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有关四年级战争作文6篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级战争作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关四年级战争作文6篇

四年级战争作文 篇1

大家知道吗?三角形具有稳定性,而平行四边形具有不稳定性。所以他们天生就是一对敌人。今天三角形和平行四边形又为了一件小事闹翻了天,很疲倦,不久就睡着了。

睡着睡着,两人都做了一个很古怪的梦。“三角形”梦见自己变成了一位小天使,在空中飞来飞去。不一会,“三角形”飞进了一座城市里。家家户户都在用平行四边形做的晾衣架,他一生气,把晾衣架上的一个个平行四边形变成了三角形,晾衣架怎么也动不来了。那家的人狠狠地骂“三角形”,“三角形”一边哭一边飞走了。接着,她又看见了一所小学的大门,大门上有许多小的平行四边形。“三角形”不吸取教训,又把平行四边形变成了三角形。结果门开不了了,人们都往“三角形”身上扔垃圾。

同时,“平行四边形”也在做梦,变成了一位神仙,落在了埃及。一座座三角形金字塔在他面前矗立着,显得十分壮观。正当“平行四边形”看得入神的'时候,他想起了三角形是他的敌人,就用手中的魔杖把金字塔变成了平行四边形。“轰隆隆”!一座座金字塔倒了下来。心急如焚的法老们见“平行四边形”正在哈哈大笑,就一起用法杖指着他、斥责他。“平行四边形”很委屈。一转身,他来到一架梯子面前。梯子上绑着一根绳子,形成了一个三角形。不知道为什么,绳子和梯子之间的图形怎么也不能呈平行四边形。“平行四边形”一气之下,把整架梯子变成了平行四边形的样子。上面的大哥哥就掉了下来,摔坏了一条腿。“平行四边形”慌忙之下逃跑了。

这个故事告诉我们,无论是什么都有它自己的用处。换做是别的东西,反而会造成严重的后果。

四年级战争作文 篇2

一张陈旧的照片挂在上海市博物馆内,它的拍摄时间是1937年8月28日,地点是上海火车南站。这张照片吸引了我的注意,我仔细看着照片,陷入了沉思中……

那天,上海火车南站熙熙攘攘,人们脸上挂着笑容,心里想着他们又能见到阔别已久的亲人们了。瞧,有对夫妻带着自己一岁左右的孩子,有说有笑地向前走着,可他们不曾料到,死神正向他们逼近。

天空中突然响起了日本轰炸机的“隆隆”声,人们惊慌了,脸上的笑容不见了。大家叫的叫,躲的躲,逃的逃。敌机的声音似乎远去了,突然,就在人们以为危险已经过去时,一颗炸弹落了下来,“砰”,炸弹爆炸了。那对夫妻用尽全力把孩子藏好,然后就不见了踪影。外面,车站已经被炸得面目全非,漂亮的天桥倒塌了,结实的铁路扭曲了,长长的火车倾翻了,地上满是残垣断壁,车站成为了一片废墟,到外弥漫着恐惧和血腥。

过了一会儿,一阵婴儿的哭声打破了寂静。那个孩子从一片废墟中爬了出来,身上沾满了鲜血。他声嘶力竭地哭着,希望父母回到他身边,可他的父母却因为流血过多而双双身亡了。

看到这儿,我心想:我们生活在和平年代,无法感受到战争的无情。我们没有闻过刺鼻的`烟火味,没有感受过炸弹爆炸时掀起的层层气浪,没有看到过饥荒如何消耗生命。但战争总把战区的儿童带离家园,带离亲人,带离世界。我们不能阻止这一切,只能发出呼吁:“我们要和平,不要战争,我们要让世界充满欢乐,为世界敲响丧钟,让和平之神永驻人间。”

到于那个孩子,未来有可能被幸存者收养,有可能流浪,也有可能被饿死。这只是猜测,我们不要求别的,只希望地球的明天,可以真正变成一个没有战争的蓝色之星。

四年级战争作文 篇3

在很久很久以前,世界上没有人类,只有数字、文字、字母、符号和序号,他们都非常要好,直到有一天,小e向大家宣战,并写了一个封:现在大家要比一比谁最美丽,谁最漂亮!赢了的有丰厚的奖品和让你统治世界。

封传出来了,大家都把自己弄得特别漂亮,为了比赛嘛!可小e却不参战,字母王国的`都瞧不起他。

开战了,大家打扮的一个比一个漂亮,哈哈!字母王国的都特别有把握,因为他们特别打扮了一番,该斜的地方斜了,该弯的地方弯了,一个个都像个小公主似的,大家都羡慕的看着他们。

战争开始了,大家都毫不示弱,你看看你我看看我的,真骄傲。最终,字母王国赢了,但文字也赢了,所以爱神宣布:文字王国和字母王国都赢了,一个国占半个地球。

好!好!大家都赞成!

