四年级故事作文300字汇编七篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级故事作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级故事作文300字 篇1

成长是什么？我一直迷茫地摸索着。有一天，我突然知道了。原来每天一些生活的点点滴滴，都是一个个小小的'音符。而就是它们，构成了一首属于我的，雄壮又抒情的，成长进行曲。

有一次，我在小区里看到，哥哥姐姐们正兴高采烈地在玩滑板。他们脚稍稍扭动，滑板马上滑了起来，简直是太酷了。我见了，拖着妈妈给我买。终于，妈妈拧不过我，给我买了一个。我急忙轻轻踏上一只脚，另一只脚刚腾空，就摔了个四脚朝天。我爬起来，气愤地踢了一脚滑板，往家走去。可是妈妈一把拉住我，说：“做事一定要持之以恒，像你这样能做什么？你以为哥哥姐姐天生就会玩滑板吗？他们都是一次次练出来的。他们摔的跤肯定比你多吧，他们不也一次次练吗？就这样半途而废，你甘心吗？”我听了妈妈的一番话，又重新调转头来，按照妈妈说的练了起来。

果然，不出一个星期，我便学会了滑滑板。从这件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。

四年级故事作文300字 篇2

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次，乌鸦飞好远的路，饥渴难耐。这时它来到一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听后立即飞到井边，它站在井口往下瞧瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看看，“对，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽。

这时小猴子来打水，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的.桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行呢？“小猴子笑着说：“当然不行，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听恍然大悟。

是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

四年级故事作文300字 篇3

过去一年，我的教育对象是六年级的学生，刚一接触这个班时，感觉这个班的男生特别的少见。

有四名男生上课很特别，一个爱睡觉，一个多动症，两个特懒。一节课上下来感觉太累太累，让人不知所措。

面对这种局面，我知道不是三言两语可扭转的，于是我并没有过多的去批评他们，而是一直寻找表扬他们的机会。可是，单单表扬也不见有多好的效果，我几乎素手无策，我故意去与他们接近，可还没有等我走到他们身旁，他们就扭头走开了。就在我苦苦寻找与他们接近机会的时候，一次偶然的机会来了，课外，我发现他们很爱看故事书，于是，我在每节课的前三分钟给同学上台讲故事，他们四个非常积极，同学和老师越来越喜欢他们，我们之间的`关系也不再紧张了，亲和力越来越有。就这样，我的课堂纪律有了大转变，课堂上发现他们的毛病及时给他们指出时不在有抵触心理了，特别黄子康、白永胜、石力宁在课堂上不但改掉了许多坏毛病，还能积极的发言。

在成功面前，我反思发现：师生间的亲和力是多么的重要！

四年级故事作文300字 篇4

我曾经因为看书发生过许多有趣的事，其中有一件是我印象最深的，今天，我就和大家来聊一聊吧！

有一次，我们班的任喆宇同学邀请我去他家玩，我答应了，在走之前妈妈多次叮嘱我中午饭要回家吃，我随意的.回应了一声：“哦。”就走了。我来到任喆家和他玩起了飞行棋，可是我对飞行棋没兴趣，玩了一会儿就不想玩了，我问任喆宇：“你家有书吗？”他说：“有”说完，他就给了我一本“科幻故事书”给我，我立马看了起来，我看的津津有味，看着看着就到了吃中午饭的时间了，我却没有意识到，这时，任喆宇来叫我吃饭了，我才从书中走出来，我想起了，妈妈叮嘱我的话，和任喆宇说了一遍，他说：“算了，你就在我家吃饭吧，我和阿姨说一下。”吃完饭后我走了，在走的路上，我依然看着书，结果一不小心撞到了树。

自己都觉的好笑！

四年级故事作文300字 篇5

我家有一个小狗，名叫虎妞。才长了一身灰白色的毛发。它还有一双水汪汪的大眼睛。

有一次，我们的市场上买了一大箱的`火腿肠。我们把火腿肠抱回来家，到了家已经很晚了，于是就忘记喂虎妞了。早上起来时我发现那一箱火腿肠没有了，只剩下几个包装袋儿了。我心想：“我没有吃，怎么就没有了呢？”后来我发现虎妞在它的窝里一动不动的趴着。我一看它的肚子特别大，而且，它的我里全是包装袋。我又看他它，它用它那可怜巴巴的眼神看着我。弄得我是哭笑不得。我对它说：“这就是贪吃的后果看你以后还敢不敢暴饮暴食。了。”

还有一次，我正在玩手机，突然听到一声狗叫，我回头一看。虎妞正在被一只小鸡追来追去，就像老鼠见了猫似的。虎妞一边跑一边对着我叫。好像在说：“快来救救我。”我想：“哼叫你平时淘气，我就不帮你。”后来它实在跑不动了，就向我扑来一下子把我扑倒了，我起来后把它批评了一顿。但它却不知道哪来的脾气，冲我不停的叫。好像在说：“谁叫你刚才不就我了。”最后我把它抱进了怀里，才平复了它的怒气，直到今天它见了小鸡，还像老鼠见了猫似的。

哎！虎妞啊！你能不能不那么淘气啊！这就是我和虎妞之间的事，虎妞我爱你。

四年级故事作文300字 篇6

我读小学二年级之前不爱看书，自从看了青少版的《西游记》之后，我便爱上了看书。

读二年级的一个周末，爸爸给我买了一本青少版的`《西游记》我看了一章后就入了迷，简直到了废寝忘食的地步。

记得有一次上厕所，我偷偷地带着《西游记》去看。为了不让爸爸发现，我把厕所门反锁上了。我打开书津津有味地看着。孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走进故事里，目睹着孙悟空是怎样击退妖魔的。

我怕被爸爸听到了翻页声，所以我要一页一页小心地慢慢地翻。“小桐，你怎么还在上厕所！”忽然，爸爸的叫把我从故事中唤了回来，我马上说：“很快了，再等一下。”说完，我又回到了故事世界中。

一看半小时又过去了。爸爸实在等不下去了，就不停地敲门，他说：“你怎么还没行？”我知道爸爸要发火了，只好依依不舍地合上书，走出厕所。

是《西游记》使我爱上了看书，书使我明白了书使我受益无穷，书陪伴着我的成长。

四年级故事作文300字 篇7

有一只温柔的小白兔住在山坡上，一只狡猾的狐狸住在山坡下。

今天到了学校，虎老师对我们说：“明天就要考试了，回家后要好好复习，考个好成绩，老师相信你们，加油！”我们异口同声的说道：“好我们一定不让老师失望。”叮铃铃，小白兔的闹钟响了，它赶紧梳洗过头发，准备上路了。走啊走，忽然小白兔迷路了，蹲到路边哭了起来—呜呜。一只狡猾的狐狸走了过来，它当做好心人问：你怎么了小白兔，“我迷路了，”小白兔说完，狐狸便拿出了一个指南针，送给了小白兔，正当小白兔接下的时候，山羊伯伯来了，说：“不要接，”小白兔问：怎么了，山羊伯伯。“它是骗你的`，上次我就被它陷害了，”于是小白兔把指南针放了下来，便打给了熊警察，熊警察来后把狐狸抓了起来，还把小白兔送进了考场，小白兔到的时候考试才刚刚开始，它连忙跑到自己的位置上考试了。

这个故事告诉我们：不能轻易相信任何人，否则后果自负。