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【实用】四年级有趣的作文300字汇总7篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级有趣的作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】四年级有趣的作文300字汇总7篇

四年级有趣的作文300字 篇1

生活中,有许许多多的趣事,总让我们开心:一位捣蛋的班长,爱躲来躲去的小猫,一节幽默的课。这些都珍藏在我的'记忆里。今天,我就来讲讲一只爱上蹿下跳,乱咬东西的狗。

我家的邻居有一只小狗,名字叫:“钝钝”。虽然它叫钝钝,可它一点也不迟钝,咬走别人的东西就会躲起来,把东西咬一个洞又一个洞,又会神出鬼没地把东西还给你。

那天,我和一位朋友在打网球,我不小心把球传到了球场外,突然,从草丛中窜出一个黑影,迅速地咬着球,向对面的草丛窜去,我呆在那里,我追了过去,黑影窜进了草丛,我把脑袋探进了草丛里,看到了夺球者的真面目,是钝钝,它一看到我来找球,以最快的速度窜出草丛跑了,我追了上去,我跑得太累了,只好眼睁睁的看着球从眼前消失。

我一直找球,一直都没找到,没过几天,我在家门口找到了球,可是球已经一个孔又一个孔,面目全非。

这真是一只有趣的狗,你喜欢这样有趣的小狗吗?

四年级有趣的作文300字 篇2

今天,爸爸带我去乡下,说是体验他所做的工作。

爸爸和我来到伏岭镇,我们爬上一座沙石山,爸爸告诉我:“这些是挖山洞时,挖出来的沙石。”我们站在山顶,看着山下一丛丛不知名的小花,那些小花艳丽动人,漂亮极了。

爸爸和我从滑溜溜的石头山上下来,他一边走一边对我说:“别跑太快,这些石头会咬人的.。”这些石头哪会咬人呀?分明就是老爸在吓唬我,或者是用拟人的手法说事吧。于是,我跑得更快了,一不留神,踩到沙子,差点滑了一跤,看来真是“不听老人言,吃亏在眼前”。

马不停蹄地去了一个水库。我还以为去游泳,高兴极了,可到了水库一看,只有堆得像山一样的泥沙。我失望极了,爸爸安慰我说:“这只是下水库,上水库还在山顶呢!”我们开着车上山,山路弯弯曲曲,一下左拐,一下右拐,人在车里也跟着东倒西歪。

我们越开越高,又穿过六个凉爽的隧道到达山顶。山顶中间有个非常大的坑,有很多工人在里面填沙,有的用铲子,有的用挖土机……我问爸爸,他们要填到什么时候,爸爸说他们要填到和对面的观望台一样高才行。

“还有141天,就是新年了,他们能完成吗?”

“只要坚持,就一定能完成。”爸爸的心里,想的依然是他钟爱的这份工作。

四年级有趣的作文300字 篇3

今天,语文课上讲了一幅有趣的图画。你想和我一起去看吗?那我们就打开语文书,一齐去看看那两幅图画的有趣之处吧!

看完第一幅画时,你会认为那只是一棵普通的大树,没有什么奇特,那你就错了!当你仔细观察每一根枝干时,你就会发现那些树枝隐约构成了人的头像。先看下面,怎么有两个人在树下对话?再看,好像是两位教授在讨论一些教课的事,从他们的.眼神中可以看出好像在争辩什么,应该是很重要的事情。

再仔细看看图右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我们似的。那个戴着大帽子的人露出了满意的笑容,好像是有了重大的发现。嘴都凑到了伙伴的耳边,好像迫不及待地要告诉他那个重大发现。

接着,看图最上面的那个人,你有没有别的发现呢?他戴着眼镜,头一直是往下的,一看就大概知道他是在干什么的。他应该是在研究什么,但似乎没找到答案,又好像在翻书找着呢!这边还有两个人,从他们严肃的神情中看出像在讨论着什么重大事情。那边也有一个人,他似乎在对一组数据产生了疑问,不知道哪个是对的,你们猜猜吧……

在这件事情中,我明白了:要仔细观察,才能发现身边的事物。

四年级有趣的作文300字 篇4

汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前。

我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的,这样过了很长的时间,人类都是用结绳记事的,而仓颉在野外发现了鸟的.足迹,而创造了,我们还在册、典、删里知道了汉字有象形字、会意字等,原来在汉字中发生了演变,先是甲骨文再是金文、小篆、隶书、楷书、其中草书、行书是楷书的一种。

我们还学习了多音字而造成的误会,有一个谐音笑话,说有一个人送给县官枇杷,可他在礼单上写成了琵琶。县官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨当年认字差。

还有,人们用歇后语说的今天输了钱,就还说孔夫子搬家—净是输。

我在这个汉字王国中学习到了不少知识!