四年级战争作文 篇4

又一个星期天到了,主人早早地出去锻炼,可文具们却闹得不可开交。

铅笔和橡皮为抢书桌右上角的一块地方吵了起来。“是我先到的!”“是我,没有用的家伙!”“你敢说我没用?”铅笔叫了起来,“我帮助主人写了多少文章,做了多少作业,而你呢?”“每次你出洋相,不都是我救了你么?我的功劳可比你大着呢!”橡皮也不甘示弱。铅笔气得涨红了脸:“你上次把主人写的一句好句擦了,害得我短了好一截呢!”橡皮终究说不过铅笔,只好找三角尺下棋去了。

书桌的另一头,钢笔和墨水也在进行着斗争。只见它们抱在一起扭打着,脸涨得通红,黑色的汗水不断从它们的头上往下滴。不一会儿,书桌就变成了黑色。

其他地方也发生了战争,瞧,圆珠笔和红笔正在踩来踩去;圆规和量角器刚被三角尺劝开,又在压来压去了。

这时,主人回来了,他看见文具们正在打来打去,便对它们说:“你们都是有用的',只不过你们的用处各不相同,别打了!”

从此,这些文具再也不打了。它们尽自己的力量为主人服务,帮主人做事。它们现在相互帮助,成了好朋友。

四年级战争作文 篇5

1937年至1945年,日本鬼子侵略中国。1937年8月28日,日本侵略者把北战炸了,逃亡的人们通通向南站跑去,4岁的小丽也随着爸爸、妈妈来到拥挤的火车南站。火车南站里人山人海,突然,六架轰炸机来了,拼命往下扔炸弹,人们更加慌乱地跑向火车里。小丽和爸爸、妈妈终于挤到火车门前,爸爸、妈妈随着人流挤上车了,小丽却怎么也挤不上去,火车缓缓开走了,这也是最后一班车了。4岁的小丽坐在满是尸体旁边大声地,拼命地哭喊,火车站已经成为废墟。过了几个小时,一位阿姨把小丽抱去收养了。

过了几年,小丽长大了,都已经上小学四年级了。一天,小丽问那位母亲说:“阿姨,你为什么要收养我?”那位母亲说:“因为我的儿子在1937年8月28日被日军用炸弹炸死了,我正在伤心的时候,遇见了你,我不想让一个小孩子成为孤儿,所以我就把你抱回来了。”有一天,那位母亲带着小丽去买菜,看到一位叔叔和阿姨很着急,好像在寻找什么东西。突然,那位阿姨对小丽说:“有没有见过一个小女孩,名字叫小丽,扎着两条小辫子。”小丽心想:“小丽不是我吗?而且我也是扎两条辫子,我是不是他们要找的人,而他们很面熟,会不会就是我的`爸爸妈妈呢?”小丽看了又看,想了又想,她连忙跑过去跟叔叔和阿姨说:“爸爸妈妈,我是小丽呀!”边说边把小时候和爸爸妈妈一起照的照片拿出来。三个人紧紧抱在一起哭了。

世上有许多小孩因为战争成了孤儿,世上也有许多父母失去孩子,让我们制止战争吧,带来和平吧!让世界充满爱!

四年级战争作文 篇6

硝烟弥漫,战火纷飞,我们常常在新闻中能感受到战争的存在,在我心中,战争是残酷的,因为它夺走了许多无辜人的生命;战争是无情的,因为它让许多人感受到失去亲人的痛苦;战争是可怕的,因为它让许多儿童失去自由。

今天上课时,老师让我们看了一组关于战争的图片,其中有一名4岁的小女孩,用无助的眼神跪着向摄影机投降,有一名刚出生有重病、但因战争不能医治的婴儿,还有一位刚受到战争袭击,满脸鲜血、失声痛哭的小男孩……,看完这组图片,教室里一片沉默。我想:这些在战争里的孩子们真是太可怜了!

在所有的照片中,我觉得最触目惊心的是一张小男孩的图片,他一声不吭地坐在急救车的椅子上,图片中的他头发乱蓬蓬的,他的半边脸上布满鲜血,根本分不出来哪里眼睛,哪里是额头;他的.衣服上也同样是鲜血与灰尘,因沾满了灰尘,看不清衣服上的花纹和颜色;他的胳膊和腿都裸露着,并且伤痕累累,他那绝望的神情中饱含着他对自由的渴望。他伤的不重,但满身灰尘,就像刚从地狱走出来似的。看了这幅图,我想:他现在一定很想念自己的亲人,他一定想投入妈妈的怀里痛哭一场,可他的父母生死未卜,他只能目光无助地呆坐着。

看了这张照片,我不由自主地想起许多,照片中的男孩和死在废墟里的孩子相比,他是幸运的,而和生活在和平年代的我们相比,他是不幸的,他在饱受战争的蹂躏时,我们正在学习,他受到伤害想要家人照顾时,我们正在家人的怀里撒娇,我多么希望世界和平啊。

和平鸽是和平的象征,我多么希望我们这里的和平鸽也能飞到他们那里,飞到世界各地,让世界一片和平。

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