃里留下我成长的足迹。

我成长的足迹无处不在。

四年级成长作文300字 篇8

在我成长的过程中发生了许多有趣的故事,有些故事回忆起来既脸红又可笑。

我上幼儿园时,老看见别的小朋友吃纸。我没有吃过纸,所以觉得纸一定好吃。有一天中午,我说什么也不吃饭,老师怎么说我也不吃,老师也没有办法,说:“等你饿了再说吧。”午睡时,我偷偷拿了几张白纸吃了起来。可我刚舔了一下,就觉得非常非常苦,可是,我看见别的小朋友吃的时候明明是津津有味呀,所以,我还是吃了一大口。那一大口让我很是苦恼,后来的两天都吃不下去饭了。这件事让我知道了:别人做的`不一定都是正确的,只有自己去尝试才行。

上小学时,我经历的事情也让我明白了许多道理。有一次我看到别人骑车子玩漂移,就想,他能第一次学车子就玩漂移,我也一定可以。我要求爸爸给我买一辆车子。爸爸答应了并买了回来。我迫不及待地骑上去试一试。因为连基本功都不会,所以我一漂就摔了个跟头。但经过爸爸教我,我学会了怎样骑车子之后就又漂了一次,可是我还是漂不了。后来我明白了,什么事情都要多练习,不练习是不会达到更高的水平的。

我的成长经历是非常有趣的,同时也让我明白了很多道理,我也随之一天天长大,成长真好!

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