四年级有趣的作文300字 篇5

暑假里我过得十分愉快,特别是在做数学的时候,兴趣越来越浓了,我渐渐的喜欢上了数学,并学习了很多的我还没有学过的知识,我非常高兴。

这天,我写完了今天所有要完成的作业,但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找妈妈教我做一些五年级要学的.题。

妈妈一听我想学习一下,就给我讲了讲五年级学的稍微难一点的分数,我马上有了兴趣,专心致志的听了起来。妈妈出了一道题:

5分之3加6分之4等于几?

我马上傻了眼,这分母不一样,怎么算啊?妈妈笑了,我教你吧:“

首先要找他们的公倍数,公约数,而且还要找最小的。”“啊?那什么是公约数,什么是公倍数呢?”我捞捞头,“最小公倍数就是比如:2和4,他们就有公倍数4除以2就等于2,它们的公倍数就是2,然后,就让2和4相乘,2和2相乘,两分子同时和2相乘,的出来的相加,答案就出来了。但是如果答案分子比分母大,那这个答案就叫假分数,要把它化简,就要看分母加多少等于大的分子,接着把算出来的写在分子那,再在分数前面写1就大功告成了。

你会了吗?我会了。

四年级有趣的作文300字 篇6

暑假班里,我最喜欢的课就在今天的下午,你们猜是什么?不不不,你们都猜错了,是——毛线画。

也许你们会问:“毛线画是什么?”让我来告诉你们吧。毛线画,就是用毛线来作画,一张纸,一瓶胶水,一把剪刀,再来一些五彩的毛线,这就是所有的材料了。

制作毛线画时,首先要把白纸平平整整地放在桌上,然后用胶水在上面划一笔,再剪一段毛线下来,粘在胶水上固定,这就是简单的'线条了。然而,单单只会这个还远远不够呢!还要学会对折、绕圈、剪碎……

今天,我们要做的是各种各样的鱼。首先,我们都开始仔细地构图,一个个都卯足了劲儿,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁梦婷了,不知道她的好手艺是怎么练成的,每一笔每一划都那么出彩。不过,这次的制作过程,我最关注的不是班上的亮点翁梦婷,而是笑点张烨。张烨在做毛线画时,直接把毛线搓成了一团粘上去的,结果变成了一坨一坨的,我们全班的人看了,都笑趴在桌上了,连张烨自己也笑得像朵花似的。老师还开玩笑似的说:“张烨,你这是‘土豪’毛线画吗?这毛线堆的,多厚重啊!”“哈哈哈哈···”教室里又是一阵爽朗的笑声。

做毛线画可真有趣啊!

四年级有趣的作文300字 篇7

今天是星期三,下午最后一节课是队活动课。队活动课一般会玩游戏

上课了,戴老师进到教室,说:“今天我们来玩一个游戏。规则是:一个人把笔放在手背上,单脚站立,不能让笔掉下来,而且还要站两分钟,站得最久的同学为胜。”

游戏开始了,老师叫了李钊洋,陈光泽,蔡柏勇,冯瀚源,他们可都是星云儿。他们已经准备好了,老师叫:“ 开始。”冯瀚源使出了“ 奸计,”站了左脚,又换了右脚。但他坚持不久,第一个就输了,这可能是报应。第一局结束了,李钊洋成了最终的胜利者。

下面是一组一组的'比赛,这可轮到我了。比赛开始了,我一开始比较稳定,但是过了一分钟,我抖了一抖,笔滚动了一下,差点掉下去,但我坚持着。结果三组都赢了。

今天我又开心又紧张,开心是因为这个游戏很好玩;紧张是因为我差点输了。但我知道了一个道理:坚持就是胜利。

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